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環(huán)境建議書及擴(kuò)展資料-在線瀏覽

2024-11-14 21:40本頁(yè)面
  

【正文】 人類的寶貴財(cái)富,綠色是人類文明的搖籃。隨著我市“五城”建設(shè)的提出,學(xué)校各方面的建設(shè)正在有序的進(jìn)行著,我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化,校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問(wèn)題,校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境,決定著校園生活的幾多色彩,當(dāng)然,綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問(wèn)題,其涵義應(yīng)更廣更深,指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式,比如,嚴(yán)肅活潑的學(xué)術(shù)氛圍,積極進(jìn)取的精神風(fēng)貌,無(wú)手機(jī)鈴聲的“綠色課堂”等。我們倡議:保護(hù)校園環(huán)境,共建綠色校園。愛護(hù)花草樹木設(shè)施,對(duì)破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報(bào)。不使用污染環(huán)境的產(chǎn)品,特別是要不使用一次性碗筷。勤儉節(jié)約,珍惜校園內(nèi)的各種資源。師生和諧,同學(xué)友好,語(yǔ)言文明,行為規(guī)范。人在自然中生長(zhǎng),綠是自然的顏色。每天我一走進(jìn)校門,首先映入眼簾的是一片片綠油油的草坪;一顆顆高大挺拔的樹木;一只只歌唱的小鳥;還有那高高聳立的教學(xué)樓,組合成了一個(gè)美麗的大花園。一次,正是桂花開放的季節(jié),風(fēng)中含著桂花的清香,飄蕩在校園的每一個(gè)角落。一些桂花灑落在他頭上,他一抖,桂花又飛落到地上,我去制止他,并把桂花掃進(jìn)草叢中,讓它們變成肥料去滋養(yǎng)土地。校園里不僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象,還有許多浪費(fèi)的現(xiàn)象。更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來(lái),散在空氣中,讓人喘不過(guò)氣來(lái)。為了把我們的校園建設(shè)得更加美麗,為此,我提以下建議:,號(hào)召同學(xué)們來(lái)保護(hù)環(huán)境。同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái),讓我們齊心協(xié)力,共創(chuàng)更加美麗的校園。我的朋友們,你們是否又舍得因?yàn)樽约旱氖韬銎茐牧诉@般純潔的美;你們是否也和我們一樣想和大自然共同歡娛?那就讓我們共同努力,留住這份美麗吧!我們倡議主要注意以下幾個(gè)方面:①節(jié)約用水。讓我們用實(shí)際行動(dòng),推遲或阻止這一局面的到來(lái)吧:用完水,請(qǐng)擰眶水龍頭?、诰芙^使用一次性木筷。試想世界這么多人口,速度將何等可怕,讓我們攜手將一次性木筷趕出吉大校園?、郾M量不要用一次性餐盒和方便袋,從根本上減少白色污染。一節(jié)電池可以污染一平方米的土地。為了自己和別人的健康,請(qǐng)不要亂扔電池,盡量使用無(wú)汞或充電電池。建議人:xxx環(huán)境建議書11親愛的老師、同學(xué)們:你們好!在我們校園中??墒牵銈冎恢牢覀兩磉叺男∈履?一位同學(xué)手拿一團(tuán)大紙屑,看見自己不遠(yuǎn)的地方有上垃圾桶,就蹲下身,高舉垃圾做出了一個(gè)“華麗”地遠(yuǎn)投三分球,接下來(lái)就會(huì)有兩種可能:一是進(jìn)了,就開心不止。使垃圾無(wú)家可歸,成了“海外游子”。(2)同學(xué)們?nèi)永鴷r(shí),“要投三分球”,自己走過(guò)去扔下就行了。(4)早飯時(shí)不要把自己不喜愛的東西藏在口袋里,然后隨意扔在小道或垃圾桶里。