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六一班班級管理制度-在線瀏覽

2024-11-15 02:01本頁面
  

【正文】 不踏實、虛偽,有欺詐行為者;(八)思想墮落,不思進取,破壞班級形象者。對于在學科及其他技能方面取得進步和提升的,應根據(jù)情況給予獎勵。第二篇:班班級管理制度班訓團結(jié)協(xié)作、積極進取。(2)不滿12周歲,不準騎自行車上公路。2、校內(nèi)安全(1)教室里嚴禁學生靠近窗戶、窗臺,嚴禁雙手撐桌、椅,雙腳離地玩耍,推、拉桌椅,禁止追逐打鬧,大聲喧嘩。(3)上學期間不準以任何理由私自離校,如必須離校,須經(jīng)班主任老師簽字。(5)學生如喝水,需自帶水瓶,禁止對著水龍頭飲水。(7)學生在校內(nèi)身體不舒服及時向老師匯報;如有特異體制,也要及時告知老師。3、飲食衛(wèi)生安全:(1)不買小商販的食品,避免病從口入,影響身體健康。(3)不準私自往學校帶從小商小販處買的食品。二、養(yǎng)成教育方面:,尊敬國旗國徽,會唱國歌。,做班級的小主人。、立、行、讀書、寫字姿勢正確。上課間操時認真。尊敬老師,主動問好,虛心接受老師的教導。,不說謊,勇于改正錯誤。,體貼父母,聽從父母和長輩的正確教導,老師家訪時要調(diào)查。,主動幫助家長做力所能及的家務。,主動幫助有困難的人,關愛殘疾人。,老師批準后方可進入,午休時要安靜,不打擾其他人休息和學習。不玩火,放學排好隊,不亂跑。,讀有意義的書。三、學習方面:,樹立崇高理想,學習認真、一絲不茍。養(yǎng)成自我管理、自覺學習的習慣。坐、立、讀、寫姿勢正確。勇于提出意見?!罢垺薄澳薄爸x謝”等禮貌用語。、建議,虛心學習他人的優(yōu)點和長處,做到不懂就問。、合作的學習方法。四、奮斗目標:,教育學生成為一個 正直、善良、智慧、健康的人。學會與人相處,學會付出和愛。,認真抓好課堂紀律,讓班級永遠充滿活力,積極,向上,永爭第一!第三篇:六一班班級卡片班級卡片班主任(中隊輔導員):劉炳疆副班主任:劉學梅 班長:郝建東中隊長:王紀靈 班級目標:用進取書寫成長,用快樂記錄時光班訓:快樂、惜時、自信、自強班風:勤奮、進取、友愛、活潑班主任寄語:我們承認差距,但我們不承認失??!不努力怎么知道你能行,不努力怎么知道你不行。在自我管理,自我教育方面更上一個臺階。人人爭做合格的小學畢業(yè)生。二、班級概況:六年級一班現(xiàn)有學生45人。班級學生學習積極性較高,上課能做到專心聽講,平時作業(yè)能認真完成,學習成績好。紀律、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。良好的班級風氣已逐漸形成,學生能配合各科老師上好每一節(jié)課。這就需要老師的工作更加耐心細致,管理得法,制度嚴明,感情教人,真情育人。為學生負責,為了一切的學生,為了學生的一切
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