教師暑假讀書(shū)活動(dòng)方案及擴(kuò)展資料-在線瀏覽
2024-11-10 18:01本頁(yè)面
【正文】 的批評(píng)性思考，努力轉(zhuǎn)變思想觀念、思維模式，進(jìn)行教育創(chuàng)新。把讀書(shū)所獲與自己的教育教學(xué)實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來(lái)，以理論指導(dǎo)實(shí)踐，并能形成自己新的教育見(jiàn)解，提升個(gè)人的教育科研水平。三、讀書(shū)活動(dòng)對(duì)象學(xué)校所有在職教師，四、教育名家名著。如蘇霍姆林斯基的《給教師的建議》等。作為科研興校的重要措施，教師應(yīng)自覺(jué)提升教育科研的能力，通過(guò)讀教育科研方法的書(shū)籍，將先進(jìn)的教育科學(xué)理念內(nèi)化為自我意識(shí)，將教學(xué)實(shí)踐總結(jié)、提煉為教學(xué)理論成果，提高創(chuàng)新精神，培養(yǎng)創(chuàng)新能力，以適應(yīng)新課程教育改革的要求。教師需要不斷地專業(yè)成長(zhǎng)，不斷地提高專業(yè)水平，通過(guò)學(xué)科專業(yè)理論學(xué)習(xí)，掌握學(xué)科發(fā)展動(dòng)態(tài)、最新要求以及學(xué)科前沿知識(shí)，及時(shí)調(diào)整教育思想和教學(xué)方法。隨著新課程改革的進(jìn)一步深入，《走進(jìn)新課程》、《研究型課程》等書(shū)籍要進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)和鉆研。其它方面的書(shū)籍。五、讀書(shū)活動(dòng)的方法利用假期休息階段，通過(guò)進(jìn)行讀書(shū)活動(dòng)，進(jìn)行有效的教育理論儲(chǔ)備，針對(duì)所讀教育專著，寫(xiě)出不少于3000字的讀書(shū)筆記。第二，對(duì)書(shū)的章節(jié)結(jié)構(gòu)應(yīng)有所體現(xiàn)。第四，提倡將讀書(shū)摘記和讀書(shū)感悟結(jié)合起來(lái)，也可以對(duì)所讀整本書(shū)的感悟?qū)懗善?dú)立的讀書(shū)心得。六、讀書(shū)活動(dòng)的要求教師讀書(shū)要有選擇性。教師讀書(shū)要有自覺(jué)性。要嚴(yán)肅認(rèn)真的對(duì)待，特別要提高自覺(jué)性。向網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)。七、讀書(shū)活動(dòng)的推進(jìn)措施開(kāi)學(xué)初對(duì)教師的讀書(shū)筆記進(jìn)行認(rèn)真檢查，評(píng)出等級(jí)（優(yōu)秀、良好、合格、不合格），并將教師讀書(shū)筆記檢查情況與教師工作量化掛鉤，對(duì)于讀書(shū)筆記達(dá)不到合格要求的教師，要與之進(jìn)行工作談話，督促其制訂出改進(jìn)措施。同時(shí)起到擴(kuò)展教師讀書(shū)視野，為
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