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我與地壇讀書(shū)筆記3000字-在線瀏覽

2024-11-14 20:17本頁(yè)面
  

【正文】 ,他用一種歷經(jīng)苦難后的坦然,使生命中所有的陰影,都化作夕林間最后一抹紅霞。作者是在雙腿殘廢的沉重打擊下,在找不到工作,找不到去路,忽然間幾乎什么都找不到了的時(shí)候39。進(jìn)地壇的,從此以后與地壇結(jié)下了不解之緣,直到寫這篇散文時(shí)的15年間,39。.作者從這座歷經(jīng)400多年滄桑的古園那里獲得了某種啟示,汲取了頑強(qiáng)生活與奮斗的力量。當(dāng)代小說(shuō)最誠(chéng)懇的思考者。史鐵生以肉身為道場(chǎng),成就了文學(xué)與生命的奇觀。這是美國(guó)哥倫比亞大學(xué)教授王德威先生的評(píng)價(jià)。由個(gè)體命運(yùn)的殘酷,上升到人類生命永恒的流轉(zhuǎn),史鐵生把命運(yùn)無(wú)常的沉思帶入生命全體的觸會(huì)之中,從而呈現(xiàn)出對(duì)人類整體苦難與存在的擔(dān)當(dāng)。地壇坐落在北京 城安定門 外,是明清兩代皇帝 祭祀 皇地祗的所在,也是中國(guó)歷史上連續(xù)祭祀時(shí)間最長(zhǎng)的一座地壇。天圓地方 39。從地壇平面的構(gòu)成到墻圈、拜臺(tái)的建造,一系列大小平立面上方向不同的正方形的反復(fù)出現(xiàn),與天壇以象征蒼天的圓形為母題而不斷重復(fù)的情形構(gòu)成了鮮明的對(duì)照。地壇那種看似沉寂、荒涼、蕭瑟、幽深卻實(shí)質(zhì)醇厚穩(wěn)重、超然博大、生生不息的內(nèi)涵正是中華民族精神的內(nèi)蘊(yùn)所在,代表著中國(guó)人含蓄而不張揚(yáng),質(zhì)厚而不呆重的文化精神。地壇39。感動(dòng)了世人。四百多年里,它一面剝蝕了古殿檐頭浮夸的琉璃,淡褪了門壁上炫耀的朱紅,坍記了一段段高墻又散落了玉砌雕欄,祭壇四周的老柏樹(shù)愈見(jiàn)蒼幽,到處的野草荒藤也都茂盛得自在坦蕩。39。,然而39。39。譬如祭壇石門中的落日,寂靜的光輝平鋪的—刻,地上的每一個(gè)坎坷都被映照得燦爛……譬如那些蒼黑的古柏,你憂郁的時(shí)候它們鎮(zhèn)靜地站在那兒,你欣喜的時(shí)候它們依然鎮(zhèn)靜地站在那兒,它們沒(méi)日沒(méi)夜地站在那兒從你沒(méi)有出生一直站到這個(gè)世界上又沒(méi)了你的時(shí)候……39。歲月使雕欄玉砌添上青苔,卻更添了歷史的質(zhì)感與凝重。這里我們可以看到中華沉積下來(lái)的文化對(duì)每一個(gè)中華民族成員的精神激勵(lì)功能。更是一個(gè)智者,啟發(fā)著作者對(duì)人生的頓悟。十五年前的一個(gè)下午39。我搖著輪椅進(jìn)入園中,它為一個(gè)失魂落魄的人把一切都準(zhǔn)備好了。地壇更多地成為了作者的一種信仰,一種精神的支撐,只要還有地壇在的一天,作者就會(huì)以一種堅(jiān)韌的生命力與命運(yùn)作抗?fàn)帯埲钡膱A滿。中國(guó)文化的這種特色,主要通過(guò)39。的命題表述出來(lái)?!