【摘要】第一篇：人教版小學(xué)語文四年級下冊(教案)教學(xué)設(shè)計 （教案） 學(xué)習(xí)目的： 1、熟讀課文，認識“鑲”“嵌”等八個生字。 2、理解課文內(nèi)容，想象畫面，感受異國風(fēng)光。 3、積累“膘肥體壯”“遼闊無垠...
2024-10-28 20:58
【摘要】第一篇：人教版四年級語文下冊《牧場之國》教學(xué)設(shè)計 第22課牧場之國 一、教學(xué)目標(biāo) 1、認識8個生字。 2、有感情地朗讀課文，感受荷蘭獨特的牧場風(fēng)光之美。 3、體會作者生動的語言，摘抄自己喜歡...
2024-10-28 21:01
【摘要】第一篇：四年級下冊22課《牧場之國》教學(xué)設(shè)計[范文模版] 教學(xué)目標(biāo) 1、認識本課8個生字，理解由生字組成的詞語。 2、有感情地朗讀課文，感受荷蘭獨特的牧場風(fēng)光之美。 3、體會作者用生動的語言所...
2024-10-28 21:07
【摘要】四年級語文下冊《牧場之國》教案 教學(xué)目標(biāo) 1、認識本課生字，理解由生字組成的詞語。 2、有感情地朗讀課文，感受荷蘭獨特的牧場風(fēng)光之美。 3、體會作者用生動的語言所展示的詩情畫意，摘抄自己喜歡的...
2024-12-03 22:50
【摘要】10.燕子專列才下過幾陣蒙蒙的細雨。微風(fēng)吹拂著千萬條才展開帶黃色的嫩葉的柳絲。青的草，綠的葉，各種色彩鮮艷的花，都像趕集似的聚攏來，形成了五彩奪目的春天。小燕子從南方趕來了，為春光增添了許多生機。這年春天，成千上萬只燕子從南方飛回北方時，在瑞士境內(nèi)遇到了麻煩。當(dāng)?shù)貧鉁伢E降，風(fēng)雪不止，幾乎所有的昆蟲都被凍死
2025-02-13 03:02
【摘要】人教版語文六年級下冊第15課凡卡提示作者乞求重點段指望練筆作業(yè)執(zhí)教者：zsj俄國著名作家，一生中創(chuàng)作了700多篇短篇小說，被稱為世界短篇小說之王?！斗部ā愤@篇課文選自它的同名短篇小說，寫于1886年，當(dāng)時正是俄國沙皇統(tǒng)治最黑暗的時期，人民過著苦難的生活，無數(shù)破產(chǎn)
2025-02-16 22:50
【摘要】——《晏子春秋》侮辱故事發(fā)生在公元2021多年前，我國歷史上曾出現(xiàn)了一個群雄紛爭的春秋戰(zhàn)國時代。其中齊國和楚國是大國，而齊國的強大卻離不開一個人。此人身材矮小，但能言善辯，口才極好，被派到其他國家執(zhí)行外交任務(wù)，幫
【摘要】第一篇：四年級語文《牧場之國》 《牧場之國》教學(xué)設(shè)計 教育科學(xué)系08級569班10016950823羅若霞 教材版本：人教版小學(xué)語文教材四年級下冊第4單元第22課教學(xué)目標(biāo)：1．認知目標(biāo)： (1...
2024-10-28 20:32
【摘要】教案人教版小學(xué)語文四年級下冊牧場之國 學(xué)習(xí)目的： 1、熟讀課文，認識“鑲”“嵌”等八個生字。 2、理解課文內(nèi)容，想象畫面，感受異國風(fēng)光。 3、積累“膘肥體壯”“寬闊無垠”等詞語和喜愛的句子。 ...
2025-01-25 05:56
【摘要】地球上的水主要分布在哪里呢？海洋冰川河流湖泊地下暗河比一比陸地面積大還是海洋面積大？？地球上的水“取之不盡，用之不竭”嗎？淺層地下水占12%海洋和咸水湖中的水占97%深層地下水占11%水蒸氣等占%淡水占３％河
2025-02-13 03:04
【摘要】17可貴的沉默一幅圖中：同學(xué)們高高地舉著手，很高興，好像在爭先恐后地回答問題。另一幅圖中：同學(xué)們都低著頭，不說話。你也這樣認為嗎？找一找課文中哪幾個自然段分別寫出了這兩幅圖的內(nèi)容，快速找出來讀一讀！第1至9自然段：展現(xiàn)了同學(xué)們興奮的場面。第10至13自然
【摘要】旱災(zāi)干涸干枯焦渴而死所有的河流和水井都干涸了，草木叢林也都干枯了,許多人和動物都焦渴而死。自由讀二、三、四段，劃出讓你感動的詞句。一天夜里,一個小姑娘拿著水罐走出家門,為她生病的母親去找水。小姑娘哪兒也找不著水，累得倒在沙地上睡著了。她走啊，走啊，
【摘要】→→珍珠泉讀書要求：1、自由讀課文，把課文讀正確、讀通順并劃出難讀的詞語，與同桌互相讀劃出的詞語。鑲嵌青苔蕨草青褐色緣故一嘟嚕綻開撲哧一笑篩下干涸xiāngqiàntáijuédūlūyuá
【摘要】猜謎語叫鼠不是鼠，尾巴像掃帚，喜歡樹上住，松果當(dāng)食物。自由輕聲朗讀課文，思考以下問題：1、這只跑進家來的小松鼠在“我”家做了些什么？2、勾畫出文中的生字新詞，標(biāo)出自然段，并根據(jù)課文內(nèi)容理解生字生詞的意思。3、認真朗讀課文，遇到難讀的句子多讀幾遍，并把不懂的或有
2025-02-13 03:01
【摘要】人類的“老師”蘇教版語文四年級下冊第二組學(xué)習(xí)目標(biāo)，聯(lián)系上下文和生活經(jīng)驗理解新詞。，了解哪些“老師”啟示了人類的哪些發(fā)明。、流利、有感情地朗讀課文，激發(fā)愛科學(xué)、學(xué)科學(xué)的熱情。同學(xué)們，你們心目中的老師是什么樣的？課題中的“老師”為什么要加上引號？
2025-02-13 10:23
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