【正文】 斜著看書(shū)，走路時(shí)不看書(shū)*多吃新鮮的蔬菜和水果，尤其是胡蘿卜等含多種維生素的食品，供給營(yíng)養(yǎng)。*科學(xué)用眼。*改善學(xué)習(xí)環(huán)境，保證光線充足。不要長(zhǎng)時(shí)間觀看電視節(jié)目、操作電腦和玩電子游戲。老師把怎樣保護(hù)眼睛編成了一首兒歌保護(hù)眼睛我能行。保護(hù)眼睛真重要，小朋友們要記牢； 讀書(shū)寫(xiě)字坐端正，眼睛離桌一尺遙； 走路坐車(chē)和躺著，千萬(wàn)不要把書(shū)瞧； 眼保健操天天做，一日兩次不可少； 飲食營(yíng)養(yǎng)要均衡，身體健康學(xué)習(xí)好。玩電腦的時(shí)候是不需要摘下眼鏡的 但是玩電腦的時(shí)間不宜過(guò)長(zhǎng) 一般是不能超過(guò)倆個(gè)小時(shí)近視鏡要是佩戴合適一般不讓眼睛過(guò)度疲勞 視力是不會(huì)降低的 如果不是很?chē)?yán)重不戴也可以 也不會(huì)使眼睛視力降低的 配眼鏡一定要去專(zhuān)業(yè)的醫(yī)院配合適自己的眼鏡 這樣視力不會(huì)下降 一般要是不 叫眼睛過(guò)度疲勞是不會(huì)降低視力的。（班內(nèi)有近視的戴眼鏡的同學(xué)就說(shuō)，沒(méi)有就不說(shuō)）師：同學(xué)們，我想大家對(duì)眼睛的重要性一定有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)，眼保健操在家也可以做。隨著孩子們年齡的增加，看書(shū)、畫(huà)畫(huà)的機(jī)會(huì)日益增多，保護(hù)眼睛就顯得日益重要?；顒?dòng)目標(biāo)：了解有關(guān)眼睛的構(gòu)造和衛(wèi)生方面的知識(shí)，防止眼疾。萌發(fā)從小珍愛(ài)生命的意識(shí)。對(duì)班級(jí)幼兒視力進(jìn)行事先了解?！堆劬ι×恕稰Pt課件。出示課件《眼睛生病了》，提問(wèn)：這個(gè)小朋友為什么要揉眼睛？他的眼睛怎么了？眼睛會(huì)生什么病呢？（近視眼、紅眼病、沙眼、結(jié)膜炎、麥粒腫等。）請(qǐng)幼兒帶上涂有油脂的太陽(yáng)鏡，體驗(yàn)視力不好的痛苦。)延伸提示：在日常生活和學(xué)習(xí)中隨時(shí)提醒幼兒注意保護(hù)自己的視力。第四篇：大班健康教案《保護(hù)眼睛》大班健康教案《保護(hù)眼睛》大班健康教案《保護(hù)眼睛》1活動(dòng)目標(biāo)：知道保護(hù)眼睛的重要性，懂得保護(hù)眼睛的正確方法。了解生病的癥狀，知道眼睛不舒服要及時(shí)告訴大人?；顒?dòng)準(zhǔn)備：每人一張視力測(cè)查記錄表。圖片4張：圖一——躺著看書(shū)；圖二——在很暗的光線下看書(shū)；圖三——在晃動(dòng)的車(chē)上看書(shū)或長(zhǎng)時(shí)間看電視；圖四——以正確姿勢(shì)看書(shū)。自由交流視力測(cè)查結(jié)果，并正確認(rèn)讀?！砀裰械臄?shù)字表示什么意思呢？——討論：為什么有的人眼睛看東西清楚，有的人眼睛看東西不清楚？——怎樣保護(hù)自己的眼睛呢？智力游戲“誰(shuí)做得對(duì)”——教師先后出現(xiàn)4張圖片：你認(rèn)為圖片上的行為正確嗎？為什么？活動(dòng)反思：在教育孩子如何愛(ài)護(hù)保護(hù)眼睛的時(shí)候，雖然有讓孩子們自由討論，但是孩子們的回答都比較局限，只能說(shuō)：“不用手揉眼睛”等等，而老師也沒(méi)有進(jìn)一步的去引導(dǎo)。因此在選擇教具的時(shí)候需要更加的謹(jǐn)慎。