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當(dāng)代青年的責(zé)任擔(dān)當(dāng)與歷史使命[推薦]-在線瀏覽

2024-11-14 19:55本頁面
  

【正文】 當(dāng),國家的美好未來就有保障。也是正因為如此青年人的理想信念、責(zé)任擔(dān)當(dāng)就顯得尤為可貴?!皬V大青年要忠于祖國、忠于人民……把自己的理想同祖國的前途、把自己的人生同民族的命運緊密聯(lián)系在一起,扎根人民,奉獻(xiàn)國家。一代人有一代人的使命,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。當(dāng)代青年人須把握自己的奮斗使命,堅定自己的理想信念,唯有“愛國、勵志、求真、力行”,方能在逐夢的路途上行穩(wěn)致遠(yuǎn)。我們感受著時代的變化,使我們的生活變得更好。一個國家最重要的基礎(chǔ)是教育,而這個教育就是對人才的培養(yǎng)青年,青年人肩負(fù)著中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。魯迅曾經(jīng)說過:青年所多得是生力,遇見深林,可以辟成平地的,遇見曠野,可以栽種樹木的,遇見沙漠,可以挖掘甘泉的。把與個人,社會相沖突矛盾的事物解決,青年也會遇到很多的問題,比如我也不例外。我們都想要考上一個好的大學(xué),這個目標(biāo)是遠(yuǎn)大的,并不容易。在學(xué)期的過程中,會遇到很多的磨難,挫折,這需要我們年輕人身上的生力,去支撐我們堅持下去,并發(fā)揮身上的優(yōu)秀品質(zhì)。我們國家也經(jīng)歷了很多的風(fēng)雨從封建社會到社會主義國家的一個歷程。習(xí)近平說過:一代人有一代人的長征,一代人有一代人的擔(dān)當(dāng)。在抗日戰(zhàn)爭中時期,我們對抗外來侵略,在解放時期,我們穩(wěn)定社會發(fā)展,現(xiàn)在在當(dāng)今我們的擔(dān)當(dāng),是實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。青年人的擔(dān)當(dāng)為社會發(fā)展注入力量,青年人肩負(fù)著重大使命,并為之努力奮斗,一代人要有一代人的擔(dān)當(dāng)!當(dāng)代青年的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)三當(dāng)今社會人們的“擔(dān)當(dāng)”的意識似乎淡薄了,“扶不扶”這個問題被人們熱議,面對倒在路邊的老人,是否擔(dān)當(dāng)成了棘手的問題,但是,擔(dān)當(dāng)精神真的消失了嗎?縱觀古今中外,我們也許可以得到一個肯定的答案。在城池被攻破,自身難保的情況下,劉備做出了驚人的決定——帶著城里的百姓一起后撤。若棄百姓,則柳暗花明,成功脫困。劉備的擔(dān)當(dāng)是一方諸侯對百姓的責(zé)任感、使命感,是不計得失、毅然決然的擔(dān)當(dāng)。生死攸關(guān)之際,吳斌強烈的職業(yè)責(zé)任和擔(dān)當(dāng)保全了車上所有乘客的生命安全。他曾說過:“工作不僅僅是飯碗,更多的是一種責(zé)任。貝克漢姆是著名的足球明星,因此,源源不斷的公司找他代言。每一個要他代言的產(chǎn)品他都要親自試用,還聘請專業(yè)團(tuán)隊一起鑒定,直到確認(rèn)產(chǎn)品高質(zhì)量,達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)才答應(yīng)代言。種種事例證明,我們并不缺少擔(dān)當(dāng),它是人與人之間最堅固的橋梁。從中俄、中印及中日領(lǐng)海領(lǐng)土問題以及與中美經(jīng)濟(jì)貿(mào)易等看出中國所面臨的社會局面是很復(fù)雜的。但是,由于文化的不同,中國的飛速發(fā)展導(dǎo)致了許多的對立面。作為新一代大學(xué)生是社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此我們不僅要學(xué)好專業(yè)知識,還要提高自身素質(zhì),從而使國家富強,使國家整體素質(zhì)提高。因此,大學(xué)生要在逐步熟悉并適應(yīng)大學(xué)生活的過程中明確自己的興趣及所長,注重自身綜合素質(zhì)的全面提高??陀^地說,當(dāng)今大學(xué)生對責(zé)任意識的理解有著一定的認(rèn)識,責(zé)任意識也比一般同齡人強:志愿服務(wù)、奉獻(xiàn)社會一馬當(dāng)先、熱身社會、投身改革、表現(xiàn)出青年知識分子強烈的社會責(zé)任感和歷史使命感。但是由于青年學(xué)生自身意識發(fā)展水平,社會變革及社會、家庭、學(xué)校教育等綜合因素的影響,近幾年來,大學(xué)生責(zé)任意識呈現(xiàn)出低于其角色職責(zé)要求的弱化傾向。在社會活動中,愿當(dāng)主角,而不愿當(dāng)配角,不愿做重復(fù)性、輸出性工作,總擔(dān)心自己被埋沒、被大材小用、把個人得失看得過重。還有的個人責(zé)任與社會責(zé)任錯位。認(rèn)為好心不得好報,于是個人自掃門前雪,哪管他人瓦上霜,不積極參加集體活動,對人對事都比較冷淡,有些學(xué)生以物質(zhì)享受的多寡為自身的價值取向,自私自利。對于不同的時代,歷史使命感也不同,時代賦予當(dāng)代中國青年的崇高使命。我們都必須面臨我們所在的社會,對社會承擔(dān)一定的責(zé)任。 成長使命當(dāng)代青年的歷史使命姓名: 小組: 學(xué)號: 專業(yè)班級:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),親愛的老師們、同學(xué)們:大家早上好!今天我演講的話題是當(dāng)代大學(xué)生的歷史使命感和社會責(zé)任感。馬克思曾說過:“作為確定的人,現(xiàn)實的人,你就有規(guī)定,就有使命,就有任務(wù),至于你是否意識到這一點,那都無所謂,這個任務(wù)是由于你的需要及與現(xiàn)存的世界的聯(lián)系而產(chǎn)生。一個時代有
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