【摘要】課堂達標-《結(jié)識新同學》一、單項選擇題，來到了華文中學七年級（1）班。面對陌生的集體、陌生的同學，李哲希望與同學們盡快熟悉起來，建立新的友誼，以適應(yīng)新的學習生活。李哲應(yīng)采取的方法有（）①只與有相同愛好的同學相互交流②埋頭學習，不管閑事③勇敢地向同學們介紹自己④主動了解和幫助同學A.③④B.①③④
2025-02-05 05:43
【摘要】享受學習的快樂1、中國的四大發(fā)明是什么？2、一年為什么會有四季更替？3、為什么先看到閃電，后聽到雷聲？4、我國的二十四個節(jié)氣你知道幾個？5、奧運“五環(huán)旗”中的“五環(huán)”分別是什么顏色？6、在月球上真的能看到埃及的金字塔和中國的長城嗎？7、詩仙、詩圣分別是哪兩位詩人的別稱？你能背出他們的哪幾首詩？8、大自然中許多美的形狀都與一
2025-02-10 08:02
【摘要】《探索學習好方法》導(dǎo)學案【學習目標】；；?！绢A(yù)習自測】：1）制訂，合理安排好；2）培養(yǎng)，努力做到學習時不分心，不想別的事情，排除與學習無關(guān)的干擾；3）培養(yǎng)，通過，保持較長
2025-02-11 13:51
【摘要】《做學習的主人》導(dǎo)學案【學習目標】。?！绢A(yù)習自測】，要清楚地意識到。每個人的知識的獲得，經(jīng)驗的積累，德行的養(yǎng)成，都是必須由自己完成的，是任何人不能代替的。我們是自己學習的，我們要為自己選擇合適的，養(yǎng)成良好的，對自己的學習負
【摘要】《走進法律》導(dǎo)學案【教學目標】；；，明白法律是一種特殊的行為規(guī)范；（重點）【預(yù)習自測】，它們在不同的方面不同的領(lǐng)域發(fā)揮著不同的作用。這些規(guī)則包括等。各種規(guī)則的制定方式，約
2025-02-11 02:09
【摘要】第四單元讓人生有意義第1課關(guān)愛社會第1課時個人離不開社會社會需要我的關(guān)愛學習目標、成員之間的關(guān)系，學會合作，以飽滿的社會責任感參與社會建設(shè)。，關(guān)心國家大事，樹立憂患意識和使命感。，積極參與公益活動，樹立回報社會的意識，培養(yǎng)親社會行為，以正確的價值觀引導(dǎo)自己參與社會建設(shè)。知識梳理一、個
2025-01-20 02:10
【摘要】第二課時綠色上網(wǎng)守規(guī)則課堂導(dǎo)學◆材料鏈接在清脆的鳥語聲中，七年級學生小云一覺醒來，開始了周六一天自由快樂的生活。上午，小云在家上網(wǎng)時，熱心的網(wǎng)友問她要電話號碼和家庭住址?！粽埬闼伎?1)你覺得小云應(yīng)該作出什么反應(yīng)？這樣做的理由是什么？(2)小云以后在網(wǎng)絡(luò)交往中應(yīng)注意什么？知識梳理我們在上網(wǎng)時應(yīng)自覺
2025-01-31 15:41
【摘要】第二課時文明交往我能行課堂導(dǎo)學◆材料鏈接李某要去三里外的某校參觀動漫展，因不識路，便問路邊賣瓜的大爺：“喂，縣三中怎么走？”賣瓜大爺頭也不抬地說了句“無禮”，李某誤以為是“五里”，走過頭后才發(fā)現(xiàn)不對。李某氣呼呼地回頭找賣瓜大爺“論理”：“老騙子！明明三里，你說五里！”說著就踢翻了大爺?shù)墓蠑偂Ｙu瓜大爺憤怒地說：“你說三里，
【摘要】《才藝豐富生活》導(dǎo)學案【教學目標】、藝術(shù)、體育、游戲等活動讓我們的多方面得到發(fā)展；（重點）【預(yù)習自測】。古今中外的文學名著通過一代代人的激情閱讀傳承下來，滋養(yǎng)我們的。愛讀書，讀好書，使人類的美德、智慧融入我們的心田，我們自己也會逐漸變得
2025-02-10 11:40
【摘要】文學、藝術(shù)、體育、游戲等活動讓我們的多方面得到發(fā)展；學習目標（重點）人物故事各抒己見文學藝術(shù)體育游戲文學你平時喜歡什么書呢？中國古典名著國外名著經(jīng)典小說人物傳記文學是人類精神的寶庫。古今中外的文學名
【摘要】認識我自己1教學目標知道認識自己的重要性,理解觀察自己的三個方面——外在的特征、內(nèi)在的精神世界、自己在集體中的地位,以及認識自己的三個途徑——自我認識、傾聽他人評價、與他人比較。2學情分析七年級學生由于自我認識水平的限制,容易在自我認識和自我評價中出現(xiàn)偏差。一是自我評價的依附性高,二是自我評價的穩(wěn)定性差。同時,他們
【摘要】文明交往第一課時社會交往禮為先課堂導(dǎo)學◆材料鏈接2020年5月，有人在埃及盧克索神廟的浮雕上寫下這樣幾個漢字：“某某到此一游?！敝鴮嵶屩袊藶橹诡?，要知道這可是埃及有著三千多年歷史的文物！無獨有偶，臺灣臺東知名景點“水往上流”植物園里的30株皇冠龍舌蘭四五百片葉片上，遭游客刻字留言。故宮的一口大銅缸
2025-01-22 03:42
【摘要】《讓法律成為信仰》同步練習1、在教室上課，如果自由進出教室，隨便交頭接耳，就無法上課;過十字路口，如果各不相讓，爭搶阻擋，就會亂成一團，誰也別想順利通過。所以說:()A、法律是社會生活中的唯一規(guī)則B、社會生活對他人有益，對自己有害C、社會生活離不開規(guī)則D、社會是由眾多成員集合而成的2、在我國，法律對()具有約束力.A
2025-02-05 05:42
【摘要】《文明交往我能行》同步訓練一、單項選擇題,越來越多的國內(nèi)外游客來到了我們青海。要展現(xiàn)青海人的素質(zhì)，我們應(yīng)該（）①舉止文明，儀表端莊②態(tài)度親和，尊重對方③語言文明，說話和氣④盛氣凌人，不屑一顧A.①②③B.①④C.①③④[D.②③④良好的品德、人格,文明禮貌的言行舉止就會從內(nèi)到外地表現(xiàn)
【摘要】《我知我?guī)煛吠接柧氁弧雾椷x擇題1．孔子說：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！蓖醴蛑舱f：“身教重于言傳?！边@兩句話共同說明了（）A．教師是人類文明的傳播者B．教師高尚的人格具有強大的教育力量C．教師的言傳不重要D．教師不僅教給我們知識，還教給我們做人的道理2．數(shù)學老師李老師不僅教給我們數(shù)學知識，而且當我們遇
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