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正文內(nèi)容

培訓教育思想動員講話稿5篇(編輯修改稿)

2024-11-15 02:41 本頁面
 

【文章內(nèi)容簡介】 授給大家,提高養(yǎng)護人員的業(yè)務水平。其他方面的工作也是一樣的,比如說我們工程的廉政建設(shè)問題、路政執(zhí)法問題。今年,全省公路綜合執(zhí)法體制改革很快就要出臺相關(guān)政策了,我們怎么去應對、去適應這些改革帶來的變化,去進一步做好綜合執(zhí)法工作?還有養(yǎng)護機制改革方面,省局委以我們重任,要求我們率先探索出一條切實可行的養(yǎng)護新機制來,再就是公路企業(yè)改制問題。面對這些問題,怎么去解決、去抓好抓落實。我們每個人都要結(jié)合這次學習,深入地去思考、去探索,創(chuàng)造性地開展工作,以確保高質(zhì)量完成各項工作任務。要加強學習交流,組織開好分組討論。我們這次學習培訓安排了三個下下午進行分組討論,主要是讓大家有更多的學習交流機會,有更充足的時間來消化吸收所學知識,并通過討論達到相互學習、共同提高的目的。每個人都要參加學習討論,無特殊情況不允許缺席。時間允許的話,每個參加討論的人都要發(fā)言,這也是一個鍛煉自己口語表達能力的機會,有助于提高自身素質(zhì)。要嚴肅學習紀律。一是要按時上課,無特殊情況的絕對不允許曠課、遲到或早退,確實有事,又不能推遲的,要向我請假。二是遵守課堂紀律。上課期間不準抽煙,自覺關(guān)閉手機,更不能私下開小會。這本身就關(guān)系到我們的形象和素質(zhì)問題。希望同志們要學會尊重老師,尊重他人,要以自己形象為重,以全局的形象為重。培訓動員講話稿4同志們:上午好!首先,祝賀xxx單位本次專業(yè)技術(shù)人員培訓班隆重開班。為舉辦好這次培訓活動,單位領(lǐng)導高度重視,xxx廣泛征求了各方意見,從切合我隊業(yè)務工作實際出發(fā),以提高我隊專業(yè)技術(shù)人員業(yè)務工作水平為目的,確立了本次培訓的內(nèi)容,并特別邀請了在地質(zhì)礦產(chǎn)、水工環(huán)等領(lǐng)域有著豐富實踐經(jīng)驗的專家教授來我隊講學,他們分別是來自xxxxxx。此次培訓,既是一次學習提高的機會,更是一個相互交流的平臺,希望同志們認真學習,珍惜機會。在此,我對在坐的各位同志提三點要求:一、提高認識,充分認識培訓學習的重要性俗語云“活到老、學到老”,學習不僅是個人不斷成長重要環(huán)節(jié),也是人生意義的重要內(nèi)容。對于像我們這樣一支專業(yè)素質(zhì)要求很強的隊伍來說,不斷學習、更新知識顯得尤為重要,既是我隊當前工作的迫切需要,也是我隊經(jīng)濟可持續(xù)發(fā)展的客觀需要。尤其是在當前地勘經(jīng)濟不景氣的嚴峻形勢下,就必須要有等不起的緊迫感、慢不起的責任感,坐不住的危機感,不斷加強培訓學習,豐富知識儲備,全面提升自身的綜合素質(zhì)以迎接新的挑戰(zhàn)。二、嚴格紀律、確保質(zhì)量本次培訓不僅是理論知識和業(yè)務技能的集中培訓,也是一次組織紀律性的強化訓練,希望參訓人員嚴格自律,自覺遵守培訓紀律,認真落實培訓計劃,虛心聽講,認真做好筆記,要通過這次學習培訓,切實提高自身的業(yè)務工作水平。三、聯(lián)系實際、學以致用,在于解決實際工作中遇到的困難和問題。在這次培訓過程中,大家要緊密結(jié)合工作實際,帶著問題學,帶著問題思考,帶著問題請教、帶著問題交流,直到徹底的弄懂、吃透、會用,積極主動地把學習到的理論、方法、技能充分運用到實際工作中去。這次培訓的內(nèi)容豐富,時間安排緊,大家要把握機會,充分利用有限的時間,認真學習,使自身的業(yè)務素質(zhì)得到全面的提升,為今后工作取得更大的成績打下堅實的基礎(chǔ)。最后,祝同志們培訓期間學有所獲,預祝培訓圓滿成功。謝謝大家!