預(yù)防近視教案1[五篇模版]-在線瀏覽
2024-11-14 23:43本頁面
【正文】 ：（巡查學(xué)生姿勢情況）師：同學(xué)們都做得很好，希望不只是現(xiàn)在做得好，在以后的學(xué)習(xí)中，也能夠嚴(yán)格要求自己按照這樣的姿勢做，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。師：剛才我們學(xué)習(xí)預(yù)防近視“六不要”、“四注意”以及“三個一”，下面我們一起來回顧齊讀一下這三方面的內(nèi)容。三、小結(jié)。俗話說的好，心動不如行動，最后就讓我們以做眼保健操來結(jié)束今天的課程。、原因、發(fā)展過程及預(yù)防措施。教學(xué)內(nèi)容及過程：一、眼的結(jié)構(gòu) ：眼 球 眼球壁 外膜 角膜：無色透明，占1/6 鞏膜：白色堅固，占5/6保護(hù)眼球內(nèi)部〖JB)〗中膜虹膜：棕黑色中央是瞳孔睫狀體：調(diào)節(jié)晶狀體曲度脈絡(luò)膜：占中膜的2/3，①有豐富的血管(營養(yǎng)眼球)②有豐富的色素細(xì)胞(“暗室”作用)內(nèi)膜：視網(wǎng)膜(內(nèi)有大量的感光細(xì)胞、接受物 象的刺激產(chǎn)生物象)內(nèi)容物房 水晶狀體玻璃體 ：眼肌、眼瞼、睫毛、結(jié)膜、淚器等?？煽偨Y(jié)如下：折射 神經(jīng)沖動傳導(dǎo)物體反射的光線→成像于視網(wǎng)膜→神經(jīng)沖動→視神經(jīng)→視覺中樞→形成視覺過渡：人在看外界的各種物體時，為什么遠(yuǎn)近不同的物體都能看得清楚呢?這主要是通過睫狀體中平滑肌的舒縮活動來調(diào)節(jié)晶狀體曲度的結(jié)果。從實驗可知，眼睛通過活動調(diào)節(jié)晶狀體的曲度來看清遠(yuǎn)近不同的物體。下面我們主要學(xué)生近視眼的成因和預(yù)防方法。這樣的眼叫近視眼。其實純屬先天性的近視眼較少，多數(shù)是后天造成的。說明：假性近視是由于不注意用眼衛(wèi)生，使睫狀體內(nèi)肌肉不能放松造成的。(3)不良的用眼習(xí)慣。(4)營養(yǎng)因素。因為食品配搭不當(dāng)，導(dǎo)致體質(zhì)異常而引起眼的屈光異常。(2)注意閱讀書寫衛(wèi)生。(4)定期檢查視力。(5)看電視時間不超過1小時，座位與電視機(jī)的距離，最好是熒光屏對角線的46倍。滴雙星明眼藥水或遵醫(yī)囑用其他藥物治療。(3)配鏡矯正。教學(xué)小結(jié)： 通過這節(jié)課的學(xué)習(xí)，對近視眼形成的原理、原因及發(fā)展過程，從而自覺地保護(hù)視力，做好眼保健操，從而達(dá)到預(yù)防措施，提高了保護(hù)視力的積極性。技能目標(biāo)：要求學(xué)生做到預(yù)防近視的二要二不要，并掌握保護(hù)眼睛的具體方法。教學(xué)重、難點教學(xué)重點：預(yù)防近視的方法；難點：培養(yǎng)學(xué)生良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，并且持之以恒 教學(xué)過程：一、導(dǎo)入課題：猜謎語：師：同學(xué)們，經(jīng)常猜謎語會使大家變得更聰明，今天老師給同學(xué)們猜一個謎語好嗎？“白天開門,晚上關(guān)門,仔細(xì)看看,里面有人，打一人體器官。（真聰明）游戲——《盲人畫像》。請四位同學(xué)到講臺來。解開布條看看畫得怎么樣？ 其他同學(xué)可以評一評——眼睛的作用師：大家都覺得很好笑是吧。這個游戲告訴我們，眼睛是多么的重要。師：請大家來說一說，你親眼所見的美麗景色和有趣的事 生：有一雙明亮的眼睛，我們能更順利地做實驗，生：有了眼睛，我們能看很多很多的書，生：有了眼睛，我們就能畫出五彩斑斕的圖畫 生：有了眼睛，我們吃飯、出行都更方便 ……（注意學(xué)生回答問題，要求完整表達(dá)）小結(jié)引入師：是啊，我們正常的衣食住行，都離不開眼睛。即使有了眼睛，不懂得珍惜和保護(hù)，形成近視眼、遠(yuǎn)視眼、散光眼，也會給我們的生活帶來煩惱和不便，小學(xué)生患近視眼的機(jī)率較高。板書：保護(hù)眼睛，預(yù)防近視（齊讀課題）二、引導(dǎo)探究，合作學(xué)習(xí)（一）我們先來看眼球結(jié)構(gòu)圖。出示眼睛的側(cè)面結(jié)構(gòu)圖，指導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識眼睛主要結(jié)構(gòu)：課件出示 眼球結(jié)構(gòu)圖，認(rèn)識眼睛的主要組成部分。課件出示 正常眼睛視覺形成示意圖 師：來自物體的光通過瞳孔、晶狀體進(jìn)入眼睛后，會在視網(wǎng)膜上形成這些物體的像，連接視網(wǎng)膜的視神經(jīng)把這些光信號報告給大腦，我們的眼睛就看到物體了。課件演示近視眼視覺形成示意圖。（二）近視的原因那么近視眼是怎樣形成的呢？下面，請同學(xué)們先來看一部動畫片《呆呆和棒棒》。教師總結(jié)近視形成的原因師：各小組總結(jié)匯報的都很好、很全面。師：由于以上這些原因，導(dǎo)致了近視的人越來越多。（三）近視會給你帶來哪些危害及煩惱呢？請近視的學(xué)生回答，近視在生活學(xué)習(xí)中帶來的危害和煩惱。（出示課件）影響學(xué)習(xí)和心理健康青少年患了近視前期，通常會看不清楚黑板，聽課注意力不集中，影響了學(xué)習(xí)的興趣，久而久之造成心理健康問題。因此，考生必須良好的視力才符合報考條件。當(dāng)近視進(jìn)一步發(fā)展成為高度近視后，容易引發(fā)許多并發(fā)癥如視網(wǎng)膜脫離、脈絡(luò)膜、玻璃體病變等，嚴(yán)重者甚至?xí)?dǎo)致失明。師：近視在生活學(xué)習(xí)中帶來這么多的危害和煩惱。不能讓自己的眼睛變成近視。（四）探討預(yù)防近視的方法（六三二一一防近視的方法，出示課件：棒棒的好做法）師：回想動畫片的內(nèi)容，
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