六一班班級管理制度-在線瀏覽
2024-11-15 02:01本頁面
【正文】 不踏實、虛偽，有欺詐行為者；（八）思想墮落，不思進取，破壞班級形象者。對于在學科及其他技能方面取得進步和提升的，應根據(jù)情況給予獎勵。第二篇：班班級管理制度班訓團結(jié)協(xié)作、積極進取。（2）不滿12周歲，不準騎自行車上公路。２、校內(nèi)安全（1）教室里嚴禁學生靠近窗戶、窗臺，嚴禁雙手撐桌、椅，雙腳離地玩耍，推、拉桌椅，禁止追逐打鬧，大聲喧嘩。（３）上學期間不準以任何理由私自離校，如必須離校，須經(jīng)班主任老師簽字。（５）學生如喝水，需自帶水瓶，禁止對著水龍頭飲水。（７）學生在校內(nèi)身體不舒服及時向老師匯報；如有特異體制，也要及時告知老師。３、飲食衛(wèi)生安全：（1）不買小商販的食品，避免病從口入，影響身體健康。（3）不準私自往學校帶從小商小販處買的食品。二、養(yǎng)成教育方面：，尊敬國旗國徽，會唱國歌。，做班級的小主人。、立、行、讀書、寫字姿勢正確。上課間操時認真。尊敬老師，主動問好，虛心接受老師的教導。，不說謊，勇于改正錯誤。，體貼父母，聽從父母和長輩的正確教導，老師家訪時要調(diào)查。，主動幫助家長做力所能及的家務。，主動幫助有困難的人，關愛殘疾人。，老師批準后方可進入，午休時要安靜，不打擾其他人休息和學習。不玩火，放學排好隊，不亂跑。，讀有意義的書。三、學習方面：，樹立崇高理想，學習認真、一絲不茍。養(yǎng)成自我管理、自覺學習的習慣。坐、立、讀、寫姿勢正確。勇于提出意見?！罢垺薄澳薄爸x謝”等禮貌用語。、建議，虛心學習他人的優(yōu)點和長處，做到不懂就問。、合作的學習方法。四、奮斗目標：，教育學生成為一個 正直、善良、智慧、健康的人。學會與人相處，學會付出和愛。，認真抓好課堂紀律，讓班級永遠充滿活力，積極，向上，永爭第一！第三篇：六一班班級卡片班級卡片班主任（中隊輔導員）：劉炳疆副班主任：劉學梅 班長：郝建東中隊長：王紀靈 班級目標：用進取書寫成長，用快樂記錄時光班訓：快樂、惜時、自信、自強班風：勤奮、進取、友愛、活潑班主任寄語：我們承認差距，但我們不承認失??！不努力怎么知道你能行，不努力怎么知道你不行。在自我管理，自我教育方面更上一個臺階。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。二、班級概況：六年級一班現(xiàn)有學生45人。班級學生學習積極性較高，上課能做到專心聽講，平時作業(yè)能認真完成，學習成績好。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。良好的班級風氣已逐漸形成，學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。這就需要老師的工作更加耐心細致，管理得法，制度嚴明，感情教人，真情育人。為學生負責，為了一切的學生，為了學生的一切
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