大班健康教案《保護(hù)眼睛》2活動(dòng)目標(biāo)：1 了解眼睛的構(gòu)造及功能2 掌握常見(jiàn)的保護(hù)眼睛的方法，會(huì)做眼球操。師：請(qǐng)小朋友們猜一猜，這個(gè)謎語(yǔ)的答案是什么？二 看一看――講講眼睛的構(gòu)造師：請(qǐng)小朋友們看看這個(gè)眼睛模型，這里哪些是你們認(rèn)識(shí)的？小結(jié)：眼睛有虹膜、角膜、結(jié)膜、玻璃體。玻璃體：維持我們眼睛的形狀。幼兒掌握后，可加快速度。眼睛的用處大極了!如果眼睛喪失了視力，我們就什么東西也看不見(jiàn)了?；顒?dòng)的過(guò)程：(一)謎語(yǔ)游戲?qū)雰深w葡萄黑又亮，長(zhǎng)在人臉上，白天開(kāi)窗四處望，黑夜要關(guān)窗。(見(jiàn)圖1)(二)分組討論(見(jiàn)圖2)小結(jié)：看書(shū)寫(xiě)字、走路、運(yùn)動(dòng)、做工作，處處都離不開(kāi)眼睛。而在人們的學(xué)習(xí)、工作、生活中，忽略了對(duì)眼睛的保護(hù)，特別是在兒童期尤為突出。本課首先以謎語(yǔ)的形式導(dǎo)入，創(chuàng)設(shè)情景，激發(fā)幼兒求知欲望。最后采取游戲的形式強(qiáng)化幼兒認(rèn)知，使幼兒進(jìn)一步明確科學(xué)的用眼方法，自覺(jué)地養(yǎng)成良好的用眼衛(wèi)生習(xí)慣，提高幼兒的科學(xué)素養(yǎng)。但是整個(gè)活動(dòng)過(guò)程的氣氛有點(diǎn)沉，不能夠體現(xiàn)幼兒對(duì)活動(dòng)的樂(lè)趣。（認(rèn)知）想要保護(hù)眼睛，愿意學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。（技能）教學(xué)重難點(diǎn)：經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)知道并愿意自發(fā)地學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法，養(yǎng)成良好的用眼習(xí)慣活動(dòng)準(zhǔn)備:物質(zhì)準(zhǔn)備：眼睛的構(gòu)造圖，故事《眼鏡和鼻梁》，幼兒用眼的情景圖、神秘禮物活動(dòng)過(guò)程：一、謎語(yǔ)導(dǎo)入：老師：1234567，我們一起來(lái)游戲。師：寶貝們，昨天開(kāi)心嗎？幼：開(kāi)心師：昨天呀，瑩老師也很開(kāi)心，因?yàn)楝摾蠋熆戳艘槐竞苡腥さ臅?shū)，有個(gè)謎語(yǔ)要和大家一起分享，大家也來(lái)猜猜看老師說(shuō)的是什么東西，讓我看看誰(shuí)最聰明。上大門(mén)，下大門(mén)，關(guān)起門(mén)來(lái)就睡覺(jué)。二、了解眼睛的構(gòu)造，用途、出示圖片引導(dǎo)幼兒觀察。師：現(xiàn)在呀，你們?cè)囈幌麻]上眼睛走一下路。幼：……師：如果沒(méi)有眼睛是不是就會(huì)什么都看不見(jiàn)，什么東西都是黑色的，現(xiàn)在寶貝兒們覺(jué)得眼睛重要嗎？幼：重要師：現(xiàn)在我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)看明明是怎么對(duì)待眼睛的，他做得對(duì)不對(duì)，寶貝兒們一定要仔細(xì)聽(tīng)哦，等會(huì)我要問(wèn)問(wèn)題的，誰(shuí)要是答對(duì)了就可以獲得神秘禮物哦三、引導(dǎo)幼兒了解保護(hù)眼睛的必要性和保護(hù)眼睛的辦法?！倍錃鈵赖卣f(shuō)：“討厭的眼鏡每天掛在我的身上，又沉又重，難受極了！我們找他評(píng)理去！”耳朵和鼻梁怒氣沖沖地找到桌子上的眼鏡：“眼鏡！你為什么整天都要掛在我們的身上，又沉又重，難受極了！”