xx學(xué)校x年x班xxx20xx年x年x月環(huán)境建議書12我家住在太西鎮(zhèn),我家門前有一條長(zhǎng)長(zhǎng)的大水溝,要是以前,我一定蹺起大拇指夸它,可是現(xiàn)在,我對(duì)它卻提之有愧。每到夏季,溝里的水漲得滿滿的,水中的魚兒成群接隊(duì),追逐嬉戲,溝的兩邊是茂密的雜草,鴨子喜歡在草叢中穿來(lái)穿去,仿佛在捉迷藏,每天一早,當(dāng)雜草上閃爍著露珠,鴨子就歌唱起來(lái)了。后來(lái),在不知不覺中,溝水變的又臟又臭,連一條小魚也看不見了,溝面上不時(shí)漂來(lái)一些動(dòng)物的尸體,各色的塑料袋,樹葉禾桿,飲料罐……原來(lái),近幾年,太沙工業(yè)園區(qū)新建的廠子越來(lái)越多,各個(gè)廠子的廢水沒有經(jīng)過(guò)處理就直接排進(jìn)這條水溝,人們也隨便往溝里倒垃圾,丟磚頭……現(xiàn)在,溝兩邊茂密的蘆葦被一些人割去喂羊,剩下的紅柳樹也寥寥無(wú)幾,鳥兒不在這里搭巢,鴨子不在這里歌唱,有時(shí)溝里到處漂著大大小小的死魚?!比缃?,愚昧無(wú)知的人類卻無(wú)止鏡地把工廠的廢氣廢液和煙塵大量地排放到地球媽媽的皮膚上血液里,排放到地球媽媽哺養(yǎng)人類的乳汁中,僅全世界每年排放到大氣中的鉛汞和鎘就分別是200噸11000噸和55000噸,那一團(tuán)團(tuán)廢氣煙塵,那一股股廢液污水,像群群癌細(xì)胞張牙舞爪地向我撲來(lái),侵襲著我的身體健康,甚至還把保護(hù)地球媽媽和我們的臭氧層面紗撕了兩個(gè)打洞,使紫外線無(wú)情地灼傷了地球媽媽的皮膚,嚴(yán)重危害著我們的生存。人類的衣食住行無(wú)一不依賴大自然的恩賜。我們?nèi)祟悜?yīng)該清醒了,破壞自然環(huán)境,就等于自毀家園,制造饑餓。這一切,不正是大家共同保護(hù)的結(jié)果嗎?可是,在這如詩(shī)如畫的校園里,仍有一些同學(xué),隨意破壞校園環(huán)境。這些問(wèn)題,本來(lái)就不應(yīng)該出現(xiàn),就是因?yàn)橐恍┩瑢W(xué)的壞習(xí)慣,環(huán)保意識(shí)差,更重要的是我校懲罰力度太?。褐豢坌l(wèi)生一分,才導(dǎo)致這些問(wèn)題的出現(xiàn)。應(yīng)提高扣分標(biāo)準(zhǔn),從原來(lái)的一分提升到位10分、20分甚至于更高,使他們一朝被蛇咬,十年怕井繩。建議人:高健環(huán)境建議書14破壞環(huán)境的人們:你們好!在以前的時(shí)候,我們的城市并沒有那么多的垃圾,還有下水道里面也沒有那么多可分解的垃圾,也沒有人隨手扔垃圾,所以綠化很好。在這個(gè)時(shí)侯,我向大家呼吁:“拯救地球就是拯救未來(lái)”。我身為一名現(xiàn)代實(shí)驗(yàn)小學(xué)的學(xué)生,那芬芳的花香,碧綠的小草,高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,漫步在綠樹成蔭的校園中,學(xué)習(xí)在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中,天天沐浴著陽(yáng)光收獲,吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多,但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。有誰(shuí)想過(guò)全中國(guó)1人浪費(fèi)1瓶水,世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性?!泵刻彀才乓恍┲等崭刹咳ケO(jiān)督同學(xué)們,防止他們亂扔垃圾。此致敬禮!建議人:日期:擴(kuò)展資料:環(huán)境建議書關(guān)于環(huán)境建議書 1臨海市環(huán)保局:地球是我們的家園,它就像我們的母親一樣哺育我們,滋潤(rùn)著我們,無(wú)私的照顧著我們,你為我們提供資源,我們是地球中的主人,我們有權(quán)利保護(hù)它,有誰(shuí)不想讓家園變的39。白色污染是越來(lái)越嚴(yán)重,使環(huán)境付出了巨大的代價(jià),環(huán)境污染也給人類帶來(lái)了巨大的危害,人們對(duì)白色惡魔有著缺乏的緊迫感。