一年級學(xué)期工作總結(jié)-在線瀏覽
2024-11-15 00:43本頁面
【正文】 養(yǎng)成教育，提升學(xué)生良好精神面貌。2）關(guān)注學(xué)生的安全教育，讓學(xué)生學(xué)會珍惜生命，重視自己和他人的安全意識，重視安全也是對社會負(fù)責(zé)、對家人、對自己負(fù)責(zé)。第二篇：一年級學(xué)期工作總結(jié)學(xué)期工作總結(jié)2014年7月隨著炎熱暑期的到來，我們的心情也逐漸放松了下來，我們也終于比較圓滿的結(jié)束了一個(gè)學(xué)期的工作。一、安全工作重于泰山安全工作重于泰山。特別是課間安全。對此，除了老師跟蹤監(jiān)督外，我們班還充分發(fā)揮了班干部的力量。班上男生由專門負(fù)責(zé)，特別是隊(duì)伍的前五名依次為班上的五大金剛：隊(duì)伍的第一名是張冬陽，其次是馬得友、姜伯翰、呂佳洲、程長，由此便把班級的幾個(gè)最主要的人物給嚴(yán)密監(jiān)督起來了杜絕了打鬧的現(xiàn)象，減少了安全事故的發(fā)生。二、通過“必須”培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣通過上學(xué)期的培養(yǎng)，學(xué)生在學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣方面有了一定的意識，但卻沒有真正地養(yǎng)成。所謂“必須”，就是指必須做到的事情。也有老師必須做到的事情：只要是布置的作業(yè)，無論是書面還是口頭上必須及時(shí)批閱并針對完成情況做出相應(yīng)的表揚(yáng)、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰；還有那就是要求學(xué)生必須做到的，老師首先必須做到，從而起到以身作則的榜樣模范作用。有人說，我太嚴(yán)厲了，關(guān)于這個(gè)，我也一點(diǎn)兒都不承認(rèn)，“嚴(yán)在當(dāng)嚴(yán)處，愛在細(xì)微處”。對于有良好習(xí)慣的孩子來說，這些根本就不算什么，因?yàn)樗綍r(shí)就是這樣做到，只不過更細(xì)化了一些而已。漸漸地，在“必須”的要求之下，學(xué)生們在學(xué)習(xí)、生活、衛(wèi)生、紀(jì)律及與人相處等各個(gè)方面都養(yǎng)成了好習(xí)慣。我們的鄰居四班的一個(gè)家長在我面前說，你們班的老師聽說很厲害，還沒等我張嘴，你的學(xué)生姜陽就開始反駁‘我們唐老師才不厲害呢，我最喜歡我們老師了！’人家那個(gè)家長都笑得不好意思了。”三、嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)雖然低年級的學(xué)生特點(diǎn)和課程教學(xué)對我來說是輕車熟路，但是我卻沒有因此而放松對自己的教學(xué)要求。首先在開學(xué)之初，我就開始認(rèn)真研究教材，結(jié)合班級學(xué)生特點(diǎn)，將課本、《教師用書》、《基礎(chǔ)訓(xùn)練》、《單元AB卷》、《花瓣兒魚》等相關(guān)的教學(xué)內(nèi)容融會貫穿在一起，研究制定單元教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)計(jì)劃。課堂上激發(fā)學(xué)生的學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，把握好每一個(gè)環(huán)節(jié)的時(shí)間，一環(huán)接一環(huán)。復(fù)習(xí)階段更是提高學(xué)生的一個(gè)重要時(shí)期。期末考試結(jié)束，當(dāng)看到家長和孩子拿著考試卷，對著考試成績綻放滿意的笑臉時(shí)，我知道，這學(xué)期我的教學(xué)是有成績的、是成功的。首先，在有條不紊地進(jìn)行班級各項(xiàng)工作的同時(shí)，結(jié)合上學(xué)期家長們在家長民主評議中提到的意見和建議，有針對性的制定班級計(jì)劃，有序地開展班級的各項(xiàng)活動(dòng)。大大小小的“官”讓孩子們非常高興，也讓家長從孩子的口中得知自家孩子得到了鍛煉，更感覺到了老師對家長意見和建議的重視。在我們一年級一班有一句話那就是要學(xué)會贊美?！皨寢?，你真漂亮”“爸爸，你上班太辛苦了”“媽媽，你做的飯真好吃”??在與家長交流時(shí)，我會贊美我們班的其他老師“張老師可負(fù)責(zé)任了，經(jīng)?？吹剿n下輔導(dǎo)梁云飛”“遲老師上課非常有趣，孩子都特別喜歡”??我更會贊美家長“孫瑋媽媽，你的這種做法非常好，值得咱們班其他家長學(xué)習(xí)”“佳怡爸爸的文筆真好”??在贊美中，家長逐漸也看到了我們老師的付出，并且也來贊美我們的班級，我們老師。非常重要的就是，及時(shí)的交流與溝通，使家長了解學(xué)校、了解班級、了解老師、更了解自己的孩子。特別是晚上放學(xué)的環(huán)節(jié)，我和數(shù)學(xué)老師張老師輪流接待，當(dāng)輪到我送學(xué)生前的兩天時(shí)間里，我都會有目的、有針對性地細(xì)致觀察孩子在每個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)，然后再與家長交流，充分做好與家長交流時(shí)準(zhǔn)備。每當(dāng)學(xué)校、班級有活動(dòng)、有通知的時(shí)候，除了布置給孩子以外，我都會給家長發(fā)一個(gè)詳細(xì)的短信告知家長；每當(dāng)收生活費(fèi)的時(shí)候，我都會幫家長交生活費(fèi)，墊交生活費(fèi)；晚放學(xué)時(shí)間我和張老師輪流輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)??每一件事都在感動(dòng)這家長，使家長樂于支持和配合我們老師的工作，對老師的工作也越來越滿意。同時(shí)也更認(rèn)識到了自己的許多不足之處：在班級工作中精細(xì)化不夠，使班級在衛(wèi)生、紀(jì)律方面還存在許多問題。對待問題學(xué)生的問題還存在粗糙教育，沒有尋找針對其特點(diǎn)探尋更好的教育方法。個(gè)人學(xué)習(xí)不夠，這學(xué)期看的有關(guān)教育方面的書不多?？陀^、全面的自我評價(jià)，揚(yáng)長避短，在下面的工作中我會做得更加趨向于完美。學(xué)校的實(shí)驗(yàn)田可謂是品種繁多，生長茂盛，家長們也是爭相購買，一片紅火。一個(gè)學(xué)期的工作的結(jié)束，預(yù)示著新學(xué)的開始?；厥滓粚W(xué)期的工作，有成績亦有不足，是一種說不出的滋味，酸、甜、苦、辣，雜味齊全。因此，我在這學(xué)期對他們?nèi)匀贿M(jìn)行了紀(jì)律上的嚴(yán)格要求，并在開學(xué)初組織學(xué)生又重新學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》，學(xué)期到頭，學(xué)生不但在衛(wèi)生禮貌方面有了進(jìn)一步提高，而且在拾金不昧方面也大大發(fā)揚(yáng)起來了，班上的“小雷鋒”也多了，學(xué)習(xí)的風(fēng)氣也變得更濃了
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