小學三年級數(shù)學教學工作總結(jié)第一學期-在線瀏覽
2024-11-10 12:02本頁面
【正文】 較大幅度的上升，而邏輯思維能力也有一定程度的進步，數(shù)學發(fā)散思維能力還比較薄弱。不知不覺一學期又結(jié)束了。我努力適應新時期教學工作的要求，從各方面嚴格要求自己，能積極向同行老師請教，結(jié)合本校的實際條件和學生的實際情況，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，使教學工作有計劃，有組織，有步驟地開展。一、在教學工作中能認真?zhèn)湔n。和二年級相比每一節(jié)課的課后練習量有所增加。所以備課時不但備學生、備教材、備教法，根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際，設計課的類型，擬定采用的教學方法，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄，認真寫好教案。增強上課技能，提高教學質(zhì)量，使講解清晰化，條理化，準確化，條理化，準確化，情感化，生動化，做到線索清晰，層次分明，言簡意賅，深入淺出。二、教研教改方面。特別是賈老師給我的幫助非常大。他經(jīng)常給我講教學方法、教學設計。在一學期的合作中使我體會到他是名副其實的優(yōu)秀教師。三、精心設計作業(yè)提高作業(yè)的含金量：布置作業(yè)做到精練。特別對后進生課本上的課后練習不一定要求學生全都做完，布置的家庭作業(yè)要盡量避免大量的重復。力求每一次練習都起到最大的效果。四、做好課后輔導工作，注意分層教學。對后進生的輔導，并不限于學習知識性的輔導，更重要的是學習思想的輔導，要提高后進生的成績，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識到學習的重要性和必要性，使之對學習萌發(fā)興趣。而是充滿樂趣的。這樣，后進生的轉(zhuǎn)化，就由原來的簡單粗暴、強制學習轉(zhuǎn)化到自覺的求知上來。在此基礎上，再教給他們學習的方法，提高他們的技能。同時還要加強學生的政治思想教育。積極推進素質(zhì)教育。讓學生的各種素質(zhì)都得到有效的發(fā)展和培養(yǎng)。教學反思對于教師來說是一種有益的思維活動和再學習活動，一個優(yōu)秀教師的成長過程離不開不斷的教學反思這一重要環(huán)節(jié)。不斷的反思會不斷地發(fā)現(xiàn)困惑，教學反思過程也是教師人生不斷輝煌的過程。第三篇：2014~2015三年級第一學期數(shù)學教學工作總結(jié)三年級上冊數(shù)學教學工作總結(jié)時光如梭，匆匆忙忙一學期又結(jié)束了。在工作中認真?zhèn)湔n、上課，及時批改作業(yè)、講評作業(yè)，做好課后輔導工作；工作之余，不斷提高自己的業(yè)務水平，充實自己的頭腦，形成比較完整的知識結(jié)構(gòu)。為了下一學期更好地工作，現(xiàn)將一學期的工作總結(jié)如下：一、認真鉆研業(yè)務、準確傳授知識。說實在的這學期三年級數(shù)學教學比上學期二年級的教學難度增大了許多，有些難題教師也需要認真想一想，讓學生會做那就更難，又加之這個年級學生基礎薄，在教學中經(jīng)常遇到知識的不銜接，那只好查缺補漏。對于書上的練習題學生做完后教師看，我認為這樣能準確掌握學生學得怎么樣，學生做的思考題每題必看，這樣能防止學生偷懶不做。復習階段，首先對課本進行詳細復習，然后采取復習與測驗相結(jié)合的方法。三、致力于數(shù)學教學的優(yōu)化1．注重課堂氣氛的活躍。2．注重作業(yè)的開放性。3．注重學科的多元整合。4．注重與學生的交流。要以飽滿的熱情和充沛的精力投入來感染學生，給他們一張笑臉、一顆誠心、一份真情。讓學生感受到老師在與他們同甘共苦，使之明了老師的一片真誠與苦心。課堂上學生的思維漸趨活躍，邏輯性、層次性逐漸明顯。路漫漫起修遠兮，孩子們還需要更深層次的指導。為此，在下學期的數(shù)學教學中，我一定要多閱讀有關數(shù)學方面的書籍，探討學生學習數(shù)學的方法，全面把握教學目標，積極備課，力求每節(jié)課生動有趣，使學生輕松愉快的學習數(shù)學?？傊?
環(huán)評公示相關推薦
鄂ICP備17016276號-1