眼鏡理直氣壯地說(shuō)：“是主人把我戴在你們身上的，你們要為我服務(wù)，累也是應(yīng)該的！”……他們你一言，我一語(yǔ)地吵起來(lái)，耳朵和鼻梁氣急了，他們要報(bào)仇！第二天，明明在放學(xué)的路上邊走邊看書(shū)，突然鼻梁一聳肩，耳朵連忙彎彎腰，明明的眼鏡就嘩啦一聲掉在地上，打碎了。師：眼睛那么重要，那么我們就一定要好好保護(hù)它吧，下面我們來(lái)看看其他小朋友是怎么對(duì)待眼睛的，他們做的對(duì)不對(duì)。欣賞情景表演、看圖片（1）小朋友在用臟手揉眼睛。（2）小朋友戴著泳鏡在游泳師：這個(gè)小朋友做得對(duì)不對(duì)？幼：對(duì)的師：……寶貝是不是也是戴著泳鏡去游泳的呀幼：是的師：……寶貝做的真好,讓我們給她點(diǎn)掌聲{你的表現(xiàn)好，你的表現(xiàn)棒，（拍腿、拍手，然后雙臂前伸豎起食指）}幼：……小結(jié)：看書(shū)、畫(huà)畫(huà)時(shí)眼睛不能距離紙?zhí)?，也不要躺著看?shū)，否則容易得近視眼。平時(shí)還要注意不要看電視的時(shí)間太長(zhǎng)，看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了要向遠(yuǎn)處眺望一下。四、引導(dǎo)幼兒做簡(jiǎn)單的鍛煉眼睛的保健操。幼兒在輕音樂(lè)的伴隨下和老師一起做眼睛保健操。眼睛是我們?nèi)梭w重要的感覺(jué)器官，對(duì)于我們的生活、工作、學(xué)習(xí)都非常重要。同時(shí)看書(shū)、畫(huà)畫(huà)、看電視等一些姿勢(shì)的不正確，嚴(yán)重影響了眼睛的健康?；顒?dòng)目標(biāo)：，懂得尊重盲人，樂(lè)意幫助盲人。，懂得保護(hù)眼睛，掌握更多保護(hù)眼睛(視力)的知識(shí)。：眼睛正面結(jié)構(gòu)圖、操作環(huán)節(jié)圖片等。上面貼滿膠帶：幼兒自制的小老鼠指偶人手一個(gè)。教師讓孩子們蒙著眼睛進(jìn)教室，能夠借助一點(diǎn)的光線找到自己的位置。？你們知道眼睛看不見(jiàn)的人，叫什么嗎？（盲人）所以盲人行動(dòng)非常不方便，我們要幫助他們。三、了解眼睛各部分的組成及名稱。四、操作記錄并討論學(xué)習(xí)保護(hù)眼睛的方法。：日常生活中我們應(yīng)怎樣保護(hù)眼睛?（1）看電視時(shí)，距離電視2米以上，看電視時(shí)間不能過(guò)長(zhǎng)：看書(shū)時(shí)身體要坐正，不能趴著或仰著看書(shū)，看書(shū)時(shí)間長(zhǎng)了，要休息或向遠(yuǎn)處看或看綠顏色的植物；不能在太強(qiáng)或太弱的光線下看書(shū)；畫(huà)畫(huà)、寫(xiě)字時(shí)要注意與桌子保持一拳、一尺、一寸的距離；平時(shí)毛巾、臉盆等要專(zhuān)人專(zhuān)用，并定期消毒和清洗，防止相互傳染：眼睛生病了可以點(diǎn)眼藥水等進(jìn)行治療。五、玩游戲的整理方式，讓孩子進(jìn)入眼保健操的準(zhǔn)備中。、放松眼睛的方法?！把郾＝〔佟睅Щ丶遥嵝炎约汉图议L(zhǎng)不忘保護(hù)視力。七、活動(dòng)反思：這節(jié)活動(dòng)非常貼近孩子的39。開(kāi)始，我開(kāi)展了閉眼睛玩游戲的活動(dòng)，主要是為了讓孩子體驗(yàn)沒(méi)有眼睛的煩惱。再請(qǐng)臺(tái)上的小朋友做完游戲后，說(shuō)說(shuō)自己的感受。在活動(dòng)中通過(guò)讓幼兒親身體驗(yàn)和進(jìn)一步的觀察，使小朋友加深了對(duì)造成眼睛損害的一些不正確的做法，以及怎樣來(lái)保護(hù)眼睛的一些基本常識(shí)，同時(shí)激發(fā)了