段遗c地壇》中,地壇成為了作者生活的一部分,地壇也歡迎著人們?nèi)肀?,親近它。除去幾座殿堂我無(wú)法進(jìn)去,除去那座祭壇我不能上去而只能從各個(gè)角度張望它,地壇的每一棵樹(shù)下我都去過(guò),差不多它的每一米草地上都有過(guò)我的車輪印。39。生命有一種不可抗拒的力量,母愛(ài)是可以與之抗衡的魔法。因?yàn)槟赣H,所以生命有了奇跡。這園中不單是處處都有過(guò)我的車轍,有過(guò)我的車轍的地方也都有過(guò)母親的腳印。這位默默承受著艱難命運(yùn)深重悲苦的傳統(tǒng)中國(guó)婦女,有著中華民族傳統(tǒng)吃苦耐勞堅(jiān)韌善良的品質(zhì),在她看來(lái),因?yàn)榈貕?,她的兒子有了面?duì)苦難的勇氣,而她,因?yàn)閮鹤樱辛顺袚?dān)苦難的力量。年復(fù)一年,他們就與地壇度過(guò)了幾許春秋。正是這樣的地壇,因此作者39。.39。39。以一種超乎世俗的灑脫與達(dá)觀,以寫作來(lái)擺渡理想與現(xiàn)實(shí)的此岸與彼岸。上帝或許能奪去作者的翅膀,但奪不走史鐵生的地壇??戳T《我與地壇》,你才會(huì)懂得,那些生命中間的所有成長(zhǎng)、頓悟、感動(dòng)、愛(ài)與力量……值得我們以疼痛的代價(jià)蛻變獲得;看罷《我與地壇》,你才會(huì)逐漸豁達(dá),不畏死,39。,關(guān)鍵是在有限的人生里活得有意義;也不懼生,因?yàn)?9。,而我們,注定要做一個(gè)出色的舞者。作者以地壇作為寄托自己情感與發(fā)泄情感的地方,同時(shí)也是思考人生的佳境?;畹阶羁裢哪挲g忽地殘廢了雙腿39。他思考了死與生。而活著,是我們一生都需想的問(wèn)題,即使活著是飽經(jīng)蒼桑的,世界仍然在運(yùn)轉(zhuǎn),古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現(xiàn)在的自己。思考人生是每個(gè)人的必備之路,不同的人,思索的結(jié)果、內(nèi)容不一。39。,作者始初并沒(méi)考慮到母親所感到的痛苦,只沉浸在自己的憂傷中,經(jīng)時(shí)間的醞釀,他感知到母親的忐忑與無(wú)奈。我應(yīng)慶幸我母親還在,我有機(jī)會(huì)能讓媽媽擺脫苦惱,并且除去我那一絲倔強(qiáng)與羞澀,不至于到時(shí)后悔莫及。在課本未節(jié)選的部分中,還有作者從各個(gè)方面詮釋所感受到的春夏秋冬;在園中曾經(jīng)出現(xiàn)的人們及對(duì)他們?nèi)松乃妓?;?duì)逆境人生的理解,差距是必然的;作者對(duì)自己的生涯理解;許多美好的事物只可意會(huì)不可言傳。美哉輪哉,美哉奐哉39。如果這是散文詩(shī),那么,它卻有著像小說(shuō)那樣扣人心弦的吸引人的魅力,我為自己能再次拜讀史鐵生而悄悄慶幸了起來(lái)。這些則會(huì)成為亙古不變的科學(xué),值得人們深深把玩。我39。而后,在文章后半段,論及了死,論及了活,論及了為什么坐著要寫作。我們眺望未來(lái),看著那蹲守在某個(gè)時(shí)間點(diǎn)的死期,不管是十年,二十年,三十年,都會(huì)在我與地壇這段中悟出點(diǎn)人生方向,然后起航。