【總結】分一分(一)?新課程?新思想?新理念閩寧鐵東小學:馬旭四個蘋果，平均每人分()個兩個蘋果，平均每人分()個一個蘋果，平均每人分(？)個一張正方形的紙平均分成四份。把其中一份涂上顏色，涂色部分是這
2024-11-29 05:51
【總結】（北師大版）三年級數學教案分一分（一）教學目標：1、結合具體情境和直觀操作，初步理解分數的意義，體會學習分數的必要性。2、會用折紙、涂色等方式，表示簡單的分數。教學重點：初步理解分數的意義，體會學習分數的必要性。教學難點：會用折紙、涂色等方式，表示簡單的分數。教學用具：幻燈，小黑板，掛圖、彩紙。教學
2024-12-08 23:31
【總結】分蛋糕爸爸吃的這三塊是整個蛋糕的()()小明吃的這兩塊是整個蛋糕的()()366162媽媽吃的這一塊是整個蛋糕的()()紅色部分黃色部分藍色部分占正方形的幾分之幾小方塊的個數把正
2024-11-11 00:03
【總結】北師大版三年級下冊第六單元認識分數把下圖中的小正方形分別涂上紅、黃、藍3種顏色，每種顏色占這個圖形的幾分之幾？919494剪成9個小正方形，每種顏色的小正方形占9個小正方形的幾分之幾？觀察下圖，你能得到哪些分數？1.⑴涂一涂，填一填。把圖中的2個三角形涂上紅色，占圖形的；
2024-12-12 18:09
【總結】第一篇：北師大版數學三年級下冊分一分評課稿（精選） 北師大版數學三年級下冊分一分 （一）點評稿 本節(jié)課中，李華老師緊扣“五步嘗試”教學環(huán)節(jié)，層層推進，步步提升，在突出學生主體地位的同時一點也不淡...
2024-10-03 21:02
【總結】北師大版三年級下冊第六單元認識分數121234······分數線······分母······分子讀作：四分之三嗎？說一說。
【總結】分一分北師大版三年級數學下冊學習目標1.初步理解分數的意義，并能認、讀、寫簡單的分數，知道分數的各部分名稱。體會學習分數的必要性。2.培養(yǎng)同學們獨立思考、探究學習的能力及思維的靈活性。你能用什么方式來表示一半呢？分數線2分母1分子讀作：二分之一。分數的寫法：
【總結】分一分（一）素質教學目標：知識與技能：初步理解分數的意義，并能認、讀、寫簡單的分數，知道分數的各部分名稱。體會學習分數的必要性。并培養(yǎng)學生獨立思考、探究學習的能力及思維的靈活性。過程與方法：玩中學——學中做——做中得——樂中驗。不但激發(fā)了學生的學習興趣而且滲透了學習方法。情感與態(tài)度：激發(fā)學生的探索欲望、活躍學生的思維，更深入的
2024-11-29 04:45
【總結】第一篇：北師大版小學數學三年級下冊《分一分》教學設計 《分一分》教學設計 甘州中學 彭世曦 教學內容： 北師大版小學數學三年級下冊第五單元P53—55“分一分(一)”教材分析： 分數的初步...
2024-10-03 21:18
【總結】第一篇：北師大版小學數學三年級下冊《分一分》教學設計 《分一分 （一）》教學設計 教學內容： 北師大版小學數學三年級下冊第六單元P67—69“分一分(一)”教學目標： 1、結合具體的情境和直...
【總結】分一分(二)北師大版三年級數學下冊學習目標，初步理解分數意義，體會學習分數的必要性。、涂色等方式，表示簡單的分數。２個１個１個蘋果，平均分給２個人，每人分得幾個蘋果？１２１２12121212121212
2024-11-29 05:52
【總結】北師大版三年級數學下冊學習目標，理解分數的意義，會用涂一涂、圈一圈等方式，表示簡單的分數。、綜合、比較、抽象的能力。在下面的圖中涂上3種不同的顏色（紅、黃、藍色），并填空。（）（）（）
2024-11-29 05:14
【總結】北師大版三年級數學下冊分一分（一）學習目標1.結合具體情境和直觀操作，初步理解分數的意義，體會學習分數的必要性。2.會用折紙、涂色等方式，表示簡單的分數。把這個西瓜平均分成2份1份1份這樣的一份占整個西瓜的二分之一12寫作：把一個長方形平均分成（）份，每份是它的（
【總結】北師大版三年級數學下冊1.結合具體情境及動手操作，初步理解分數的意義。2.會用折紙、涂色等方式表示簡單的分數。3.借助直觀演示、操作等方法，培養(yǎng)同學們的邏輯思維能力。學習目標平均每人得一個蘋果。平均每人得半個蘋果一半可以用表示21一張正方形的紙平均分成4份.
【總結】北師大版三年級數學下冊分一分（一）學習目標，初步理解分數意義，體會學習分數的必要性。、涂色等方式，表示簡單的分數。把（）平均分成（）份,其中的（）份是它的（）。把（）平均分成（）份,其中的（）份是它的（）。把（）平均分成（）份
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