【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊教學目標，初步理解分數(shù)意義，體會學習分數(shù)的必要性。、涂色等方式，表示簡單的分數(shù)。兩個蘋果，平均每人分一個一個蘋果，平均每人分半個你用什么方式來表示一半呢？112一半可以用表示。12一張正方形的紙平均分成四份。把其中一份涂上顏色，
2025-02-13 07:49
【摘要】認識分數(shù)分一分23413442444說一說比一比像，，，等2
2025-02-15 18:00
【摘要】北師大版數(shù)學三年級下冊分一分（一）教學目標，初步理解分數(shù)的意義，體會學習分數(shù)的必要性。，學會分數(shù)的表示方法。把一個餅平均分成兩塊，每塊是多少？分后的兩塊餅大小完全一樣，這就是把餅平均分成兩份。你能用什么方式來表示一半呢？討論分數(shù)各部分的名稱和
2025-02-13 08:27
【摘要】下面圖中的涂色部分用分數(shù)怎樣表示？582356把附頁2圖8中的小方塊分別圖上紅、黃、藍三種顏色。（1）紅色部分占圖8的——（2）黃色部分占圖8的——（3）藍色部分占圖8的——（）（）（）（
2025-01-13 23:56
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊分一分（一）學習目標1.結合具體情境和直觀操作，初步理解分數(shù)的意義，體會學習分數(shù)的必要性。2.會用折紙、涂色等方式，表示簡單的分數(shù)。把這個西瓜平均分成2份1份1份這樣的一份占整個西瓜的二分之一12寫作：把一個長方形平均分成（）份，每份是它的（
【摘要】分一分（二）教學目標：1.知識目標：結合“頒獎典禮”的具體情境，體會一個整體可以由許多個體組成，分數(shù)可以表示它的一部分，從而進一步理解分數(shù)的意義。2.能力目標：經(jīng)歷思考、創(chuàng)作、交流等學習過程，提高分析問題和解決問題的能力。3.情感目標：感受數(shù)學在生活中的重要應用。突破重點、難點設想：利用實物操作，圖形直觀
2025-01-22 08:28
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊分一分1、結合具體情境及動手操作，初步理解分數(shù)的意義。2、會用折紙、涂色等方式表示簡單的分數(shù)。3、借助直觀演示、操作等方法，培養(yǎng)同學們的邏輯思維能力。平均每人得一個蘋果．平均每人得半個蘋果一半可以用表示21一張正方形的紙平均分
【摘要】我們來數(shù)一數(shù)，一共有7只蝴蝶，其中白蝴蝶3只，花蝴蝶4只。白蝴蝶只數(shù)占所有蝴蝶的（）花蝴蝶只數(shù)占所有蝴蝶的（）我們用小方格來表示。7只蝴蝶（一共7份）3只白蝴蝶（占其中3份)4只花蝴蝶(占其中4份)3747白蝴蝶只數(shù)占所有蝴蝶的（
2025-02-02 11:36
【摘要】第一篇：北師大版數(shù)學三年級下冊分一分教學設計 北師大版數(shù)學三年級下冊《分一分》 教學內(nèi)容： 北師大版小學數(shù)學三年級下冊第五單元分數(shù)的初步認識，第一課時《分一分》。教材分析： 本節(jié)課是北師大版三...
2024-10-03 21:28
【摘要】北師大版小學三年級下冊數(shù)學第五單元潁州區(qū)程集小學：時俠《西游記》的故事唐僧帶著他的3個徒弟取經(jīng)途中，又饑又渴。悟空摘來了4個桃子，八戒看到了直流口水！悟空大喊一聲：“慢著！吃桃子可以，不過我得先考考你！”（1）有4個桃子，平均分給你和我，每人分幾個？用哪個數(shù)來表示？（
2025-01-24 04:30
【摘要】分一分（二）素質教學目標：【知識教學點】結合“頒獎典禮”的具體情境，體會一個整體可以由許多個體組成，分數(shù)可以表示它的一部分，從而進一步理解分數(shù)的意義?！灸芰虒W點】經(jīng)歷思考、創(chuàng)作、交流等學習過程，提高分析問題和解決問題的能力。【德育教學點】感受學習的愉悅和成功。教具學具準備：掛圖教學過程：活
【摘要】（北師大版）三年級數(shù)學教案分一分（二）教學目標：結合具體情境（由許多個體組成一個整體），進一步理解分數(shù)的意義。教學重點：結合具體情境（由許多個體組成一個整體），進一步理解分數(shù)的意義。教學難點：結合具體情境（由許多個體組成一個整體），進一步理解分數(shù)的意義。教學用具：幻燈，小黑板，掛圖、彩筆。教學設計：
2025-01-22 08:27
【摘要】（北師大版）三年級數(shù)學教案下冊第五單元分一分教學目標：1、結合具體情境和直觀操作，初步理解分數(shù)意義，體會學習分數(shù)的必要性。2、會用折紙、涂色等方式，表示簡單的分數(shù)。課前準備：蘋果、水果刀、學生練習紙、彩色筆。教學過程個人調整一、創(chuàng)設情境，導入新課：
2025-02-10 23:31
【摘要】《分一分一》教學設計教學目標：、涂一涂等直觀操作活動，理解分數(shù)的意義。，知道分數(shù)各部分名稱。、數(shù)學思考與語言表達能力。、觀察、比較中，培養(yǎng)學生勇于探索和自主學習的精神。教學重點、難點：理解分數(shù)的意義教學過程：（一）創(chuàng)設情境導入新課淘氣和笑笑可是我們大家的老朋友了，他們同我們一起學習，一起長大，今天
【摘要】北師大版三年級數(shù)學下冊分一分學習目標1.結合具體情境和直觀操作，初步理解分數(shù)意義，體會學習分數(shù)的必要性。2.會用折紙、涂色等方式，表示簡單的分數(shù)。把這些食物分給兩個人，怎么分最公平呢？淘氣笑笑淘氣笑笑?1212涂出下列圖形的121、下面哪個圖里的涂
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