我蕩漾在那個(gè)社會(huì)里,久久的回味著……我與地壇讀書(shū)筆記(三)《我與地壇》是一本史鐵生的作品集,收有其代表作《我與地壇》、《命若琴弦》、《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、《病隙筆記》、《秋天的懷戀》、《合歡樹(shù)》、《老屋小記》、《原罪:宿命》等。我39。我的感想:史鐵生之所以能寫出《我與地壇》這樣一篇傾世絕作,我認(rèn)為是他經(jīng)歷了太大的苦難。只有經(jīng)歷了真正的苦難,在一個(gè)類似地壇一樣清靜的境地,人才有可能停下匆匆的腳步,反省一下自己曾經(jīng)的遭遇,只有被命運(yùn)逼到了生命的邊緣,人才有可能真正思索人生的意義——生死有何區(qū)別,人為什么活著,應(yīng)該怎樣活,怎么面對(duì)苦難,怎么自我救贖。但是,有一種東西,我們共享,全人類共享,那就是欲望。人們用39。形容人的自私、貪婪。但這不是欲望的錯(cuò),是實(shí)現(xiàn)欲望的手段有問(wèn)題。我們不能說(shuō)要扼制人的欲望,因?yàn)?9。,因?yàn)槿松褪菍?shí)現(xiàn)目標(biāo)以滿足欲望的過(guò)程。他們失去了人性的最本質(zhì)——欲望,因此生死對(duì)他們而言并無(wú)區(qū)別??墒撬麄冎豢吹搅巳松慕Y(jié)果,而沒(méi)有看到人生這個(gè)過(guò)程的精彩。目標(biāo)是我們想象中遙遠(yuǎn)而美麗的彼岸,而欲望是我們的發(fā)動(dòng)機(jī),讓我們有勇氣、有力量、有意志與一路上所有的驚濤駭浪搏斗,同時(shí)創(chuàng)造出一次美麗的航行。更重要的是,這個(gè)屬于我們自己的過(guò)程,一旦產(chǎn)生,一旦被經(jīng)歷,就無(wú)法被抹去,無(wú)法剝奪了。第三篇:我與地壇讀書(shū)筆記我與地壇讀書(shū)筆記我與地壇讀書(shū)筆記1拜讀《我與地壇》,起初是一種完成任務(wù)的心態(tài),可是,讀著讀著,不知不覺(jué)就被深深地吸引了,有幾處讓我不禁為之動(dòng)容??墒?,《我與地壇》帶給我的震撼已經(jīng)很久沒(méi)有過(guò)了。雖然失去雙腿的他曾經(jīng)在年少時(shí)有過(guò)失落與暴躁,但是他日日躲進(jìn)地壇,去深思,去觀察,去體味人生……,從不間斷,這是多么執(zhí)著的一種精神,也就是這種精神成就了他。身體健康的我們,過(guò)著衣食無(wú)憂的日子,卻經(jīng)常會(huì)因?yàn)橐恍┈嵤?,甚至為了官位而自尋煩惱,相比之下顯得如此渺小。作者的雙腿癱瘓給了他痛苦的青春,這注定了他母親痛苦而短暫的一生。她用自己的不動(dòng)聲色,去放縱他、去呵護(hù)他,因?yàn)樗赣H知道未來(lái)的路需要他自己去闖。但是和作者的母親相比,我付出的又算得了什么呢?在我心底,孩子的平安健康快樂(lè)地成長(zhǎng)是最重要的,可是有時(shí)對(duì)孩子的缺點(diǎn)不能耐心地引導(dǎo),對(duì)孩子的一些習(xí)性不能平和地接受,甚至有時(shí)因?yàn)楹⒆涌荚嚦煽?jī)不好,會(huì)暴跳如雷。不得不承認(rèn),胸懷還不夠?qū)挻?,?duì)孩子的付出,沒(méi)能做到任勞任怨。作者的博愛(ài)感染了我。