【摘要】乒乓變奏曲兒童在游戲我的編創(chuàng)兒歌誦讀拍皮球溜冰圓舞曲返回主頁(yè)關(guān)閉
2025-01-20 20:31
【摘要】“動(dòng)物王國(guó)”舉辦了一場(chǎng)盛大的音樂會(huì)，特邀請(qǐng)你們來參加！期待你們的光臨！XX┃XXX┃XX┃XXX┃小雞小鴨小雞說話┃唧唧唧┃
2025-02-14 16:57
【摘要】歡迎大家來到快樂的音樂課堂，讓我們隨著音樂一起跳舞吧!音樂游戲1234567可愛的音符小朋友們，你們都讀過那些童話故事?白雪公主小紅帽快樂的旅程?讓我們一起走進(jìn)童話
2025-02-15 16:01
【摘要】這首樂曲較長(zhǎng)，聽一遍需要4～5分鐘。為了讓學(xué)生主動(dòng)地欣賞音樂，保持較高的興趣，我采取了用故事引入，“先分后總”的方法引導(dǎo)學(xué)生理解。運(yùn)用多媒體出示四個(gè)畫面，按四個(gè)片段“鴨群出門-鴨群玩耍-鴨子拌嘴-鴨群回家”進(jìn)行分段欣賞。在學(xué)生對(duì)各段所表現(xiàn)的情緒有一個(gè)較清晰的印象后，再讓學(xué)生欣賞演奏家的現(xiàn)場(chǎng)演奏版，回顧以
2025-02-13 04:46
【摘要】拍皮球教學(xué)內(nèi)容：唱：《拍皮球》創(chuàng)：拍皮球教學(xué)目標(biāo)：1、學(xué)習(xí)用輕快、跳躍的聲音、有表情的演唱歌曲《拍皮球》。2、在“編創(chuàng)節(jié)奏用于歌曲表現(xiàn)”的創(chuàng)編活動(dòng)中，能大膽表達(dá)自己的創(chuàng)意，綜合能力有一定的提高。教學(xué)重點(diǎn)：用輕快、跳躍的聲音演唱歌曲教學(xué)難點(diǎn)：創(chuàng)編《拍皮球》的前奏
2025-01-21 20:04
【摘要】《雪橇》教學(xué)內(nèi)容用明快活潑的情緒演唱《小雪撬》，能有表情地朗讀歌詞，吐字清晰，靈巧、甜美的聲音，感情的充沛。教學(xué)目標(biāo)1、指導(dǎo)學(xué)生用明快活潑的情緒演唱《小雪撬》，能有表情地朗讀歌詞，吐字清晰，靈巧、甜美的聲音，感情的充沛。2、為歌曲編配打擊樂器伴奏，創(chuàng)編歌表演，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造力。教學(xué)重難點(diǎn)1、指導(dǎo)學(xué)生用明快活潑的情緒演
2025-01-22 12:25
【摘要】《大頭娃娃》教案執(zhí)教者：柳州市巖村路小學(xué)李娜教學(xué)目標(biāo)：《大頭娃娃》的歡快情緒。不同的力度表現(xiàn)歌曲的四個(gè)樂句。。教學(xué)重點(diǎn)：用不同的力度表現(xiàn)歌曲的四個(gè)樂句。教學(xué)難點(diǎn)：準(zhǔn)確表現(xiàn)頓音。教學(xué)過程：一、音樂游戲?qū)耄瑒?chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)情境（1）音樂游戲：《找朋友》讓學(xué)生和大頭娃娃在音樂游戲中
【摘要】知識(shí)學(xué)習(xí)目標(biāo)：我能分辨日常生活及音樂中聲音的高低。認(rèn)真聽聲音，想一想以下問題：1、它們的聲音相同嗎？2、哪些聲音高？哪些聲音低呢？聽的時(shí)候要認(rèn)真，然后小對(duì)子之間相互說說，看看答案是否一致。（2分鐘后展示）高低聲音也有高低。聽一聽，碰鈴和寺廟的大鐵鐘