培訓動員講話稿5同志們:20xx年,是xx檢察系統(tǒng)教育培訓年,也是“八項工作機制創(chuàng)新鞏固提升年”,今天,我們在這里舉辦檢察室業(yè)務規(guī)范化建設(shè)培訓班,可以說是關(guān)鍵時期的關(guān)鍵培訓會議。主要目的在于通過學習機制推進基層檢察室工作建設(shè),同時讓大家充分交流,相互學習,共同提高,把檢察室建設(shè)提升到一個新水平,切切實實把檢察觸角延伸到基層,更好服務群眾??偟膩碚f,兩年來我們四個檢察室都能按照基本定位,明確工作職責,延伸服務職能,努力成為服務農(nóng)村基層穩(wěn)定的窗口,化解社會矛盾的平臺,為民排憂解難的幫手,服務意識強,派駐檢察室工作在最基層,通過“舉報宣傳周”等形式,向群眾宣講法律知識,及時發(fā)現(xiàn)和解決農(nóng)民身邊的涉檢涉法問題,努力滿足基層群眾的司法需求,取得了較好的法律效果和社會效果。在肯定成績的同時,我們也應看到,派駐檢察室工作存在著不足。人員不固定,業(yè)務開展不夠好,宣傳發(fā)動不夠力度,部分檢察室工作人員紀律意識有待加強。這些問題的存在既有客觀因素,開弓沒有回頭箭,希望在座各位,特別是各位檢察室主任,一定要履行好責任,全力推進、按時按質(zhì)完成我們既定的計劃與目標。下面,結(jié)合工作實際,我講四點意見:抓認識,堅定工作信心。派駐檢察室是檢察院法律監(jiān)督觸角的延伸,從各地的工作實踐來看,擔負著基層法律監(jiān)督,預防職務犯罪,調(diào)處化解矛盾糾紛,維護社會穩(wěn)定,協(xié)調(diào)開展社區(qū)矯正工作等職能,是深入推進“社會矛盾化解、社會管理創(chuàng)新、公正廉潔執(zhí)法”三項重點工作,實現(xiàn)檢察工作重心下移、檢力下沉的重要抓手。因此,派駐檢察室建設(shè),必然可以促進基層社會的大局穩(wěn)定。同時,這兩三年來,全國各地都在進行派駐檢察室建設(shè)工作,是檢察工作的重點項目,因此,在座各位一定要加強認識,堅定信心,切實把各項工作做好做到位。抓機制,提升工作水平。機制建設(shè)是推進基層檢察室工作的基本,為確保推進基層檢察室工作的根本,為確?;鶎訖z察室工作規(guī)范有序推進,取得實效,派駐檢察室的機制建設(shè)至關(guān)重要,為此,院黨組研究決定,近日出臺《檢察室工作規(guī)范化文本》,里面包含《xx人民檢察院派駐鎮(zhèn)(街)檢察室工作規(guī)則》、《xx人民檢察院派駐鎮(zhèn)(街)檢察室工作考核細則》等六項制度,學習該文本也是今日培訓的重要議題之一,我認為,特別要研究制定好運作機制,通過制度較為完善的規(guī)章制度,確定工作重點,加強人員管理,通過機制解決好諸如人員不足等實際問題。抓考核,促進業(yè)務考核爭先創(chuàng)優(yōu)。業(yè)務考評是檢察室業(yè)務質(zhì)量的量化評比,以考促效,促進檢察室業(yè)務有序開展,樹立檢察主業(yè)意識,著力抓好檢察室業(yè)務建設(shè),始終堅持問題導向,切實以目標倒逼責任,xx檢察室通過業(yè)務評比,獲得全市先進檢察室,希望xx檢察室總結(jié)經(jīng)驗,繼續(xù)努力,爭取在下次考核中繼續(xù)爭先創(chuàng)優(yōu),其他檢察室也要積極借鑒,努力爭取好成績。在此,希望各檢察室主任做好表率,大膽管,主動管,管好業(yè)務,搞好協(xié)調(diào);檢察室文員要積極配合,當好參謀;院分管領(lǐng)導要督促檢查,嚴格獎懲,要有壓力、找壓力、尋方法,要實時跟進,掌握情況。這也是今次培訓會議的第二個重要議題。同志們,希望大家認真學習好今次培訓會議的精神,抓緊抓好抓實派駐檢察室建設(shè),把握好進度,抓好質(zhì)量,力爭把我縣四個檢察室打造成亮點,為建設(shè)生態(tài)幸福美麗xx提供法律保障。第四篇:培訓動員講話稿培訓動員講話稿朋友們:大家好!之所以稱作朋友們,是因為人海茫茫的相遇實在是不容易,朋字在易經(jīng)有這么一種說法:一個月又一個月,走在一起就是朋友,聚本是緣,緣本是一種偶然,我希望我們能夠在這偶然的機遇中,同舟共濟,一起找一個真正實現(xiàn)自我的必然。