如果沒(méi)有愛(ài),他不會(huì)發(fā)現(xiàn)地壇的內(nèi)在。只有心底有愛(ài)的人,他才能感悟出人生的意義,從痛苦境地爬過(guò),走向光明。人的一生會(huì)遇到很多事很多人,不可能事事稱心,處處如意,需要我們堅(jiān)強(qiáng),需要我們都有一顆平常心,一種平和的心態(tài),學(xué)會(huì)面對(duì),懂得感恩?!彼圆还苁且呀?jīng)工作的母親,還是正在苦讀的兒子,都要盡心盡力地去付出,這樣才可以擁有無(wú)怨無(wú)悔的快樂(lè)人生。在史鐵生的身上,你可以看到一個(gè)殘疾人如何改變自己的命運(yùn)。在史鐵生21歲那年,他的雙腿因病致殘,這給一個(gè)正值壯年的人帶來(lái)了沉重的打擊,使他無(wú)法接受這一意想不到的現(xiàn)實(shí)。他的母親總是照顧他,鼓勵(lì)他,但這個(gè)殘酷的現(xiàn)實(shí)使他更加沮喪。經(jīng)過(guò)多年的努力,他成為一位著名的作家,功成名就,但他的母親已經(jīng)離開(kāi)人世沒(méi)有看到這一切,沒(méi)有看到他的成功,這成為史鐵生人生中的一大遺憾。史鐵生對(duì)母親的回憶和遺憾,讓我們體會(huì)到了親情的可貴,希望每個(gè)人可以及時(shí)盡孝,不要讓自己的人生留下遺憾。它在我腦海里,應(yīng)該是一本勵(lì)志書(shū),因?yàn)樽髡呤疯F生是一個(gè)有著勵(lì)志故事的殘疾作家。我著實(shí)為作者筆下的文字所動(dòng)容,一種對(duì)生命的敬畏之情從內(nèi)心深處噴薄而出。也許一一個(gè)人久了,真的會(huì)慢慢獲得獨(dú)處的力量,也許過(guò)程很痛苦,但還是勇敢地一次次和真實(shí)的39。因?yàn)楣陋?dú),作者對(duì)人事物有著更加深沉的思考,對(duì)物的一草一—木,對(duì)人的一眼一語(yǔ),一顰一笑都更加觀察入微,才能在最卑微的塵土里,看到那些盛開(kāi)的花兒。一對(duì)比,就可以明顯看出中西方的文化差異下的個(gè)人觀念的不同。這句話是作者文章中的最后一句話。卻沒(méi)有想過(guò),那個(gè)在背后默默付出一切的人。況且作者在擁有母親的時(shí)候還不懂得珍惜,只知道對(duì)發(fā)脾氣,摔家里的東西。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們也是這樣,對(duì)父母的`勸誡左耳進(jìn)右耳出,不當(dāng)回事。有多少人,對(duì)父母發(fā)過(guò)脾氣,在父母的面前大呼小叫!又有多少人在父母面前不尊敬長(zhǎng)輩!醒悟吧!做為孩子的我們,應(yīng)當(dāng)做一個(gè)孝順、懂事的人,而不是沒(méi)禮貌,不學(xué)無(wú)術(shù)的逆子。我與地壇讀書(shū)筆記5最近,我看了史鐵生的著作——《我與地壇》,深受感觸。他在青春最狂妄的時(shí)候殘廢了雙腿,還惹上了各種疾病。最終,他看透人生,拒絕死亡。這令人觸目驚心的事件歸根到底,就是對(duì)生命的不負(fù)責(zé),不重視,留給后人的,只是無(wú)限的惋惜。人應(yīng)當(dāng)懂得熱愛(ài)生命,珍惜生命,這是一個(gè)生命最起碼的職責(zé),也是一個(gè)人對(duì)他母親的敬重?!