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正文內(nèi)容

化隆職校干部作風(fēng)整頓活動實施方案-在線瀏覽

2024-11-14 18:13本頁面
  

【正文】 榜樣效應(yīng),營造學(xué)習(xí)氛圍。開展豐富的文體活動,以活動為載體,增強團員隊伍的活力和凝聚力。校團委將廣泛開展各類喜聞樂見的文體活動,并不斷推陳出新,進一步拓展團員管理工作,實現(xiàn)活動育人的要求。積極完成學(xué)校黨支部和上級團委交付的各項任務(wù)。(一)宣傳動員階段時間安排:從10月18開始至10月31日結(jié)束,歷時10天左右。落實胡錦濤同志提出樹立八個方面良好風(fēng)氣的要求。用開展實踐活動的成效來檢驗學(xué)習(xí)討論階段的成果。(二)自查自糾階段時間安排:從11月18日開始至11月30日結(jié)束,歷時10天左右。召開專題會議,領(lǐng)導(dǎo)班子及成員聯(lián)系班子和個人的思想、工作實際,進行批評與自我批評,明確重點,提出措施。主要內(nèi)容:領(lǐng)導(dǎo)小組形成作風(fēng)整頓活動目標(biāo)責(zé)任書、健全學(xué)校規(guī)章制度、對違紀(jì)違法的干部進行嚴(yán)肅處理。作風(fēng)整頓領(lǐng)導(dǎo)小組必須落實工作人員,制定整頓方案,建立督查機制,采取定期與不定期檢查、檢查與抽查相結(jié)合的方法,有重點地對干部工作作風(fēng)情況進行檢查,確保落實,完善機制。為確保作風(fēng)整頓活動不走過場,領(lǐng)導(dǎo)小組將活動細(xì)化到每一天、每個人、每件事。三是創(chuàng)新載體,求真務(wù)實。在工作上大力弘揚“愛崗敬業(yè)、甘于奉獻、做好工作”的精神,增強政治意識和大局意識,不斷改造自我、提高自我、完善自我。這次作風(fēng)整頓活動中,認(rèn)真總結(jié)以往的經(jīng)驗和作法,不斷創(chuàng)新方式、方法,力爭整訓(xùn)活動取得新的實效。每個階段、每個環(huán)節(jié)都要切實開展自查自驗,做到不走過場,務(wù)求實效?,F(xiàn)結(jié)合工作實際,制定本施行方案。二、成立機構(gòu)、落實責(zé)任為了扎實有效開展此項活動,我館成立了專門的領(lǐng)導(dǎo)小組。制定細(xì)致、可行的實施方案。三、聯(lián)系實際、明確整改重點工作根據(jù)我單位實際情況,結(jié)合局里工作重點及要求,我館整頓工作的重點有:(一)思想空虛的問題。針對這一問題,我們組織職工學(xué)習(xí)《教育計劃綱要》、《教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師業(yè)務(wù)道德規(guī)范》,建立理論學(xué)習(xí)的長效機制,要求干部理論學(xué)習(xí)做到“四有”,有學(xué)習(xí)制度,有學(xué)習(xí)計劃,有學(xué)習(xí)筆記,有考核辦法,做到學(xué)習(xí)經(jīng)?;⒁?guī)范化。(二)紀(jì)律松散、弄虛作假的問題。(三)師德失范,生活奢靡的問題。針對這些問題,我們要加強師德教育,規(guī)范財務(wù)管理,制定處罰條例,發(fā)現(xiàn)問題絕不姑息遷就。第一階段:宣傳準(zhǔn)備動員(2月21日一2月29日)制定工作方案,召開動員會;搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想發(fā)動。學(xué)習(xí)的內(nèi)容有:中國特色社會主義理論著作,《中國共產(chǎn)黨黨章》,中、省、市、縣各種會議精神,《教育法》、《教師法》,電教工作相關(guān)內(nèi)容等等。