20xx年寒假家教實(shí)踐報(bào)告(獨(dú)創(chuàng))-在線瀏覽
2024-11-15 00:15本頁面
【正文】 了些相同題型給他做，他基本上都會(huì)了，當(dāng)時(shí)的我很開心，很激動(dòng)，覺得自己放棄新年玩的時(shí)間很值得，有意義。他的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問題基本得到了解決。他的父母很感激我這段時(shí)間對他的幫助，要我不定期地給他打電話來督促他。這次家教，讓我受益匪淺，讓我知道明白父母的那種望子成龍的心情，讓我了解老師為我們付出的辛苦和汗水，讓我這個(gè)寒假過得很有意義，讓我在一個(gè)月的時(shí)間了明白了父母和老師的殷切期盼，同時(shí)我也成熟了許多！在這里希望我的那位學(xué)生繼續(xù)加油努力，爭取在以后的學(xué)習(xí)中取得滿意的成績！第二篇：寒假家教實(shí)踐報(bào)告大學(xué)生寒假家教工作社會(huì)實(shí)踐報(bào)告資環(huán)學(xué)院10級(jí)環(huán)工專業(yè)付彩霞20105963轉(zhuǎn)眼間，一個(gè)美好的假期就要過去了。當(dāng)準(zhǔn)備收拾心情，重整出發(fā)時(shí)，發(fā)現(xiàn)原來匆匆的假期里多了一份沉沉的充實(shí)。對于教人而言，我還完全是個(gè)生手，絲毫沒有經(jīng)驗(yàn)，不過這并沒有影響我的信心，畢竟學(xué)生只是個(gè)初二的同學(xué)，對我這個(gè)已經(jīng)大三的大學(xué)生而言，應(yīng)該不成問題，關(guān)鍵是要把她教好，要真正的讓她在寒假這一次的學(xué)習(xí)中學(xué)到東西，而不僅僅是消磨時(shí)間。我開始了我的第一堂課，這個(gè)學(xué)生的個(gè)子在她在這年齡算是很高的了，這讓我開始擔(dān)心她不會(huì)很聽話，還好，第一堂課下來，憑藉著我幽默的講解風(fēng)格，她也還算乖，彼此在休息時(shí)間還鬧的挺歡。在第一堂課，我們講完了三角形，對我而言，當(dāng)然是比較簡單，然后這一章卻是她最薄落的環(huán)節(jié)，所以我花了一天的時(shí)間來給她講這一章，上午對著課本好好的把三角形的一切都過了一遍，下午就開始攻克習(xí)題了。當(dāng)天回到家，我把一天的課程回顧了一遍，總體感覺還是可以的。如此，才是補(bǔ)課之功效有所發(fā)揮了。這在我第一次上課的過程中，有犯這種毛病，所以后來我改了很多，盡量讓自己耐心。另外學(xué)生甚礎(chǔ)比較弱，也先強(qiáng)化了基礎(chǔ)才能夠去提高層次。轉(zhuǎn)眼他就要開學(xué)了，我也結(jié)束了為期四十天的家教生活。他的父母很感激我這段時(shí)間對他的幫助，看到他的進(jìn)步，我也很欣慰。同時(shí)這一次在家教中心里看到種種的也讓我對中國家教有了切身的認(rèn)識(shí)：家教所處的現(xiàn)狀受高考考綱的影響，30％的學(xué)生選擇語數(shù)外三門主課全部聘請家教，隨后針對自己偏弱的課程再聘請相應(yīng)的家教，這也是因?yàn)檎Z數(shù)外三門主課在高考所占分?jǐn)?shù)比例高。輿論的力量是大的，許多家長就是通過同事、親友的介紹來為孩子確定家教的，同學(xué)之間也會(huì)相傳哪些家教的確“肚中有貨”。從一個(gè)層面上來說，這是出于每一個(gè)家長對孩子“望子成龍，望女成鳳”的一片熱情，然后每每如此，養(yǎng)成了這種社會(huì)家教成風(fēng)的習(xí)氣，究竟是好是壞，對孩子的學(xué)習(xí)究竟是否有幫助，為什么現(xiàn)在需要補(bǔ)課的孩子會(huì)如此之多，為什么在學(xué)校里他們不能夠把老師講的學(xué)好？難道是老師故意在課堂上不講，為了讓自己能夠多補(bǔ)些課？我想應(yīng)該不是的。這樣，補(bǔ)課便成了孩子日后必修的功課，孩子的學(xué)習(xí)積極性也漸漸消失。這才是上策。見識(shí)不同的人、不同的家庭，學(xué)會(huì)怎么做人、與人相處，提早適應(yīng)社會(huì)。