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正文內(nèi)容

實(shí)施網(wǎng)格化管理共建平安校園-在線瀏覽

2024-11-14 19:14本頁面
  

【正文】 進(jìn)單位在自貢市地方教材現(xiàn)場會上,校長發(fā)言交流;我校陳怡伶老師《生命只有一次》地方教材研討課獲得觀摩領(lǐng)導(dǎo)和教師的贊譽(yù)。除了開足開齊課程以外,我們立足特色班級和校園文化的打造,將《生活〃生命與安全》與班隊建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來,將生命健康教育積極延伸至課堂內(nèi)外,營造健康向上的校園文化氛圍。安全教育與排查整改相結(jié)合學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組定期不定期地加強(qiáng)對校舍和設(shè)備設(shè)施的全面大檢查,各處室在分管校長的組織下每月對分管范圍內(nèi)的安全隱患進(jìn)行一次徹底排查,摸清學(xué)校可能存在的安全隱患和潛在的矛盾,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。如在巡查中發(fā)現(xiàn)一二號樓樓頂無避雷設(shè)施,學(xué)校爭取上級支持,在去年暑假中為一二號教學(xué)樓安裝了避雷設(shè)施;一二號教學(xué)樓 3 的安全排氣開關(guān)脫落,及時補(bǔ)上;發(fā)現(xiàn)操場樹上的馬蜂窩,及時聯(lián)系消防特勤中隊成功摘除;最近天氣漸熱,組織班主任—班組—學(xué)校逐級對所有電路一一巡查,發(fā)現(xiàn)問題,立即處理。因此,我校的安全工作總是突出“嚴(yán)、實(shí)、恒”三個字。以制度建設(shè)為載體,通過建章立制,使工作有章可循,有據(jù)可依,促使管理工作走上制度化、規(guī)范化的軌道。其次是嚴(yán)密組織機(jī)構(gòu)。再次是嚴(yán)格管理。明確校長對學(xué)校的安全工作全面負(fù)責(zé),是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人;分管安全的副校長對學(xué)校安全工作負(fù)主管責(zé)任;其他中層干部,按照工作分工,對所分管的業(yè)務(wù)范圍內(nèi)的安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任;班組長及班主任對本組室、本班級的安全工作負(fù)直接管理責(zé)任;任課教師對所任教課堂活動中的學(xué)生安全負(fù)直接責(zé)任;當(dāng)天的值周領(lǐng)導(dǎo)負(fù)全部責(zé)任,值周老師對當(dāng)天值日內(nèi)的安全工作負(fù)直接責(zé)任。學(xué)年績效考核中,將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實(shí)行一票否決制度。一是把好門衛(wèi)安全第一關(guān),學(xué)校加強(qiáng)門衛(wèi)的管理工作,嚴(yán)格來客登記制度,與各部門聯(lián)系的外來人員,必須要電話告知,外來人員方可入校。二是每天安排好值勤工作,課間在樓道及校園主要位置都設(shè)有教師、學(xué)生值班,有領(lǐng)導(dǎo)帶班,教師定點(diǎn)定崗;節(jié)假日、寒暑假都安排領(lǐng)導(dǎo)班子值班。對學(xué)校重點(diǎn)部位落實(shí)物防、技防措施,安裝防盜門窗、報警器、攝像頭等。嚴(yán)禁學(xué)生在學(xué)校使用明火。每學(xué)期都要進(jìn)行實(shí)際演練多次。2010年秋季學(xué)期,我校承擔(dān)了區(qū)安全演練現(xiàn)場觀摩的任務(wù),全區(qū)的各級領(lǐng)導(dǎo)、機(jī)關(guān)各部門領(lǐng)導(dǎo)以及學(xué)校的分管安全的領(lǐng)導(dǎo)到我校觀摩,我校學(xué)生一千一百多人,在2分鐘內(nèi)有序、安靜、快速、安全地從教室到達(dá)避難所操場,贏得領(lǐng)導(dǎo)和同行的高度稱贊:東方小學(xué)真正做到安全工作扎實(shí)有效。本學(xué)期以來,學(xué)校利用學(xué)校金色校園網(wǎng)宣傳欄刊出安全知識教育9期,出安全知識教育板報、櫥窗9期,安排10余次安全方面的國旗下講話,舉辦了1次安全知識競賽,邀請了消防官兵和法制輔導(dǎo)員舉行3次安全教育知識講座。三、安全工作抓好“兩個重點(diǎn)”交通安全抓管理第一,普及交通安全知識,除學(xué)校利用廣播集中講,班主任利用班隊會講之外,我校每學(xué)期都請交警部門到校講座,讓學(xué)生掌握最基本的交通安全知識。學(xué)校針對本校實(shí)際情況,成立校園安全護(hù)衛(wèi)隊,每天上學(xué)放學(xué)高峰期護(hù)送學(xué)生到校、離校。第三,爭取交管部門支持,設(shè)立限時通行、安裝減速帶等。意外事故抓防范第一,制定意外事故處置預(yù)案制度。第二,學(xué)校組織活動做到嚴(yán)密。校領(lǐng)導(dǎo)在活動前強(qiáng)調(diào)活動紀(jì)律,要求班主任做好管理工作,及時安排好下班教師,配合班主任管理好班級。通過講座、發(fā)小冊子、看圖片,讓學(xué)生了解意外事故發(fā)生的原因以及防范的方法,提高學(xué)生的安全意識和防護(hù)能力。今后,我們將繼續(xù)把學(xué)校安全工作抓緊抓細(xì)抓落實(shí),讓學(xué)生舒心,讓家長放心,讓社會安心。