第二階段:學(xué)習(xí)討論查找問題(3月1日一3月31日)主要做法有召開座談會、走訪相關(guān)人員,廣泛征求意見,認(rèn)真開展“五對照五檢查”,即:對照思想作風(fēng),督促檢查干部職工在政治立場、政治態(tài)度、黨性原則、全局意識、組織觀念精神狀態(tài)等方面的問題:對照學(xué)風(fēng),督促檢查干部和職工在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)廣度和深度、學(xué)用結(jié)合等方面的問題;對照工作作風(fēng),督促檢查干部和職工在服務(wù)群眾、工作態(tài)度、遵守紀(jì)律等方面的問題;對照領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng),督促檢查領(lǐng)導(dǎo)干部在堅持民主民主集中制、公開選人用人、維護群眾利益、深入基層、團結(jié)協(xié)作等方面的問題;對照生活作風(fēng),督促檢查干部在公務(wù)接待、社會交往、生活情趣、廉潔自律等方面的問題,深挖思想根源,研究改進措施,認(rèn)真開展自查自糾。建立健全學(xué)習(xí)制度、工作制度、監(jiān)督制度,建立健全加強干部作風(fēng)建設(shè)的長效機制,決不搞形式、搞突擊,應(yīng)付檢查,切實做到“十個不準(zhǔn):不準(zhǔn)違反政治紀(jì)律,編造、傳播政治謠言和小道消息;不準(zhǔn)在工作落實上推諉扯皮、弄虛作假;不準(zhǔn)在上班時間上網(wǎng)聊天、玩游戲或離崗到酒店、茶樓、浴足館等活動場所娛樂休閑;不準(zhǔn)在公共場所酗酒滋事,言行失范,貽誤工作;不準(zhǔn)違反會議紀(jì)律,開會遲到、早退、缺席、頂會;不準(zhǔn)對群眾態(tài)度生硬、簡單粗暴,甚至侵害群眾利益;不準(zhǔn)濫用職權(quán),亂檢查、亂收費、亂罰款;不準(zhǔn)利用工作之便,吃拿卡要,謀取不正當(dāng)利益;不準(zhǔn)公費旅游、公車私用、公款大吃大喝和參與高消費娛樂活動;不準(zhǔn)婚喪嫁娶大操大辦,見機斂財。領(lǐng)導(dǎo)班子、領(lǐng)導(dǎo)干部要針對征求意見、自我剖析中查找出的問題和民主評議中反映的問題,分別制定整改措施,明確整改重點,落實整改責(zé)任,切實進行整改。對整改的情況,組織一次社會評價,對開展活動的過程與成效進行群眾滿意度測評。五、主要舉措(一)加強理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)。(二)結(jié)合“爭先創(chuàng)優(yōu)”活動,繼續(xù)開展“幫困助學(xué)一對一”主題實踐活動。(三)開展“五個集中整治”活動。(四)深入開展“三抓”活動。抓會風(fēng):嚴(yán)格會議紀(jì)律,參加會議不得遲到、早退,不得中途離開會場,不喧嘩、不抽煙,關(guān)閉手機集中精力開會。橫山縣電教館2012年3月8日第三篇:深化干部作風(fēng)整頓活動實施方案華亭縣策底初中文件策初發(fā)(2010)18號策底初中深化干部作風(fēng)整頓活動實施方案根據(jù)教育局實施干部作風(fēng)整頓的通知,為深入解決我校教職工作風(fēng)上存在的問題,提高教師的政治思想素質(zhì),強化師德師風(fēng)建設(shè),為確保本次作風(fēng)整頓工作收到實效,按照教育局統(tǒng)一安排和《華亭縣教育系統(tǒng)深化干部作風(fēng)整頓活動的實施方案》(華教行發(fā)?2010?124號)精神,學(xué)校決定,從8月1日開始,集中兩個月時間,在全校開展深化干部作風(fēng)整頓活動,現(xiàn)結(jié)合我校實際,制定如下實施方案:一、指導(dǎo)思想以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育局深化干部作風(fēng)整頓活動動員大會精神,以“整頓作風(fēng)、強化管理、提高教學(xué)質(zhì)量”為主題,認(rèn)真落實教育局“兩抓一促”工作思路,重點解決教師隊伍在思想作風(fēng)和工作作風(fēng)等方面存在的突出問題,為我校的教育教學(xué)發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。在深化干部作風(fēng)整頓的同時,學(xué)校管理人員要自覺、深入查找問題,認(rèn)真整改提高。各年級組、教研組堅持從提高教學(xué)質(zhì)量的實際出發(fā),查找制約教學(xué)質(zhì)量提高的原因,制定整改措施,下決心進行整改。要把這次深化作風(fēng)整頓活動與創(chuàng)先爭優(yōu)活動相結(jié)合,開展師德教育講座、競賽等活動。