當(dāng)家教的過程中，就是人與人交流的過程，在這之中，大學(xué)生可以提前感受下社會(huì)是什么樣的，在和家長交流的過程中，你可以明白雇主和員工之間大概就是這樣了，你要拿錢，你就要搞好和雇主的關(guān)系，這樣你才能夠讓雇主心甘情愿的把錢給你，把孩子放心的交到你手上；在教學(xué)的過程中，你也可以在教導(dǎo)過程中，不斷的發(fā)現(xiàn)問題，不斷的改進(jìn)，問問自己怎樣才能讓學(xué)生學(xué)的更好，讓他們真真正正的在你教的過程中，在腦中領(lǐng)悟到知識(shí)的本質(zhì)，而不再局限于淺顯的表層。如此，何樂而不為？不過，找到一份也不是簡單的事，要有耐心，不要心急。”我的回答是，我給她補(bǔ)了這一次，希望以后的就能靠她自己學(xué)好了，不需要再補(bǔ)課了。而和這位女生成為朋友，算是我這次暑假實(shí)踐的最大收獲了。寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告學(xué)院：資源與環(huán)境專業(yè)：環(huán)境工程班級(jí)：姓名：付彩霞學(xué)號(hào)：——家教工作10級(jí)二班20105963第三篇：寒假實(shí)踐報(bào)告家教寒假實(shí)踐報(bào)告往常的寒假實(shí)踐活動(dòng)，我都是到親戚或者熟人開的飯店當(dāng)當(dāng)服務(wù)員之類的。碰巧的是，就在我為這次寒假的實(shí)踐活動(dòng)發(fā)愁的時(shí)候，今年寒假就有爸爸單位的同事請我去當(dāng)家教，教他女兒的高二數(shù)學(xué)。況且可以預(yù)見的做家教對自己的好處：第一，豐富假期生活,第二，鍛煉自己與人交往的能力，增加社會(huì)經(jīng)驗(yàn)實(shí)踐經(jīng)歷及收獲。第一次到那里去試課，我?guī)Я俗约毫舸娴囊郧暗母呷M試卷，對她進(jìn)行摸底考試，這一招也是我自己以前上輔導(dǎo)班時(shí)學(xué)會(huì)的，經(jīng)過初接觸，我得知了三個(gè)重要信息，一是她是文科學(xué)生，所學(xué)內(nèi)容并不和理科完全一樣，不適合做我們理科生的模擬卷。三是她對家教補(bǔ)習(xí)并不反感，有學(xué)好數(shù)學(xué)的興趣，這點(diǎn)對于我這種非職業(yè)輔導(dǎo)老師尤為重要。二是我將要以她的寒假作業(yè)為本，對她進(jìn)行輔導(dǎo)。正式上課前，我先把她的數(shù)學(xué)作業(yè)復(fù)印了一份，提前在家里備了課，期間不僅做出了完整的解析，更是翻閱引用了自己當(dāng)年的數(shù)學(xué)資料，對所遇問題進(jìn)行補(bǔ)充和歸類了。更有人認(rèn)為在工資不變的情況下，這么賣力工作有些得不償失了。學(xué)到最后，我對她的學(xué)習(xí)狀況作了一番評(píng)價(jià)，并且給她提出了“注重細(xì)節(jié)步驟，多練多算”的解決方針。實(shí)踐體會(huì)：第一，從事教學(xué)工作需要“專心”：我為這次實(shí)踐的順利進(jìn)行，我投入了大量的精力準(zhǔn)備。第二，從事教學(xué)工作需要“耐心”：面對不同階段的,從未接觸過的學(xué)生，我們在教學(xué)中不能從自身主觀出發(fā)。第三，從事教學(xué)工作需要與人交心：在教學(xué)中不能夠“閉門造車”、“一葉障目，不視泰山”，要多與外界交流，掌握更多的信息，豐富自己的教育背景。同時(shí)，我還向多位我以前的老師請教，他們的經(jīng)驗(yàn)，還有給我的指導(dǎo)，給類我莫大的幫助。開學(xué)來校的時(shí)候，打開郵箱看到她發(fā)給了我一封郵件，都是她的心里話，都是她的收獲，都是她的感言。好了，時(shí)間是不等人的！又一個(gè)充實(shí)的寒假過去了。此次家教實(shí)踐不可謂收獲不豐，一方面是了解到了家長和學(xué)弟，學(xué)
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