【摘要】絕對值課題:序號:06學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識和技能:了解絕對值的概念會比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大小2、過程和方法:學(xué)生主動思維,由絕對值概念探索出如何比較負(fù)數(shù)的大小3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀
2025-02-11 14:30
【摘要】科學(xué)記數(shù)法課題:序號:16學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識和技能:利用10的乘方,進(jìn)行科學(xué)記數(shù),會用科學(xué)記數(shù)法表示大于10的數(shù).2、過程和方法:會解決與科學(xué)記數(shù)法有關(guān)的實(shí)際問題3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:正確使用科學(xué)記數(shù)法表示數(shù),表
2025-02-11 14:28
【摘要】課題:【學(xué)習(xí)目標(biāo)】:知識與能力能根據(jù)構(gòu)成數(shù)軸的三個(gè)要素正確畫出數(shù)軸;學(xué)會由數(shù)軸上的已知點(diǎn)說出它所表示的數(shù),能用數(shù)軸上的點(diǎn)將有理數(shù)表示出來.過程與方法學(xué)生通過對溫度計(jì)的觀察,探索有理數(shù)與數(shù)軸上的點(diǎn)的對應(yīng)關(guān)系,初步感受數(shù)形結(jié)合的思想.情感態(tài)度與價(jià)值觀通過對數(shù)軸的學(xué)習(xí),認(rèn)識到數(shù)軸可以解決實(shí)際問題.【重點(diǎn)難點(diǎn)】:數(shù)軸的概念與用數(shù)軸上的點(diǎn)表示有理數(shù);【教學(xué)流程】一、
2025-07-25 16:22
【摘要】ABC誰可以為大家播報(bào)一下今天這三個(gè)城市的氣溫呢?莫斯科的氣溫為A悉尼的氣溫為B北京的氣溫為C0℃20℃-10℃01-1-2-323像這樣規(guī)定了原點(diǎn)、單位長度和正方向的直線叫做數(shù)軸。一個(gè)不能少!任何有理數(shù)都
2025-01-31 01:42
【摘要】整式的加減課題:整式的加減(2)序號:23學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識與技能能運(yùn)用運(yùn)算律探究去括號法則,并且利用去括號法則將整式化簡.2.過程與方法經(jīng)歷類比帶有括號的有理數(shù)的運(yùn)算,發(fā)現(xiàn)去括號時(shí)的符號變化的規(guī)律,歸納
2025-02-11 14:27
【摘要】整式的加減課題:整式的加減(3)序號:24學(xué)習(xí)目標(biāo):1.知識與技能能根據(jù)題意列出式子,會用整式加減的運(yùn)算法則進(jìn)行整式加減運(yùn)算,并能說明其中的算理.2.過程與方法經(jīng)歷用字母表示實(shí)際問題中的數(shù)量關(guān)系的過程,發(fā)展符號感
【摘要】正數(shù)和負(fù)數(shù)課題:正數(shù)和負(fù)數(shù)(2)序號:02學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識和技能:會用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量。2、過程和方法:通過正負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識的意識。3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:通過正負(fù)數(shù)的學(xué)習(xí),滲透對立統(tǒng)一的辯證思想。
2025-02-11 14:31
【摘要】1七年級上冊(人教版)一在山的那一邊王家新【學(xué)習(xí)目標(biāo)】知識與技能,做到讀音準(zhǔn)確,停頓恰當(dāng),讀出合適的語氣。,領(lǐng)會本詩中包含的人生哲理。過程與方法1、學(xué)習(xí)時(shí)通過分析詩歌優(yōu)美的語言來體味詩歌的含義。2、反復(fù)朗讀感悟,體會詩歌中表達(dá)的情感。3、自主式、合作式、探究式地學(xué)習(xí)詩歌。情感、
2025-01-09 08:24
【摘要】數(shù)軸1、觀察溫度計(jì),體會數(shù)、形對應(yīng).創(chuàng)設(shè)情景引入課題學(xué)生觀察溫度計(jì)后回答下列問題:-10-5051015202530-10-5051015202530-10-5051015202530①零上5℃怎樣表示?②零下10℃怎樣表示?
2025-01-29 00:29
【摘要】有理數(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解有理數(shù)的意義;2.能將所給的有理數(shù)按要求進(jìn)行分類;3.掌握有理數(shù)分類的方法,初步建立分類討論的思想;4.借助有理數(shù)的正與負(fù),樹立對立統(tǒng)一的辯證唯物主義世界觀.【活動過程】活動一1.,?是分?jǐn)?shù)嗎,為什么?2.(1)任意寫出滿足下列條件的一些數(shù)并在組內(nèi)交流你寫的對不對.
【摘要】相反數(shù)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.能借助數(shù)軸理解相反數(shù)的概念,了解互為相反數(shù)的兩個(gè)數(shù)所表示的點(diǎn)在數(shù)軸上的位置關(guān)系;2.掌握求一個(gè)數(shù)的相反數(shù)的方法,會根據(jù)相反數(shù)的概念化簡有理數(shù)的符號,能在已知的有理數(shù)中正確識別互為相反數(shù)的數(shù);3.掌握多重符號的化簡.【活動過程】活動一閱讀課本P10~P11至思考,完成課本中的兩個(gè)思考并在組內(nèi)交流
2025-02-10 11:51
【摘要】等式的性質(zhì)學(xué)習(xí)目標(biāo):1.了解等式的兩條性質(zhì);2.會用等式的性質(zhì)解簡單的一元一次方程.活動過程:活動一1.閱讀課本82頁至83頁例2以上內(nèi)容,完成課本中的填空,再回答下列問題:(1)在課本上畫出等式的性質(zhì)1和等式的性質(zhì)2,并在關(guān)鍵詞下面做上記號.(2)等式的性質(zhì)1用字母表示為:__________
【摘要】絕對值【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.從代數(shù)和幾何兩個(gè)角度理解絕對值的意義;2.會求一個(gè)數(shù)或一個(gè)整式的絕對值;3.會利用絕對值比較兩個(gè)負(fù)數(shù)的大??;4.絕對值非負(fù)性的應(yīng)用.【活動過程】活動一閱讀課本P11的問題后回答下列問題.兩輛汽車行駛的路線是否相同,它們行駛的路程的遠(yuǎn)近是否相同?如果兩輛汽車的油耗均為/千米
2025-02-11 02:31
【摘要】教師寄語:有生命,就精彩!七年級生物上冊學(xué)案學(xué)習(xí)生物學(xué)的要求1、課前預(yù)習(xí);2、課堂積極參與討論,并發(fā)言;但要保證課堂紀(jì)律3、作業(yè)按時(shí)獨(dú)立完成;4、認(rèn)真聽課,帶齊學(xué)習(xí)用品(課本、學(xué)案、作業(yè)等)5、依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo),認(rèn)真完成學(xué)案的各項(xiàng)任務(wù)學(xué)習(xí)目標(biāo)1、了解生物學(xué)的概念以及在生活和社會中的應(yīng)用。2
【摘要】有理數(shù)的減法課題:有理數(shù)的減法(1)序號:09學(xué)習(xí)目標(biāo):1、知識和技能:理解有理數(shù)減法法則,會用有理數(shù)減法法則進(jìn)行運(yùn)算2、過程和方法:自主探究有理數(shù)減法法則3、情感、態(tài)度、價(jià)值觀:
2025-02-11 14:29