边@不禁讓我想到朱自清《背影》中父親買橘子的場(chǎng)景,也讓我想到外婆的背影。她一邊向水槽里加水,一邊抱起我的臟衣服,放進(jìn)冰冷刺骨的39。燈光下,外婆影子被拉得很長(zhǎng),很長(zhǎng)……我們應(yīng)當(dāng)要懂得親情,史鐵生在第一篇文章被發(fā)表時(shí),多么想與母親分享歡樂(lè)!但母親已離去,只能永遠(yuǎn)在天堂守護(hù)著他,史鐵生只能在記憶里尋找母親毫不張揚(yáng)的愛(ài)。筆墨間無(wú)處不體現(xiàn)對(duì)生命意義的思索,對(duì)生命目標(biāo)的探尋。我與地壇讀書(shū)筆記6我在這個(gè)暑假拜讀了史鐵生的作品——《我與地壇》。記得有人說(shuō)過(guò):要想了解一部作品,必須要了解作者本身。史先生在21歲的時(shí)候,雙腿便癱瘓了,接著又患了嚴(yán)重的腎病。然而,史先生就是在這種苦難的折磨下逐步成長(zhǎng)為一位著名的現(xiàn)代文學(xué)家。但這種天才畢竟是少數(shù)……該作品大致可分為三部分,分別是對(duì)母親、地壇和對(duì)人生的思考。一、對(duì)母親的后悔俗話說(shuō)的好:打在兒身,痛在娘心。但,雙腿失去已成事實(shí),面對(duì)處于崩潰邊緣的孩子,身為母親的她還能怨天尤人嗎?她唯一能做的便是把悲傷埋葬起來(lái),為孩子撐起一片天!從史先生的記述中,我們可以看到,史媽媽是一個(gè)十分理智的人。她的這一番舉措,也是幫助他孩子成為作家的重要條件之一。”當(dāng)史媽媽在身邊的時(shí)候,便一直躲藏在自己的內(nèi)心世界里。但我認(rèn)為:她看是時(shí)候放開(kāi)保護(hù)孩子的雙手了,便要求上帝召自己回去。從母親知道孩子存在的那一刻開(kāi)始,肩上便有了一輩子不可推卸的重?fù)?dān)。總而言之,趁我們的父母仍然健在,我們要竭力地去孝順?biāo)麄?。希望史先生?duì)母親的懊悔不會(huì)重現(xiàn)在我們的身上。在這座廢棄的古園里,史先生的苦悶得到了釋放,精神得到了振作,這是他“逃避世界的另一個(gè)世界”。我也有一個(gè)類似于這樣的精神家園,但還不完善?!安还馨l(fā)生了什么事,總有一個(gè)家在等你。而在《我與地壇》中,史先生為這個(gè)問(wèn)題提供了其中的一個(gè)答案:”一個(gè)人,出生了,這就不再是一個(gè)可以辯論的問(wèn)題,而只是上帝交給他的一個(gè)事實(shí)?!八朗且患o(wú)需著急去做的事,是一件無(wú)論怎樣耽擱也不會(huì)錯(cuò)過(guò)的事,便決定活下去試試。說(shuō)不定倒有額外的好處。他10歲便失去了雙臂,年紀(jì)比史先生還小?!钡诙€(gè)回答是:“寫作是為了活著。而剩下的百分之二十多則可能說(shuō):“為我自己!”總之,人生的事不能一一說(shuō)盡,所以人生的關(guān)鍵在于用心靈品味人生之美。地壇在史鐵生的生命里充當(dāng)一個(gè)重要的角色,從而引發(fā)了我對(duì)地壇的遐想。這是史鐵生第一次看到的地壇。不在遭遇中倒下,而是堅(jiān)強(qiáng)的崛起,自在坦蕩,從不同的`環(huán)境中尋回自己。