【摘要】動(dòng)物餐廳教學(xué)目標(biāo)1．會(huì)比較100以內(nèi)的數(shù)的大?。?．初步感受一列數(shù)蘊(yùn)含的規(guī)律．3．在比較的過(guò)程中，培養(yǎng)學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力．教學(xué)重點(diǎn)會(huì)比較100以內(nèi)的數(shù)的大?。虒W(xué)難點(diǎn)會(huì)比較100以內(nèi)的數(shù)的大?。虒W(xué)準(zhǔn)備小猴、小狗圖片，數(shù)字卡片多張（一個(gè)同學(xué)一張）教學(xué)過(guò)程
2025-02-11 08:32
【摘要】北師版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，使同學(xué)們進(jìn)一步體會(huì)加法的意義。方法。，體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。動(dòng)物學(xué)校開(kāi)學(xué)了！男生有19人女生有18人每人一本書，40本夠嗎？先求出我們班一共有多少人？你們會(huì)算嗎？1918+=1918+=我先算十位上的11再算
2025-02-15 12:26
【摘要】桌子有多長(zhǎng)估一估講臺(tái)有多長(zhǎng)？課桌有多長(zhǎng)？課桌有4拃長(zhǎng)課桌有6枝鉛筆長(zhǎng)課桌有3個(gè)文具盒長(zhǎng)可以用尺子來(lái)量為什么他們說(shuō)的數(shù)不同？該怎么辦？1厘米1厘米厘米可以用字母cm表示說(shuō)一說(shuō)什么東西的長(zhǎng)大約是1厘米？量一量鉛筆有多長(zhǎng)？6厘米練一練1．先估計(jì)有多長(zhǎng)，再
2025-02-14 22:58
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)長(zhǎng)方形、正方形、三角形、圓，體會(huì)“面在體上”。、正方形、三角形和圓在生活中的普遍存在。、思考和探究能力，并發(fā)展同學(xué)們的空間觀念。長(zhǎng)方形正方形圓這些交通標(biāo)志牌的表面是什么形狀的？三角形猜一猜每個(gè)面都是長(zhǎng)方形兩個(gè)面都
2025-02-15 17:12
【摘要】淘氣和笑笑套圈比賽第一次第二次第三次淘氣242944笑笑233041淘氣和笑笑各套了多少分？淘氣贏了嗎？三次比賽結(jié)束時(shí)，淘氣共得了多少分？跟同組的同學(xué)說(shuō)一說(shuō)你是怎樣算的？24+29+44=第一次第二次第三次淘氣242944笑笑2330412
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，探索并掌握兩位數(shù)加、減整十?dāng)?shù)的計(jì)算方法。，感受加減法與日常生活的密切聯(lián)系，體會(huì)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的樂(lè)趣。。填一填1.56里面有（）個(gè)十和（）個(gè)一。4.50里面有（）個(gè)十，30里面有（）個(gè)十，合起來(lái)是（）個(gè)十。565
2025-01-24 22:48
【摘要】1角8角5角2角1元2角9元8角6元5角1元想買文具需要用到什么呢！認(rèn)識(shí)人民幣人民幣的分類：紙幣硬幣（一）人民幣的分類：（二）元：角：分：認(rèn)識(shí)元5元2元1元仔細(xì)觀察1元硬幣下一步
2025-03-07 00:57
2025-02-15 18:01
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步體會(huì)加減法的意義，感受加減法計(jì)算與生活的聯(lián)系。、減一位數(shù)（不進(jìn)位、不退位）的計(jì)算方法，并能正確計(jì)算。。一個(gè)加數(shù)是20,另一個(gè)加數(shù)是50,和是多少？20+50＝7025個(gè)4個(gè)你能提出哪些數(shù)學(xué)問(wèn)題？十位個(gè)位72＋6＝48－3
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)、剪紙、拼圖等活動(dòng)進(jìn)一步認(rèn)識(shí)平面圖形。。，發(fā)展同學(xué)們的空間觀念和創(chuàng)新意識(shí)。把一張正方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?我這樣折：我這樣折：把一張長(zhǎng)方形的紙折成一樣的兩部分,怎么折?我這樣折：我這樣折：把一張三角形的紙折成一樣的兩部分,怎么
【摘要】北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo)：?，學(xué)會(huì)“8”和“9”的加減法。?。4+5=9-5=9-2=9-9=1+1=4+3=8-6=8-0=8-4=5+3=3+6=8-4=+=-=+=-=本課小結(jié)：?
2025-02-14 22:59
【摘要】北師大版小學(xué)數(shù)學(xué)第一冊(cè)掂一掂稱一稱練一練練一練練一練天平練習(xí)一如果一個(gè)西瓜的重量相當(dāng)于兩個(gè)菠蘿的重量，那么這個(gè)西瓜和一個(gè)菠蘿誰(shuí)重？練習(xí)二?感謝您的參與
【摘要】小小圖書館北師大版一年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)教學(xué)目標(biāo)?1．探索并掌握兩位數(shù)減一位數(shù)退位減法的計(jì)算方法，進(jìn)一步體會(huì)計(jì)算方法的多樣化。2．培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手操作能力、觀察能力，繼續(xù)發(fā)展提出和解決問(wèn)題的意識(shí)和能力。3．使學(xué)生自主積極地投入到活動(dòng)之中，并在活動(dòng)中不斷獲得成功的體驗(yàn)，建立自信心。一、填空1、7
【摘要】小小養(yǎng)殖場(chǎng)誰(shuí)多誰(shuí)少？雞比鵝多得多鴨比鵝多一些還可以怎么說(shuō)？跳遠(yuǎn)的可能有多少人？（畫○）跳繩的可能有多少人？（畫√）86人跳遠(yuǎn)的比跑步的少得多跳繩的比跑步的少一些跳遠(yuǎn)的可能有多少人？（畫○）跳繩的可能有多少人？（畫√）88人12人76人86人跳遠(yuǎn)的比跑步的少得多跳
【摘要】教學(xué)目標(biāo)，體會(huì)厘米的實(shí)際意義。，會(huì)用刻度尺測(cè)量物體的長(zhǎng)度。00刻度線長(zhǎng)5厘米()?√√()()測(cè)量物體時(shí)刻度尺應(yīng)該怎么放？下面哪個(gè)是正確的？鉛筆長(zhǎng)（）厘米70鐵釘長(zhǎng)（）厘米
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