2025-02-15 10:07
【摘要】頭頂大眼睛，身披綠衣裳，寬嘴巴，大肚皮，蹦蹦跳跳叫呱呱。青蛙小朋友們真聰明，那哪位小朋友知道我還有另外一個(gè)名字叫什么嗎？蛤蟆小朋友，你們太棒了，今天我要教小朋友們一首我們蛤蟆自己的歌《數(shù)蛤蟆》剛才同學(xué)們?cè)诼牭臅r(shí)候注意了沒有，歌曲里數(shù)了蛤蟆哪些部分？
2025-02-13 04:47
【摘要】中小學(xué)課件士兵進(jìn)行曲2中小學(xué)課件鋼琴聆聽《士兵進(jìn)行曲》。這首樂曲是什么樂器演奏的？中小學(xué)課件舒曼（1810-1856）德國(guó)作曲家、音樂評(píng)論家。作品以鋼琴曲和歌曲居多，代表作有鋼琴套曲《童年情景》《少年鋼琴曲集》以及聲樂套曲《詩(shī)人之戀》等。中小學(xué)課件
【摘要】跳繩：xxxx拍球：xoxo乒乓球：xxxx聽了這段音樂，你能聯(lián)想到哪種體育運(yùn)動(dòng)呢？看誰(shuí)的想象力最豐富？乒乓球小資料：?乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，我國(guó)有許多優(yōu)秀的乒乓球健將在世界上獲得過冠軍。?在2021
2025-02-14 17:06
【摘要】童話故事：很久很久以前，有一個(gè)叫克拉拉的小女孩，在圣誕之夜收到了一個(gè)胡桃夾子形狀的洋娃娃，她非常喜歡。可是，她的哥哥和幾個(gè)淘氣的男孩把洋娃娃搶走了，又把它弄壞了。克拉拉非常傷心。晚上，她抱著受了傷的洋娃娃朦朦朧朧地睡著了，夢(mèng)里她發(fā)現(xiàn)鼠王帶著鼠兵襲擊洋娃娃，受了傷的洋娃娃帶著玩具兵拼命的抵抗著鼠王，可是洋
【摘要】6二年級(jí)第六單元小雪花，一身白，請(qǐng)你告訴我，你從哪里來?我呀本是江河水，太陽(yáng)一曬變?cè)撇?。冬天冷得受不了，又變雪花飄下來。同學(xué)們，你們數(shù)過雪花有幾個(gè)“花瓣”嗎？請(qǐng)聆聽歌曲，它會(huì)告訴你們答案！雪花動(dòng)畫視頻.mp4再次聆聽歌曲，感受音樂情緒。請(qǐng)同學(xué)們有表情地讀歌詞，讀歌詞時(shí)咬字一定要清楚
【摘要】冬天的故事6你見過冬天下雪的夜晚嗎？閉上眼睛想一想，漫天的雪花在夜空中飛舞，大地像鋪了一層白色的地毯，四周靜靜的，靜靜的.....學(xué)唱歌曲第一句，注意色塊處的節(jié)奏。1=A—43請(qǐng)同學(xué)們聆聽一首樂曲。聽聽樂曲中出現(xiàn)了什么聲音？樂曲的情緒是怎樣的的？鈴鐺奔跑的
【摘要】3我愛銀河聽范唱，請(qǐng)問這首作品是什么演唱形式？歌曲演唱了什么內(nèi)容？用“?！彪S老師琴聲模唱曲譜，體會(huì)口腔的狀態(tài)，注意觀察曲譜，分析旋律發(fā)展的方式。你們知道級(jí)進(jìn)、跳進(jìn)的含義嗎？音樂知識(shí)級(jí)進(jìn)音階中相鄰音級(jí)之間的連接成為級(jí)進(jìn)，如：跳進(jìn)音階中不相鄰音級(jí)之間的連接成為跳進(jìn)，如：。。這首作品的旋律中既有跳進(jìn)、也有
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