今天,之所以能夠坐在這里聚在一起,不是因為別的,是因為要面對一個共同的目標,也就是自我價值實現(xiàn)的橋梁:即從此我們要與這個公司,這個企業(yè),這個大家庭息息相通,榮辱與共。只能這樣,也只有這樣,我們的團體才會強大,而我們想要得到東西必須要整體的增強,自我才會得到滿足,我們的價值才會得到真正自我實現(xiàn)。在這里,我代表我們?nèi)A爾企業(yè)對新朋友的到來與加入表示衷心的歡迎和誠摯感謝!舉辦這次鑄造培訓班,是為了進一步增強企業(yè)的凝聚力,職工的職業(yè)技能水平及員工的基本素質(zhì),更好的促進我們?nèi)A爾的快速與良好發(fā)展,提升我們的企業(yè)形象。為確保這期培訓班辦出成效,辦出水平,取得圓滿成功,我再強調(diào)以下三點要示:一、自我加壓,增強學習的內(nèi)在動力。在座的各位都是我們企業(yè)的新入職員工,基本素質(zhì)都是非常好的,是深得企業(yè)信賴的,但是,我們自身同時也存在不足,特別是企業(yè)的進一步發(fā)展對大家提出了更高的要求,因此,我們一定要珍惜這次培訓機會,集中精力聽課,認真做好學習筆記,把這次培訓作為完善自我/提高素質(zhì)/汲取經(jīng)驗/推進工作的良好機會。二、學以致用,增強學習的針對性。這次培訓班內(nèi)容豐富,既有精彩的視頻學習,也有老師的認真講解,大家在學習中一定要聯(lián)系自身的工作實際,講求學習的針對性。通過學習,要對自憶的工作能力和工作方法進行自我剖析,檢查自已的自身素質(zhì)是否得到全面的提高,認真分析原因,總結(jié)經(jīng)驗,提高素質(zhì),改進工作,努力提高我們以后的工作水平。三、嚴格要求,自覺遵守培訓班的各項規(guī)章制度。參訓學員要增強組織紀律觀念,自覺遵守培訓班紀律,嚴禁無故曠課,不準遲到、早退,認真遵守詛假制度,沒有特殊情況不要隨便請假,服從我們企業(yè)和培訓班班主任的領(lǐng)導和安排,塑造我們企業(yè)的良好形象。最后,預祝本次培訓班圓滿成功!祝大家學習進步!生活愉快!謝謝大家!第五篇:安全培訓動員講話稿安全培訓動員講話稿1同志們:近幾年來,我校的安全工作在校長的正確領(lǐng)導下,在大家的共同努力下,取得了顯著的成效,為教育教學工作的正常開展起到了保駕護航的作用。今天,我們召開這個班主任安全工作培訓會,也是研討會,目的就是要研究分析我校目前班級安全管理的現(xiàn)狀,探索出班級安全管理的更好的途徑和方法,最大限度的發(fā)揮好班主任在學校安全管理中的重要作用,努力實現(xiàn)創(chuàng)建市級平安校園的奮斗目標。下面,我講三個方面的問題:一、班主任在學校安全工作中的重要作用班級是學校的組成部分,也是學校貫徹教育方針、落實培養(yǎng)目標的基本單位。班主任是連接學生,學校,教師和家長之間的橋梁和紐帶,在學校工作中,扮演著前臺主角的作用。因此,班主任的工作舉足輕重,至關(guān)重要。七十年代末,著名作家劉心武的短篇小說《班主任》,首先在文學作品中展示了班主任對學生教育的影響與作用,轟動了社會。也就是從那時起,班主任工作才引起了全社會的關(guān)注。到八十年代初,國家教育部出臺一項特殊的政策,發(fā)放班主任津貼,把班主任工作提到了教育的重要位置。二十多年來,教師評優(yōu),總少不了優(yōu)秀班主任這一項,說明班主任成了一種專業(yè)崗位,一項常規(guī)工作。如果沒有班主任,班級管理就是一句空話,學校教育教學工作就沒有實施的基礎(chǔ)。學生沒有具體的指導就是一盤散沙。在學生心目中,班主任是首席教師,是尊嚴,也是依賴;是導師,也是朋友;是楷模,也是引路者。學生可能不聽家長的,但他必須聽從班主任的教導。學生日后走向社會,班主任是他記憶中最深的人,是他終生難忘的人。他可能主要記住的是班主任對他人生成長的積極影響,也可能記住的`是班主任對他的個性傷害和負面影響。既然班主任的工作在學校教育教學中是如此重要,那么在學校安全教育和管理中的重要作用,就更加不言而喻了。