不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾、廢物;將垃圾分類投放,變廢為寶,使資源循環(huán)再生,造福人類。盡量少使用一次性用品,多使用耐用品。,隨時(shí)關(guān)上水龍頭,防止滴漏。,不亂扔垃圾,不在公共場(chǎng)所吸煙,不制造噪音。希望你們能使地球變得更好!xxx小學(xué)六(5)班xxx20xx年XX月27日關(guān)于環(huán)境建議書 2尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):你們好!我是我校六年級(jí)一班的一名學(xué)生,在這個(gè)新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了,在這一年里我已經(jīng)對(duì)這個(gè)新的學(xué)習(xí)環(huán)境建立了深厚的友誼。我們的校園如同一個(gè)美麗的大花園,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪。為我們?cè)趷毫迎h(huán)境下可以繼續(xù)體育鍛煉。一天我在從樓下經(jīng)過(guò)時(shí),看見空中好象有什么東西掉下來(lái),認(rèn)真一看原來(lái)是樓上的同學(xué)吃完的小吃的食品袋,后來(lái)這樣的事情不斷的發(fā)生,有時(shí)還會(huì)有什么水果皮從空中落下來(lái),有時(shí)還會(huì)落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會(huì)發(fā)生哪?在與同學(xué)的日常生活中,有些同學(xué)對(duì)從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答,他們說(shuō),從2樓就沒有了垃圾桶,而且在十分鐘的時(shí)間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了。這里平時(shí)就有風(fēng),而且風(fēng)中還夾雜著一些包裝袋,令人馬上想要離開這里,是什么原因?qū)е缕饺珑R的操場(chǎng)變成了這樣那?在咨詢同學(xué)中得知操場(chǎng)上和操場(chǎng)旁邊沒有垃圾桶,所以同學(xué)們就在吃完?yáng)|西后的包裝袋就隨手扔掉了,就造成了現(xiàn)在的風(fēng)一起,垃圾滿天飛。在學(xué)校的其他樓層上也多設(shè)幾個(gè)垃圾桶,或是多建幾個(gè)垃圾點(diǎn)也行。操場(chǎng)上的環(huán)境問(wèn)題是操場(chǎng)旁邊的`道路上沒有垃圾桶,所以人們才水手亂扔垃圾,建議在旁邊多設(shè)幾個(gè)拉幾桶。先在社會(huì)都在教育人們要文明,我們也可以以此為題,展開一才文明大比拼活動(dòng),倡導(dǎo)同學(xué)門爭(zhēng)做一個(gè)文明的學(xué)生。最近,我發(fā)現(xiàn)河水的清潔需要管理,河水開始發(fā)黑,開始變臭,連水里的小魚小蝦都死了,浮在水面上了,我看了十分痛心。每天都有大量河水被污染,而市民們卻還雪上加霜,到河邊去洗衣服,導(dǎo)致河水變得很黑。曾經(jīng)是如此美麗的河水,就這么被污染了。1??梢园l(fā)出通知,警告每一幢樓房的住戶,不準(zhǔn)再到河邊去洗衣服。如果有些住戶不聽勸阻,仍然到河邊去洗衣服,那就只能使出“殺手锏”了——罰款。在河邊的燈上安個(gè)監(jiān)視器,觀察是哪些人在河邊亂扔垃圾,把他們找到,并對(duì)他們進(jìn)行教育,不能讓他們繼續(xù)在河邊扔垃圾。雖然這只是我的建議,但是我希望能夠真正實(shí)施起來(lái),讓每一條河水變回原來(lái)的樣子,也不止是河水,包括森林、礦產(chǎn)、大氣等資源能夠不再那么的浪費(fèi)。工廠排放的工業(yè)廢氣破壞了臭氧層,造成了溫室效應(yīng),導(dǎo)致冰川融化,危害人類健康。疾病,威脅人類的生存。少開私家車,多騎自行車,減少空氣污染。二、節(jié)約資源。隨手關(guān)燈,關(guān)電視,使用節(jié)
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