學校教師業(yè)務學習制度-在線瀏覽
2024-11-13 12:08本頁面
【正文】 教育理念和專業(yè)理論知識，結合我校實際，制訂如下教師業(yè)務學習制度。要按照學校的要求，積極學習現(xiàn)代教育理論的有關書籍，記好學習筆記，要積極參加學校組織的學術活動。青年教師要通過在職、離職學習等方式，提高自己的學歷層次,以適應新形勢下教育教學工作的需要。要積極參與本學科或其它學科的課題研究，并積極撰寫論文。要積極參與聽課、評課活動，每學期每周聽課不少于1節(jié)。每周一下午為集體業(yè)務學習時間，平時堅持自學，要積極參加與認真寫筆記。為此，結合我?，F(xiàn)有學習制度，重新制訂完善我校任課教師業(yè)務學習制度。要按照學校的要求，積極學習現(xiàn)代教育理論的有關書籍，記好學習筆記，每學年不少于___萬字。要積極參加學校組織的學術活動。青年教師要通過在職、離職學習等方式，提高自己的學歷層次,以適應新形勢下教育教學工作的需要。要積極參與本學科或其它學科的課題研究，并積極撰寫論文。要積極參與備課組集體備課活動，并主動發(fā)表自己的見解。要積極參與聽課、評課活動，每學期每周聽課不少于___節(jié)。做好“分類推進、因材施教、保優(yōu)推邊”工作，大面積提高教學質(zhì)量。雙周周三下午為集體業(yè)務學習時間，平時堅持自學，并寫到青年教師研究會的點滴積累，及時反思并上傳到教育博客中。由教導主任負責，由學校教導處、教研組制訂全學期的教研和業(yè)務學習計劃，確定每次學習的主要內(nèi)容。三、教研組業(yè)務學習時間，由各組、各室負責人召集，組織教師相互交流教學經(jīng)驗或進行集體備課等活動。并作為晉升職務、職稱的重要依據(jù)，每學期每人必須達到上級規(guī)定的培訓學時，
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