跟別人上下班一樣在那里消磨時(shí)間,躺在輪椅上或者是坐著看書(shū)或者是想事,撅一杈樹(shù)枝左右拍打,驅(qū)打小昆蟲(chóng),蜂兒如一朵小霧穩(wěn)穩(wěn)的停在半空。瓢蟲(chóng)爬的不耐煩了,累了祈禱一回便支開(kāi)翅膀,忽悠一下子升空了。露水在草葉上滾動(dòng),聚集,壓彎了草葉轟然墜地摔開(kāi)萬(wàn)道金光。園中荒蕪但并不衰敗。史鐵生也使我看到了世界自然地美妙,生命的意義。地壇的每一棵樹(shù)下他都去過(guò),不論什么時(shí)間,什么天氣他都在院子里呆過(guò)。還有是怎樣生活,這幾乎是困擾他的重要問(wèn)題,但有些東西是任誰(shuí)也無(wú)法改變的:比如祭壇石門中的落日,寂靜的光輝平鋪的一刻,地上的每一個(gè)坎坷都被映照的燦爛。比如秋風(fēng)忽至,再有一場(chǎng)早霜,落葉或飄搖歌舞或坦蕩安臥,園中播散著熨帖而味苦的味道。也是我從沉迷中醒來(lái),領(lǐng)悟到不變得美,他時(shí)刻伴隨著生活。、不僅是地壇陪伴他,還有一個(gè)時(shí)刻關(guān)心、牽掛著他的母親。母親總是悄悄地來(lái)找他,又不讓他發(fā)覺(jué),每一次找到后又悄悄的離開(kāi)。啊,可憐天下父母心!這使我想到了我的母親,母愛(ài)不一定是轟轟烈烈,感天動(dòng)地。母愛(ài)是一處港灣,讓我們遠(yuǎn)離風(fēng)浪,享受安寧。是失敗時(shí)的鼓勵(lì),給了我們信心。以樂(lè)器來(lái)對(duì)應(yīng)四季,春天是小號(hào),夏天是定音鼓,秋天是大提琴,冬天是圓號(hào)和長(zhǎng)笛。.聲……………….以夢(mèng)哪?春天是樹(shù)枝上的呼喊,夏天是呼喊中細(xì)雨,秋天是細(xì)雨中的土地,冬天是土地上的一直孤零的煙斗。自然真是無(wú)奇不有,生命是上帝賜給我的最好的禮物。一定要享受自己完美的人生,無(wú)盡的奧妙在等待著我。如:前的一對(duì)中年夫婦,現(xiàn)在已經(jīng)成了一對(duì)老人,依舊來(lái)園中散步。還有一個(gè)老頭,算得上十一哥真正的飲者,他在腰間掛一個(gè)扁瓷瓶,里面裝滿了就酒。有一個(gè)中年女工程師,每天工作都要穿過(guò)院子。最后還有一個(gè)孩子——一個(gè)漂亮而不幸的小姑娘,她是個(gè)兒。你可以抱怨上帝何以要降諸多苦難給這人間,你也可以為消滅種種苦難而奮斗,并為此享有崇高和驕傲,但只要你再多想一步你就會(huì)墜入深深地迷茫了。生,抑或是死,死是必然的歸宿,當(dāng)我們感到累了,上帝會(huì)自然安排我們休息;而活著,是我們一生都需要想的問(wèn)題,即使活著是飽經(jīng)滄桑的,世界仍在運(yùn)轉(zhuǎn),古園依舊是古園,我們不能逃避,只能欣然接受,改變現(xiàn)在的自己。讀到這兒,我不由得放下了書(shū),望向身旁正專注讀書(shū)的同學(xué)們,耳旁是雜亂的,仿佛世上只剩下我一個(gè)人,還有面前的這本語(yǔ)文書(shū),這篇《我與地壇》,以及作者史鐵生。很難想象他內(nèi)心的煎熬與無(wú)奈。他,其實(shí)也是積極向上的——“一個(gè)人,出生了。是啊,被殘酷的命運(yùn)壓迫下,卻不斷努力地跳動(dòng)著的,是他的心。那是
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