二、班主任安全管理職責(一)、安全教育職責:班主任要定期組織本班學生學習學校及班級安全管理的各項制度、規(guī)定、辦法等,讓學生知曉學校、班級在安全管理方面的各項規(guī)定和要求,從而達到約束的目的。班主任要堅持對學生安全教育每日一提醒,提醒內(nèi)容要在當天早讀前或前一天下午放學后,寫與黑板右上角的固定位置,內(nèi)容要有針對性和教育性。班主任要堅持利用每周班會課,對一周的安全情況進行回顧總結(jié),對下周安全的注意事項進行強調(diào)和要求,要做好教育記錄。班主任在節(jié)假日放假前要做好假期安全教育、強調(diào)有關(guān)事項。收假后,要及時開展收心教育,組織學習重溫安全規(guī)定和要求,及時提醒學生、培養(yǎng)學生的安全意識和習慣。班主任要利用每年的三、九兩個月安全教育月活動,對學生進行系統(tǒng)全面的安全養(yǎng)成教育,積極開展“平安文明班級”的建設(shè)和鞏固工作。班主任要認真上好每周一節(jié)的安全教育課,認真?zhèn)湔n、上課。安全教育課做到期初有計劃,期末有總結(jié),安全教育合乎規(guī)范要求。班主任要不斷創(chuàng)新安全教育的內(nèi)容和形式,積極撰寫班級安全教育材料和文學作品。如兒歌、三字經(jīng)、快板、相聲、小品等,積極參加上級組織的安全方面的征文、教案設(shè)計等征稿比賽。并指導學生積極參加安全方面的各種征文比賽。有作品發(fā)表或獲獎的將予以加分獎勵。班主任要及時向?qū)W生通報外地和本地的安全案例,對學生進行安全警示教育。班主任要不失時機的對學生進行交通安全、飲食安全、防火安全,防擁擠踩踏、防溺水、防中毒、防中暑、防意外傷害、防欺詐等方面的安全知識教育和心里健康教育,以提高學生的安全防范能力。班主任要每學期召開一次學生家長安全培訓會,對家長進行必要的安全知識培訓,家校聯(lián)防,搞好學生安全教育和管理。(二)、安全管理職責:班主任是班級安全管理的第一責任人,對本班的安全管理負總責,從學生入校到離校;從期初到期末,班主任要對學生實施全程管理。負責對學生的“一日兩查”工作,發(fā)現(xiàn)學生未到校上課,要及時與家長聯(lián)系,了解學生未到校上課的原因,做好記錄,并向當周值周領(lǐng)導匯報。負責學生的“一日兩檢”工作,即“晨檢”和“午檢”,發(fā)現(xiàn)有學生發(fā)燒或有其他不適、不能堅持上課的,應讓其即回家治療,待治愈后返校,同時要及時向?qū)W校報告。負責對本班活動的安全管理,無論學校或班級組織的活動,班主任都要跟班,首先要進行安全教育,講明注意事項,落實好安全措施等。負責對本班學生勞動的安全教育,對有危險的活兒,不能讓學生干,或要落實可靠的防護措施,如,上窗臺擦玻璃,登高擦燈棒等。負責對本班學生課間活動的安全管理,禁止學生攀爬陽臺,在樓梯道追逐打鬧,玩弄尖銳利器、危險品和做危險性游戲等。負責對本班室內(nèi)設(shè)施的安全監(jiān)管,發(fā)現(xiàn)門窗、桌凳、電路、電器等有不安全隱患的要及時向?qū)W校有關(guān)方面報告,并配合做好隱患的排查工作。負責對本班特殊學生的管理;如,有殘疾的、心理不健康的學生等,配合學校建立特殊學生管理檔案,并具體實施對特殊學生的特殊管理。負責對本班校內(nèi)的管理和雨、雪、冰凍等特殊天氣情況下過河學生的管理。班主任要負責對本班學生的路隊管理,要發(fā)揮好路隊長的作用,加強對學生往返途中交通安全的監(jiān)控和管理;三、班主任安全工作的基本方法:班主任主要對學生進行安全教育和管理,教育和管理也需要講究一定的方法,這里介紹幾種常用的方法,僅供參考:常規(guī)管理法,就是班主任抓班干部,班干部抓小組長和路隊長,一級抓一級、一級向一級負責的管理方法。正面引導法,就是通過班會、安全教育課、每日提醒等形式,組織學習《守則》、《規(guī)范》、《制度》和《公約》等,向?qū)W生告知學校、班級在安全方面的規(guī)定和要求,不斷增強學生的安全意識??鞓方逃?,把安全教
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