(四)強化督導(dǎo),群眾參與。三、范圍對象具體對象:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和全體教職工四、目標(biāo)任務(wù) 這次作風(fēng)整頓活動,學(xué)校將著力抓好查找問題、整改落實、檢查驗收等三個環(huán)節(jié)的工作。(一)認(rèn)真查找存在問題。重點對照《華亭縣教育系統(tǒng)深化干部作風(fēng)整頓活動的實施方案》,做好以下十個方面的查找工作:查找教師出勤方面存在的問題:如打電話請假、請假超假、不履行請假手續(xù)、遲到早退等。查找教師亂收費、亂訂輔導(dǎo)資料的問題。查找作業(yè)批改方面存在的問題:如個別教師批閱符號不規(guī)范、拖批作業(yè),甚至學(xué)生批閱作業(yè)、錯字錯題不能及時訂正、對學(xué)生作業(yè)的書寫不能嚴(yán)格要求等。查找促優(yōu)拔尖方面存在的問題:如對尖子生培養(yǎng)無計劃、不輔導(dǎo)、競賽無獲獎學(xué)生等。查找教學(xué)常規(guī)方面存在的問題:如不按時坐辦公室、上課、監(jiān)考、輔導(dǎo)等時間接打電話、玩手機等。通過對照檢查,每名教師要嚴(yán)格按照要求查找自身存在的問題,將查找出的突出問題,通過筆記、自查報告等形式加以記錄,并形成作風(fēng)整頓剖析材料。學(xué)校把教師的自我學(xué)習(xí)提高擺在重要位臵來抓。堅持把日常學(xué)習(xí)、集中學(xué)習(xí)、個人自學(xué)和培訓(xùn)輔導(dǎo)相結(jié)合,采取集體學(xué)習(xí)、交流討論等多種形式開展學(xué)習(xí)教育活動,充分激發(fā)教師學(xué)習(xí)的積極性。切實對查找出來的問題進行認(rèn)真整改。嚴(yán)禁教職工政令不暢、有令不行、有禁不止的現(xiàn)象發(fā)生。堅決制止上班遲到、早退,只管教書、不管育人,對學(xué)生不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象。嚴(yán)禁思想懶散,工作敷衍,只安排布臵,不檢查落實。針對學(xué)校及個人查找出來的問題,制定整改措施,明確整改重點,確定整改時限。五、活動載體。(二)在學(xué)校內(nèi)積極開展“三評活動”,即家長評學(xué)校、學(xué)生評教師、教師評校長的活動,征求社會各界對學(xué)校管理、師德師風(fēng)、教學(xué)質(zhì)量等方面的意見和建議,自覺接受社會各界的評議監(jiān)督。在上學(xué)年的基礎(chǔ)上,進一步創(chuàng)新形式,堅持物質(zhì)資助與精神鼓勵相結(jié)合,解決生活困難和幫助學(xué)習(xí)進步相結(jié)合,為學(xué)生排憂解難。(五)積極深入落實課堂教學(xué)改革活動。六、方法步驟(一)宣傳教育、查找問題階段(8月1日—8月15日)本階段采取自查、群眾評議和社會監(jiān)督的辦法,廣泛征求教師、學(xué)生及家長的意見, 對照《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《華亭縣教師行為規(guī)范“八不準(zhǔn)”》、認(rèn)真學(xué)習(xí)《華亭縣教育系統(tǒng)深化干部作風(fēng)整頓活動的實施方案》文件,在去年作風(fēng)整頓活動的基礎(chǔ)上,深入查找并弄清學(xué)校及教職工個人自身存在的突出問題,認(rèn)真梳理歸納,剖析原因。在第一階段查找出問題的基礎(chǔ)上,每位教職工認(rèn)真制定各自的整改方案。對自己查擺出的問題,開展批評與自我批評。剖析在師德方面、敬業(yè)履職等方面存在的問題,提出解決的辦法。(三)建章立制、檢查驗收階段(9月21日—9月30日)。接受社會測評,認(rèn)真做好各項工作。建立長效機制。二是建立監(jiān)督制約機制,嚴(yán)格落實干部職工重大事項報告、校務(wù)公開,形成全方位的監(jiān)督體系。要針對整風(fēng)中查擺的問題,認(rèn)真研究,落實整改措施,建立機制,確保取得實效。七、保證措施強
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