20xx秋花城版音樂(lè)五上第4課小熊過(guò)橋1-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】小熊過(guò)橋小木橋，搖搖搖，小熊小熊來(lái)過(guò)橋。走不穩(wěn)、站不牢，走到橋上心亂跳。媽媽、媽媽快快來(lái)，快來(lái)把我抱過(guò)橋。好孩子，別害怕，眼睛朝著前面瞧一步步，向前走，一定能夠走過(guò)橋。123456

2025-02-13 05:26

人音版音樂(lè)九上第五交響曲1-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)百萬(wàn)教學(xué)資源免費(fèi)下載無(wú)需注冊(cè)音樂(lè)巨人貝多芬貝多芬（LudwigvanvanBeethoven，1770-1827）生于波恩。德國(guó)作曲家，維也納古典樂(lè)派代表人物之一。貝多芬的父親是波恩科隆選侯宮廷的歌手，他為了使孩子成為莫扎特式的音樂(lè)神童，從4歲起就迫使小貝多芬學(xué)習(xí)小提琴和鋼琴。零亂的學(xué)習(xí)和惡劣

2025-01-29 20:07

八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第5單元驚愕交響曲課件4花城版-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】小星星變奏曲莫扎特請(qǐng)為下面這段旋律取個(gè)小別名《交響曲》驚愕《C大調(diào)第九十四交響曲》主題作曲家改變了哪一音樂(lè)要素？變奏Ⅰ1、變奏一和主題相比較，哪一段旋律更豐富？為什么？2、這段旋律先后使用了哪些樂(lè)器？A、長(zhǎng)笛、小提琴B、小提

2025-07-30 12:11

20xx秋花城版音樂(lè)六上第1課音樂(lè)風(fēng)格1-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第1課音樂(lè)的風(fēng)格同類(lèi)的東西，可能會(huì)有不同的風(fēng)格。同學(xué)們觀察兩個(gè)鐘表，找出相同和不同點(diǎn)。如：兩個(gè)鐘表的聲音一樣、作用一樣等不同點(diǎn)是：形狀和時(shí)間。?我們大家可以發(fā)現(xiàn)：兩種物體由于有其差異，所以才會(huì)形成不同的風(fēng)格特點(diǎn)音樂(lè)也有相同與不同的風(fēng)格，下面我們來(lái)欣賞兩首不同風(fēng)格的舞曲。大家從這兩首樂(lè)曲中聽(tīng)到了什么，看到了什么，

2025-02-13 05:36

八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第5單元驚愕交響曲課件2花城版-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】驚愕交響曲學(xué)習(xí)目標(biāo)：?，了解變奏曲式及變奏曲式的創(chuàng)作手法。，分析作品使用了那些樂(lè)器？，使學(xué)生了解海頓的創(chuàng)作風(fēng)格，使學(xué)生更加關(guān)注他的作品，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古典音樂(lè)的鑒賞能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：注重感受音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)，體會(huì)這首交響曲的音樂(lè)特點(diǎn)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：了解海頓的創(chuàng)作風(fēng)格。驚愕交響曲?曲中幾次出現(xiàn)

2025-07-30 12:11

20xx秋花城版音樂(lè)六上第8課童年1-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】猜一猜章子怡周潤(rùn)發(fā)趙薇“華語(yǔ)流行樂(lè)教父”?羅大佑（1954年7月20日－），臺(tái)灣省苗栗縣的客家人，祖籍廣東省梅縣，是臺(tái)灣地區(qū)的創(chuàng)作歌手、音樂(lè)人，有“華語(yǔ)流行樂(lè)教父”之稱(chēng)。?曾創(chuàng)作并演唱〈戀曲1980〉、〈亞細(xì)亞的孤兒〉、〈野百合也有春天〉等國(guó)語(yǔ)、閩南語(yǔ)、

2025-02-13 05:36

20xx秋花城版音樂(lè)五上第1課歌聲與微笑ppt課件1-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】為偉大的祖國(guó)獻(xiàn)上我們的祝福并把我們的友誼遍布海角天涯。我們生活在充滿(mǎn)陽(yáng)光雨露的時(shí)代里，我們生活在團(tuán)結(jié)友愛(ài)的大家庭里，這節(jié)課就讓我們共同來(lái)感受學(xué)習(xí)歌曲《歌聲與微笑》是由王健作詞、谷建芬作曲的一首深

2025-01-20 02:09

八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第5單元驚愕交響曲課件4花城版-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】小星星變奏曲莫扎特請(qǐng)為下面這段旋律取個(gè)小別名《交響曲》驚愕《C大調(diào)第九十四交響曲》主題作曲家改變了哪一音樂(lè)要素？變奏Ⅰ1、變奏一和主題相比較，哪一段旋律更豐富？為什么？2、這段旋律先后使用了哪些樂(lè)器？A、長(zhǎng)笛、小提琴B、小提

