技工學(xué)校計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃-在線瀏覽
2024-11-14 20:19本頁面
【正文】 實現(xiàn)方法，掌握常見的幾種編碼規(guī)則(如PCM編碼、CRC編碼等)。2O．選設(shè)網(wǎng)頁制作員中級考證。是根據(jù)勞動和社會保障部培訓(xùn)就業(yè)司頒發(fā)的“技工學(xué)校計算機類專業(yè)教學(xué)計劃與教學(xué)大綱”，結(jié)合我校的實際情況進行了部份調(diào)整，具體情況如下：2．專業(yè)課采用一體化教學(xué)方式，根據(jù)本校實際情況，合理確定一體化教學(xué)內(nèi)容和順序，并努力構(gòu)建在多媒體教室進行一體化教學(xué)的教學(xué)環(huán)境。第二篇：技工學(xué)校計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)教學(xué)計劃技工學(xué)校計算機應(yīng)用技術(shù)專業(yè)實施性教學(xué)計劃(適用于招收初中畢業(yè)生，學(xué)制3年)一、指導(dǎo)思想1．貫徹落實黨和國家關(guān)于職業(yè)教育的各項方針政策，全面推行素質(zhì)教育，以培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)道德、職業(yè)能力和綜合素質(zhì)，造就本專業(yè)中級技能人才為目標(biāo)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展的社會主義建設(shè)者。進一步提升校企合作的質(zhì)量，使專業(yè)建設(shè)和課程設(shè)置符合經(jīng)濟建設(shè)和企業(yè)生產(chǎn)的現(xiàn)實需要，并能適應(yīng)未來產(chǎn)業(yè)調(diào)整、技術(shù)升級帶來的各種變化，為學(xué)生順利就業(yè)及職業(yè)生涯發(fā)展打下堅實基礎(chǔ)。4．體現(xiàn)以學(xué)生為中心的現(xiàn)代教育理念，在教學(xué)方法及教學(xué)手段運用方面，充分關(guān)注學(xué)生的興趣和個人的成長需求，激發(fā)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)意識。二、培養(yǎng)目標(biāo)培養(yǎng)與我國社會主義現(xiàn)代化建設(shè)要求相適應(yīng)，德、智、體、美全面發(fā)展，有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律，具有較強的就業(yè)能力和實際工作能力的中級技能人才。2．文化知識培養(yǎng)學(xué)生具有基本的科學(xué)文化素養(yǎng)，掌握必需的文化基礎(chǔ)知識，形成一定的科學(xué)精神和創(chuàng)新意識；重視培養(yǎng)學(xué)生收集和處理信息的能力、語言文字表達能力以及分析和解決問題的能力，為學(xué)生今后自主學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)打下基礎(chǔ)。4．專業(yè)理論與專業(yè)技能根據(jù)學(xué)生的不同就業(yè)領(lǐng)域，本教學(xué)計劃設(shè)有4個專業(yè)方向教學(xué)。該方向培養(yǎng)多媒體作品制作員，符合國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《圖形圖像處理員》(國家職業(yè)資格四級)的相關(guān)要求。該方向培養(yǎng)網(wǎng)絡(luò)管理員，符合國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《計算機網(wǎng)絡(luò)管理員》(國家職業(yè)資格四級)的相關(guān)要求。(4)計算機網(wǎng)絡(luò)與信息管理方向：培養(yǎng)德智體全面發(fā)展、適應(yīng)信息社會發(fā)展需要，系統(tǒng)地掌握計算機技術(shù)和信息安全技術(shù)的基本理論和技能的中級技能人才。成為社會歡迎的既懂計算機信息管理知識又有計算機安全防范技術(shù)的、具備一定可持續(xù)發(fā)展和創(chuàng)新能力的中級技術(shù)人才?？傊軘?shù)120周，其中教學(xué)104周，軍訓(xùn)、入學(xué)教育1周，綜合技能實習(xí)15周。五、主要課程設(shè)置和要求1．政治從學(xué)生的思想實際出發(fā)，對學(xué)生進行公民基本道德、心理品質(zhì)、法制意識教育，進行社會經(jīng)濟、政治常識教育和職業(yè)道德教育，幫助學(xué)生初步形成正確觀察社會、分析問題、選擇人生道路的科學(xué)人生觀，逐步提高參加社會實踐的能力，成為具有良好思想道德素質(zhì)的公民和企業(yè)歡迎的從業(yè)者。3．語文在初中語文的基礎(chǔ)上，進一步掌握專業(yè)學(xué)習(xí)所必需的語言基礎(chǔ)知識，正確理解和運用規(guī)范語言，初步形成適應(yīng)現(xiàn)代社會就業(yè)、交往和繼續(xù)學(xué)習(xí)需要的口語交際、閱讀和寫作的基本能力。4．?dāng)?shù)學(xué)在初中數(shù)學(xué)的基礎(chǔ)上，進一步掌握專業(yè)學(xué)習(xí)所必需的數(shù)學(xué)基本知識和基本能力；增強學(xué)生數(shù)學(xué)的應(yīng)用意識，形成分析問題和解決問題的能力；培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實事求是的科學(xué)態(tài)度，形成積極主動、勇于探索的學(xué)習(xí)方式，提高學(xué)生的綜合素養(yǎng)。6．音樂掌握物理的基本概念、基本原理和基本知識；培養(yǎng)學(xué)生實驗的基本技能和分析解決實際問題的能力；進一步提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，為專業(yè)課程的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。它主要任務(wù)是使學(xué)生懂得計算機的基本原理，掌握計算機的基本操作技能。8．企管與就業(yè)指導(dǎo)主要內(nèi)容包括：企業(yè)管理的概念、特點、性質(zhì)、地位與作用；西方資本主義國家管理理論的發(fā)展沿革和中國企業(yè)管理的發(fā)展演變過程；管理的計劃與決策職能、組織職能、領(lǐng)導(dǎo)職能、控制職能。并為學(xué)生提供包括職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)信息指導(dǎo)、求職技巧訓(xùn)練等各個方面的指導(dǎo)，本課程適用于各專業(yè)。它的主要任務(wù)是使學(xué)生掌握微機原理及組裝多媒體計算機的技巧，安裝常用的應(yīng)用軟件，了解計算機出現(xiàn)故障的原因，掌握計算機故障排除的方法。10．Office辦公軟件熟練掌握常用的辦公軟件(office)，培養(yǎng)學(xué)生基本的計算機操作技能。主要的任務(wù)是讓學(xué)生掌握電子及電工基本知識、正弦交流電的基本概念、正弦交流電路、三相正弦交流電路、電工基本操作技能、電氣設(shè)備使用等。主要介紹壓縮工具軟件，反病毒工具軟件數(shù)據(jù)備份工具的使用等。用軟件對系統(tǒng)和硬件系統(tǒng)進行一般的檢測、維護、優(yōu)化。主要任務(wù)是使學(xué)生能夠使用計算機進行各類圖形圖像的處理，平面廣告設(shè)計、以及各類宣傳資料的制作等。14．程序設(shè)計與應(yīng)用（VB）介紹了Visual Basic語言的基本概念和和使用方法，包括VB概述、VB語言基礎(chǔ)、窗體設(shè)計、對象和類、繪圖方法、ActiveX控件、多文檔界面設(shè)計、文件操作、DLL和windows API的及數(shù)據(jù)庫訪問技術(shù)等。熟
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