【摘要】《那不勒斯舞曲》教學(xué)過程:一、聽《那不勒斯舞曲》音樂學(xué)生走進教室:1、學(xué)生聽著《那不勒斯舞曲》音樂走進教室。師:親愛的同學(xué)們,很高興能夠在這里跟大家一起上課,在上課之前,我想問同學(xué)們一個問題:剛才我們聽的音樂,你覺得美不美?(美)那么聽了這么美的音樂,難道說你不想起來跳一跳嗎?生:想!師:那么讓我看看,都有哪些勇敢的同
2025-01-22 11:41
【摘要】?教學(xué)目標:?1、知識目標:引導(dǎo)學(xué)生有感情的演唱歌曲和曲譜及對歌唱的換氣、延長音音準的掌握。?2、過程與方法:通過歌唱、欣賞、情景創(chuàng)設(shè)等手段讓學(xué)生體驗電聲音樂的魅力、表現(xiàn)音樂的美。?3、情感目標:通過學(xué)唱這首歌,培養(yǎng)學(xué)生熱愛大海、熱愛故鄉(xiāng)的思想感情。教學(xué)重點難點?教學(xué)重點:讓學(xué)生整體感受旋律、節(jié)奏的變
2025-02-13 05:27
【摘要】朋興小學(xué)楊玲雅克西,新疆語里是“好”的意思,就是贊美的含義O四分休止符節(jié)奏卡片:同學(xué)們來讀一讀!XXXXX|X0前十六后八雅克西雅克西再見!
2025-01-20 02:10
【摘要】《金孔雀輕輕跳》教學(xué)設(shè)計東豐鎮(zhèn)中心小學(xué)金帆課題:人音版第三冊第九課《金孔雀輕輕跳》教材分析:《金孔雀輕輕跳》是人音版第三冊第九課的歌曲。它是一首具有傣族風格的創(chuàng)作歌曲,2/4拍,一段體,五聲F宮調(diào)式。曲調(diào)清新、優(yōu)美,旋律多以三、五度音程進行,配以|××××|×-|為主的節(jié)奏,自然、流暢,好似傣族小朋友和小孔
2024-09-27 06:28
【摘要】《小白船》是一首由尹克榮作詞、作曲,在我國流傳很廣的朝鮮童謠。歌曲描繪了孩子們對神秘宇宙的想像與探求,反映了孩子們對美好世界的追求。這首歌以十分優(yōu)美的旋律、寬廣舒展的節(jié)奏、鮮明的三拍子韻律,描繪了月亮在夜空中蕩漾的生動景象和美好神奇的意境。歌曲分為兩個樂段,第一個樂段比較深沉,第二樂段平穩(wěn)、寧靜,最后一音出現(xiàn)最高
2025-01-20 20:32
【摘要】13︱2321︱55︱50︱請你︱跟我︱拍拍︱手0︱13︱2321︱55︱50︱我就︱跟你︱拍拍︱手0︱65︱3532︱11︱10︱請你︱跟我︱跺跺︱腳0︱65︱3532︱1
【摘要】捕魚歌臺灣捕魚歌模仿捕魚、撒網(wǎng)和劃船的動作節(jié)奏練習××︱×·×××︱××︱×-︱嗨喲依喲依喲嗯嗨喲它是產(chǎn)生并應(yīng)用于勞動的民間歌曲。由勞動者發(fā)出吆喝或呼號。
【摘要】水中有位歌唱家,穿件綠色花衣裳,唱起歌來呱呱叫,田里數(shù)它本領(lǐng)大。謎底:青蛙青蛙的好朋友:蛤蟆蛤蟆的形象相對丑陋些,但是,它和青蛙的本領(lǐng)一樣大,都是捕捉害蟲,保護莊稼的小能手小朋友今天的表現(xiàn)真好,通過今天的課使我們明白了,要保護小動物,不要讓他們受到傷害,讓我們做一個愛護環(huán)
2025-02-13 05:26
【摘要】桔梗謠義務(wù)教育課程三年級音樂?X--︱Xxx||咚咚噠噠1=G3/4歡樂地朝鮮民謠1=G3/4歡樂地朝鮮民謠1=G?1=G?1=G&
【摘要】桔梗謠朝鮮族朝鮮族服飾什么是桔梗??桔梗(jiégěng)為桔??浦?物桔梗的根。又名“鈴當花”、?“道拉基”是一種野菜,
【摘要】歡迎來音樂森林做客0四分休止符1301203002651051音樂欣賞多年以前,小鳥美麗的家園森林消失了,鳥兒沒有家了迷路的小喜鵲污水河上的鳥被石油污染的海鳥同學(xué)們,再見!
2025-02-13 05:33
【摘要】歌詞:小時候媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng),海邊出生海里成長,大海啊大海,是我生活的地方,海風吹海浪涌,隨我飄流四方,大海啊大海,就像媽媽一樣,走遍天涯海角,總在我的身旁,小時候媽媽對我講,大海就是我故鄉(xiāng),海邊出生海里成長大海啊大海,是我生活的地方,海風吹海浪涌,隨我飄流四方大海啊大海,就像媽媽一樣,走遍天涯海角,總在我的身旁
2025-01-20 02:09
【摘要】多彩的音樂劇人民音樂出版社八年級上冊第二單元??谑械谑袑W(xué)吳清濤音樂劇?音樂劇是一種集音樂、舞蹈、情節(jié)與舞臺美術(shù)等諸種元素一身的時空藝術(shù),它是以戲劇為基本,以音樂為靈魂,以舞蹈為重要表現(xiàn)手段,通過音樂、舞蹈、戲劇三大要素的整合來講述故事、刻畫人物、傳達概念的表演藝術(shù)娛樂產(chǎn)品。音樂之聲
2025-01-20 20:39
【摘要】《金孔雀輕輕跳》說課稿 《金孔雀輕輕跳》說課稿1 一、說教材 ?。ㄒ唬⒄f教學(xué)內(nèi)容: 我說課的內(nèi)容是蘇教版小學(xué)音樂第6冊第五單元美麗的動物中的表演曲目《金孔雀輕輕跳》,教學(xué)內(nèi)...
2024-12-06 01:41
【摘要】翠鳥咕咕唱執(zhí)教者:鄧斯予教材分析:澳大利亞兒歌《翠鳥咕咕唱》是一首二拍子的情緒活潑的二聲部輪唱曲,歌曲運用了主歌齊唱、副歌兩個聲部輪唱的形式,采用三度音程形象地模仿了翠鳥的咕咕叫聲,生動活潑的表現(xiàn)了翠鳥在橡樹上高興地唱著歌的情景。教學(xué)目標:初步培養(yǎng)學(xué)生的多聲部的感知及演唱能力,能用歌聲表現(xiàn)《翠鳥咕咕唱》的活潑情緒,并在教師的指揮下,學(xué)會
2025-01-21 20:15