2025-08-02 02:32

20xx秋花城版音樂(lè)五上第9課雪絨花ppt課件1-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】第二單元多彩的音樂(lè)劇多彩的音樂(lè)劇第二單元?1、通過(guò)欣賞電影《音樂(lè)之聲》插曲，感受歌曲形象和情緒，體會(huì)這首歌所表達(dá)的愛(ài)國(guó)之情。?2、能夠用三拍子邊唱邊打。?3、用優(yōu)美的聲音演唱《雪絨花》。?4、小組合作展示。1、通過(guò)欣賞電影《音樂(lè)之聲》插曲，

2025-01-20 02:09

八年級(jí)音樂(lè)上冊(cè)第5單元驚愕交響曲課件2花城版-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】驚愕交響曲學(xué)習(xí)目標(biāo)：?，了解變奏曲式及變奏曲式的創(chuàng)作手法。，分析作品使用了那些樂(lè)器？，使學(xué)生了解海頓的創(chuàng)作風(fēng)格，使學(xué)生更加關(guān)注他的作品，培養(yǎng)學(xué)生對(duì)古典音樂(lè)的鑒賞能力。學(xué)習(xí)重點(diǎn)：注重感受音樂(lè)的風(fēng)格特點(diǎn)，體會(huì)這首交響曲的音樂(lè)特點(diǎn)。學(xué)習(xí)難點(diǎn)：了解海頓的創(chuàng)作風(fēng)格。驚愕交響曲?曲中幾次出現(xiàn)

2025-08-02 02:31

20xx秋花城版音樂(lè)六上第6課斑鳩調(diào)1-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】到這里來(lái)欣賞動(dòng)漫歌曲江西民歌斑鳩調(diào)民歌就是人民的歌，是廣大人民群眾在社會(huì)生活實(shí)踐中，經(jīng)過(guò)廣泛的口頭傳唱逐漸形式和發(fā)展起來(lái)的，和人民生活緊密地聯(lián)系著的歌曲藝術(shù)，悠久深厚的歷史傳統(tǒng)，復(fù)雜多樣的自然環(huán)境，博大的文化背景，眾多的民族和人口是造就民族音樂(lè)的最大原因，民歌有著三個(gè)基本特征：1、和人民的社會(huì)生活有著最直接最緊密的聯(lián)系，民歌的作者是人民群眾，是

2025-02-14 17:07

20xx秋花城版音樂(lè)五上第10課單簧管波爾卡1-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】單簧管又稱(chēng)“黑管”音色：音域最寬的樂(lè)器它是木管樂(lè)器中（哥哥）聲音豐富明朗聲音輕柔單調(diào)第一部分：（主題A樂(lè)段）（B樂(lè)段）對(duì)比A:第二部分：（B樂(lè)段）對(duì)比

2025-02-13 05:26

20xx秋花城版音樂(lè)五上第3課青年友誼圓舞曲1-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】繽紛舞曲圓舞曲圓舞曲（Walzer）又稱(chēng)華爾茲，它起源于奧地利民間的一種三拍子舞蹈，由于舞蹈時(shí)需由兩人成對(duì)旋轉(zhuǎn)，因而被稱(chēng)為圓舞曲。19世紀(jì)風(fēng)行于歐洲各國(guó)。?圓舞曲的特點(diǎn)：–節(jié)奏明確、輕快–旋律流暢、熱情–節(jié)拍感鮮明，第一拍重音較為突出歌曲背景介紹歌曲作于1

2025-02-13 05:26

20xx秋花城版音樂(lè)四上第6課黃河船夫曲ppt課件1-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】黃河船夫曲搖籃：?比喻某些事物的發(fā)源地。?那么中華民族悠久歷史、燦爛文化的發(fā)源地是什么？?→黃河黃河?黃河的主要流向:?黃河源于青海巴顏喀拉山，干流貫穿九個(gè)省、自治區(qū)，分別為：青海、四川、甘肅、寧夏、內(nèi)蒙古、陜西、山西、河南、

2025-01-20 10:11

20xx秋花城版音樂(lè)二上第2課五聲歌1-在線(xiàn)瀏覽

【摘要】聽(tīng)一聽(tīng)，這是什么歌？唱一唱，《荷塘月色》1=C4/4找一找，曲子中有哪幾個(gè)音？12356五個(gè)小朋友學(xué)一學(xué)，五聲音階doremiso

2025-02-13 05:26

20xx秋花城版音樂(lè)五上第12課驚愕交響曲1(參考版)

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