特別是這一年來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子齊心協(xié)力,團(tuán)結(jié)一致,通過實(shí)施精細(xì)化安全管理,構(gòu)筑起了一道堅固的校園安全屏障,確保了學(xué)校平安、穩(wěn)定、和諧一、完善制度是前提沒有規(guī)矩不成方圓。為了使校園安全有章可循,有規(guī)可依,我校班子成員通過充分討論,積極采納教職員工、學(xué)生及家長的合理化建議和意見,對學(xué)校現(xiàn)行的各種安全制度、預(yù)案去偽存真,去粗求精,進(jìn)行了規(guī)范和細(xì)化,制定了《校園周邊環(huán)境綜合治理實(shí)施方案》、《安全工作突發(fā)事件報告制度及應(yīng)急處置制度》、《安全工作應(yīng)急預(yù)案》、《門衛(wèi)崗位職責(zé)》、《食品衛(wèi)生安全管理制度》、《交通安全管理制度》、《教學(xué)安全管理制度》、《各類重大活動及大型集會安全管理制度》、《校園安全排查制度》、《安全工作獎懲考核制度》、《學(xué)校安全管理責(zé)任制度》等一系列安全管理規(guī)章制度。二、明確責(zé)任是基礎(chǔ)“生命不保,談何教育?”為把安全工作落到實(shí)處,我們遵循“責(zé)任到人,措施到位,堅持到底,追究到真”的原則,不但健全了制度,而且明確了分工。通過層層簽訂安全工作責(zé)任書,對學(xué)校安全管理工作任務(wù)進(jìn)行了層層分解,將學(xué)生校內(nèi)安全責(zé)任細(xì)化到每一分鐘,各個時段都有具體的安全責(zé)任人,從而使全校安全管理工作形成了橫向到邊、縱向到底的網(wǎng)絡(luò)體系,較好地覆蓋了學(xué)校安全工作的方方面面,實(shí)現(xiàn)了校園安全的全方位設(shè)防。一年來,我校加大投入,不斷增強(qiáng)物防技防裝備;積極籌措經(jīng)費(fèi),構(gòu)建現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系,在學(xué)校重點(diǎn)部位,安裝電子監(jiān)控系統(tǒng)。學(xué)校安穩(wěn)辦定期組織人員檢修用電線路,及時更換老化、破損、裸露電線;加強(qiáng)對樓梯扶手、教室門窗、樓道(梯)照明設(shè)施的日常維護(hù)保養(yǎng);在基建工地,設(shè)立安全墻,隔離施工區(qū),確保了施工場地上的安全。嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)值班制度,要求保安每天堅持24小時值班,堅決禁止閑雜人員、機(jī)動車輛進(jìn)入校園。發(fā)放《家長聯(lián)系函》,要求家長協(xié)助學(xué)校共同做好學(xué)生安全管理工作,明確學(xué)生到校時間,要求學(xué)生按時到校,杜絕了學(xué)生早到現(xiàn)象。加強(qiáng)路隊紀(jì)律整頓,德育處、安穩(wěn)辦、值周組緊密配合,協(xié)同檢查,徹底杜絕了路隊上秩序混亂、紀(jì)律渙散現(xiàn)象,并要求語數(shù)教師共同組織、共同護(hù)送,及時消除了放學(xué)時因一年級學(xué)生接送家長多而帶來的不安全隱患,同時緩解了放學(xué)時校門口分岔路口的交通壓力。四、狠抓落實(shí)是關(guān)鍵“精細(xì)化管理”要求落實(shí)到位。有一個公式非常好,“制度+不落實(shí)=0”。為此,我校堅決糾正畏難情緒和掉以輕心的思想,以高度負(fù)責(zé)的精神和求真務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,自我加壓,不折不扣地執(zhí)行安全管理制度,創(chuàng)造性地開展安全管理工作。學(xué)校邀請派出所、交警、消防等職能部門領(lǐng)導(dǎo)、專家到校對全體學(xué)生進(jìn)行法制、消防、交通、飲食等系列安全教育及心理健康教育。每學(xué)期第一課確定為 “安全教育課”,每周校會安全常規(guī)教育,每天放學(xué)前5分鐘強(qiáng)調(diào)安全,每周星期五放假前30分鐘強(qiáng)調(diào)安全,讓安全教育陪伴學(xué)生度過美好的學(xué)習(xí)生活。在每學(xué)期三次的中隊專欄中,安全教育已成為一個不可或缺的內(nèi)容??芍^“小小手抄報,安全知識大觀園”。每學(xué)期開學(xué),我校堅持以養(yǎng)成教育為切入點(diǎn),抓小事,抓細(xì)節(jié),把學(xué)生文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育和安全教育相結(jié)合,堅持開展“入學(xué)常規(guī)及養(yǎng)成教育月活動”。對應(yīng)該做的行為通過嚴(yán)格管理,進(jìn)行反復(fù)訓(xùn)練,格式化為在不同場合應(yīng)具備的習(xí)慣性的規(guī)范行為。在養(yǎng)成教育中,學(xué)校注重發(fā)揮 “紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”的監(jiān)督作用,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,讓紅領(lǐng)巾監(jiān)督員對學(xué)生日常安全行為實(shí)行自主管理、評價,并及時反饋。積極開展安全疏散演練活動
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