幼兒園體育活動教案及擴展資料-在線瀏覽
2024-11-12 19:21本頁面
【正文】 呢，我們也跳過去玩玩，好不好，但是要從這些小荷葉上跳過去，不能跳到水里哦。再次練習跳看，我們跳過了那么多小荷葉，來，給自己鼓鼓掌我真棒，剛才小青蛙都跳的很好，誰愿意來給我們表演一下的？請個別幼兒上來表演下。幼兒自由練習，教師要注意引導和觀察幼兒，進行個別指導。好，媽媽先去找蟲子，你們坐在這里等我。小青蛙，跳跳跳，抓蟲子，本領大。（把蟲子貼到衣服上）。注意，每只小青蛙只能捉一條蟲子。（二）再次游戲荷葉上還有很多蟲子，我們也把它捉回來。提問：你抓到幾條蟲子了？數(shù)數(shù)看。出活動室，結(jié)束。靈活。(鼓勵幼兒做不同的動作)二、引導幼兒探索百變條的不同玩法(1)教師：瞧，今天老師給大家?guī)砹税僮儣l，我們今天要一起和它做游戲，你想和它做什么游戲呢?(2)教師為每位幼兒分發(fā)百變條，鼓勵幼兒親自嘗試百變條的玩法。教師：剛剛我發(fā)現(xiàn)每位幼兒的玩法是不一樣的，我請一些小朋友來展示一下它的玩法。四、放松活動帶領幼兒捶捶腿，放松一下身體。2．樂于自我挑戰(zhàn)，在游戲中充分發(fā)揮創(chuàng)造性?；顒舆^程一、熱身活動隨著音樂，教師帶領幼兒進入活動場地，一起做熱身操。(出示氣球)2．用手玩氣球師：你能用手把氣球拍上去，不讓它掉下來嗎?鼓勵幼兒將手掌變換為拳頭、手指、手背等部位墊氣球。(在身體的不同部位貼粘紙)4．幼兒嘗試師：請你們都來試試，用這些部位玩球，要讓球不掉下來，連續(xù)5次不掉
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