【摘要】學(xué)校福州館小學(xué)學(xué)科美術(shù)年級一年級日期課型新授執(zhí)教人余麗課題卡通明星總動員學(xué)情分析本課利用孩子們對卡通畫的喜好,通過欣賞和了解卡通畫來提升學(xué)生對美術(shù)的興趣,在濃厚興趣的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生用語言表達自己對卡通作品中形與色的感受,以及對真、善、美的認識。從而發(fā)展一年級學(xué)生語言表達能力,培養(yǎng)他們的想象力和創(chuàng)造力
2025-01-22 01:24
【摘要】卡通明星總動員教學(xué)設(shè)計思路:河南省焦作市解放區(qū)學(xué)生路小學(xué)薛媛媛本課教學(xué)過程設(shè)計,根據(jù)一年級學(xué)生心理特點,投學(xué)生所好,以錄像、故事、語言交流、化妝表演、繪畫造型等綜合性的活動設(shè)計,以趣味化、兒童化的教學(xué)語言,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生活化的學(xué)習(xí)情景。教學(xué)中,教師以學(xué)習(xí)伙伴的身份與生同樂,調(diào)動學(xué)生多種感官體驗和心靈、行為的參與,使學(xué)生在自主參與中相互交
2025-01-22 00:06
【摘要】
2025-02-01 05:39
2025-02-01 09:15
【摘要】《卡通明星總動員》教案教學(xué)設(shè)計思路:本課教學(xué)過程設(shè)計,根據(jù)一年級學(xué)生心理特點,投學(xué)生所好,以錄像、故事、語言交流、化妝表演、繪畫造型等綜合性的活動設(shè)計,以趣味化、兒童化的教學(xué)語言,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生活化的學(xué)習(xí)情景。教學(xué)中,教師以學(xué)習(xí)伙伴的身份與生同樂,調(diào)動學(xué)生多種感官體驗和心靈、行為的參與,使學(xué)生在自主參與中相互交流,拓展對卡通形象的了解,在游戲與造型活
2025-01-22 05:24
【摘要】12卡通明星總動員教材分析:本課教學(xué)過程設(shè)計,根據(jù)一年級學(xué)生心理特點,投學(xué)生所好,以錄像、故事、語言交流、化妝表演、繪畫造型等綜合性的活動設(shè)計,以趣味化、兒童化的教學(xué)語言,為學(xué)生創(chuàng)設(shè)生活化的學(xué)習(xí)情景。教學(xué)中,教師以學(xué)習(xí)伙伴的身份與生同樂,調(diào)動學(xué)生多種感官體驗和心靈、行為的參與,使學(xué)生在自主參與中相互交流,拓展對卡通形象的了解,在游戲與造型活動中獲得多
【摘要】卡通明星總動員龍師附小葉丹丹一、教學(xué)目標(biāo):(一)通過欣賞、討論卡通形象,使學(xué)生初步了解、認識卡通形象的造型特點。(二)啟發(fā)學(xué)生大膽設(shè)計自己喜愛的卡通形象,并鼓勵學(xué)生以各種形式進行表達。(三)培養(yǎng)學(xué)生大膽發(fā)表自己的見解,初步樹立真、善、美的價值觀念,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,善于合作的品質(zhì)。二、教學(xué)重點:通過本課的學(xué)習(xí)
【摘要】學(xué)科美術(shù)年級一課型欣賞評述課時2時間課題卡通明星總動員作課人張靜教學(xué)目標(biāo)1、知識與技能:通過欣賞中外卡通形象,使學(xué)生認識更多的卡通形象,認識到卡通形象的造型與色彩具有夸張性,并能夠用自己的語言描述喜愛的卡通形象。2、過程與方法:初步嘗試用自己喜愛的色彩裝扮卡通或以拼
【摘要】卡通明星總動員教學(xué)思路設(shè)計:本課首先通過圖片讓學(xué)生初步了解卡通的基本特征,其次讓他們了解真實的物體和卡通的不同之處,然后通過對卡通的進一步了解,激發(fā)學(xué)生自己的創(chuàng)作熱情,學(xué)生通過小游戲親身體驗卡通的樂趣,進一步加深對卡通的了解,最后實現(xiàn)學(xué)生的愿望創(chuàng)造自己喜歡的卡通形象,從而達到教學(xué)目的。
2025-02-01 03:30
【摘要】全國中小學(xué)“教學(xué)中的互聯(lián)網(wǎng)搜索”優(yōu)秀教學(xué)案例評選教案設(shè)計一、教案背景1、學(xué)生:□中學(xué)√小學(xué)2、學(xué)科:2、課時:13、學(xué)生課前準(zhǔn)備:水彩紙、水粉紙、水粉顏料、水彩筆、油畫棒二、教學(xué)課題:《卡通明星總動員》知識目標(biāo):、討論卡通形象,使學(xué)生初步了解、認識卡通形象的造型特點。
【摘要】案例名稱《卡通明星總動員》科目藝術(shù)教學(xué)對象一年級提供者楊倩倩課時一課時一、教材內(nèi)容分析《卡通明星總動員》是小學(xué)第一冊美術(shù)中的一節(jié)欣賞、繪畫課。其編寫的目的使學(xué)生對喜聞樂見的卡通形象進行欣賞評述,感受、創(chuàng)作卡通形象的造型,培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)學(xué)習(xí)活動的興趣,提高審美能力。計劃1課時,40分鐘。本
【摘要】卡通明星總動員教材學(xué)情簡析:本課收集了中外的卡通形象33個,自由分布在以藍天草地為背景的空間中。結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,力求讓學(xué)生學(xué)會認識并欣賞卡通形象,使學(xué)生認識到“原來熟悉的卡通形象也是美術(shù)作品”。以此來提升學(xué)生對美術(shù)的興趣,在濃厚興趣的基礎(chǔ)上,培養(yǎng)學(xué)生用語言表達自己對美術(shù)作品中形與色的感受,以及對真、善、美的認識,使學(xué)生始終融入到卡通世界的樂趣中,并以此為動
2025-02-13 13:48
【摘要】卡通明星總動員教學(xué)目標(biāo):、討論卡通形象,使學(xué)生初步了解、認識卡通形象的造型特點。,并鼓勵學(xué)生以各種形式進行表達。,初步樹立真、善、美的價值觀念,培養(yǎng)學(xué)生熱愛集體,善于合作的品質(zhì)。教學(xué)重點:通過本課的學(xué)習(xí)使學(xué)生認識、了解卡通形象的造型特點。并運用所學(xué)知識自己設(shè)計一件自己喜愛的卡通形象。教學(xué)難點:
【摘要】你見過什么樣的汽車?汽車有什么用途?會展中心有個車展,我們一起去看看吧!注意觀察汽車的外表,主要由哪幾部分組成?(車門、車窗、車燈等)車輪是什么形的?車身呢?車身、車輪拼一拼、擺一擺你有其他的擺法嗎?怎樣來畫汽車呢?用鉛筆定位畫
2025-02-13 04:43
【摘要】卡通明星總動員教學(xué)目標(biāo):,使學(xué)生初步對卡通做一理性上的了解。,使小朋友認識更多的卡通形象,認識到卡通形象的造型與色彩具有夸張性,并能通過自己的語言描述喜愛的卡通形象。、重組等簡單方式設(shè)計自己的卡通明星。教學(xué)重點與難點:認識卡通形象的形與色,讓學(xué)生充分發(fā)表對卡通形象的感受。教學(xué)準(zhǔn)