【摘要】《共建和諧校園》同步練習一、選擇題1、我國有句俗語:“一個和尚挑水喝,兩個和尚抬水喝,三個和尚沒水喝?!彼嬖V我們()①集體的力量只是取決于集體成員數(shù)量的多少②集體的力量不僅取決于集體成員數(shù)量的多少,更取決于成員之間的組織與配合③團結(jié)的集體才有凝聚力和戰(zhàn)斗力④和尚喜歡單獨相處,和尚越多就越不團結(jié)A、①②③④
2025-02-11 13:32
【摘要】《遭遇侵害靠法護》同步練習一、選擇題1、未成年人的健康成長離不開各個方面的具體保護,而()是預防未成年人犯罪的第一道防線。A、家庭保護B、學校保護C、社會保護D、司法保護2、家庭對于未成年人的健康成長發(fā)揮著重要的作用,體現(xiàn)在()①家庭是未成年人的第一所學校②父母是未成年人的第一任老師
2025-02-10 19:17
【摘要】《民族情誼之深》同步練習一、選擇題《學校民族團結(jié)教育指導綱要(試行)》,要求全國中小學設置專門的民族團結(jié)教育課程。新時期加強民族團結(jié)教育有利于()A.完全消除各民族之間的差異和發(fā)展程序的不均衡B.各民族學生自覺履行維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)的義務C.改變我國“大雜居、小聚居、各民族交錯居住”的民族分布特點D.我國少數(shù)民族保
【摘要】第8課早期中華文化【課標解讀】學習要點:青銅器的高超工藝;甲骨文的造字特征;都江堰工程。學習提示:知道甲骨文是中國漢字的來源,了解古代人民的智慧和創(chuàng)造力。【知識梳理】1、甲骨文是刻在龜甲、獸骨上的一種比較成熟的文字。我國有文字可考的歷史從商朝開始(我國最早文字)。我們今天的漢字就是從甲骨文發(fā)展來的
2025-01-31 16:01
【摘要】《中華民族之魂》本課的教學設計為首師大版道德與法治教材八年級上冊第三單元多彩的民族文化第九課中華民族之魂。本課內(nèi)容主要從千古傳美德和我的中國心兩大方面講解的,通過本課的學習,能夠理解自尊、自信、自強是中華民族之魂。民族精神是鼓舞國家前進的號角,是凝聚人民力量的靈魂,是滋養(yǎng)民眾品格的精神食糧,是一個國家、一個民族賴以生存和發(fā)展的精神支柱和不竭動力
【摘要】《七彩文化》本課的教學設計為首師大版道德與法治教材八年級上冊第三單元多彩的民族文化第十課七彩文化。本課內(nèi)容主要從異彩紛呈的文化和尊重不同的文化兩大方面講解的,通過本課的學習,知道不同民族的文化存在著差異,有其獨特性,具有不同的標志,理解世界文化是豐富多樣的。懂得文化是人類共同的寶貴財富,樹立世界文化多樣性的觀念,樹立不同的文化都有其存在必要性的觀念。
【摘要】《邯鄲冬至夜思家》?邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應說著遠行人。思考:你聽過這首詩嗎?它是什么意思呢?這首詩表達了唐代詩人白居易在異鄉(xiāng)對家的深切思念。為什么自古以來人們一直對家深深地眷戀?初中學生應該怎樣愛家、為家貢獻自己的力量呢?探究
2025-01-20 02:58
【摘要】《感悟親情》本課的教學設計為首師大版道德與法治教材八年級上冊第一單元溫馨和諧的家第一課感悟親情。本課內(nèi)容主要從家庭素描、我理解,我尊重和孝親敬長三方面講解的,通過本課的學習,增強履行家庭義務的責任觀念;自覺尊敬父母,主動幫助父母做事;從情感上更加熱愛父母,關心父母。【知識與能力目標】孝敬父母是美德也是責任,孝敬父母就要體貼父母、尊
2025-02-11 01:55
【摘要】《人字結(jié)構(gòu)》本課的教學設計為首師大版道德與法治教材八年級上冊第四單元遵守生活的約定第十一課人字結(jié)構(gòu)。本課內(nèi)容主要從平等待人和寬容相待來兩大方面講解的。通過本課的學習,學生知道人與人之間的平等,集中體現(xiàn)在法律地位上的平等。在法律地位上,每個人都平等地享有法定的權利,平等地履行法定的義務。【知識與能力目標】人與人之間的平等,集中
【摘要】《文明交往》本課的教學設計為首師大版道德與法治教材八年級上冊第四單元遵守生活的約定第十三課文明交往。本課內(nèi)容主要從禮貌顯素質(zhì)和禮儀展風采兩方面講解的,通過本課的學習,知道社交禮儀日益重要。親切友好的問候、彬彬有禮的舉止,不但給他人帶來快樂,也使我們自己得到尊重【知識與能力目標】懂得什么是禮儀;禮儀的作用,了解生活中社交禮儀。
【摘要】第五課《中華文化與民族精神》練習題一、單項選擇題(每小題2分,共22分)1.共同開發(fā)了祖國的大好河山,創(chuàng)造了燦爛的中華文化。:①浩如煙海的文化典籍②名揚世界的科技工藝③異彩紛呈的文學藝術④充滿智慧的中國哲學
2025-01-29 17:28
【摘要】《學會共贏》本課的教學設計為首師大版道德與法治教材八年級上冊第四單元遵守生活的約定第十四課學會共贏。本課內(nèi)容主要從敢于競爭與善于合作兩大方面講解的,通過本課的學習,培養(yǎng)學生鍛煉頑強的毅力和樹立堅定的信心以面對生活中的競爭和挑戰(zhàn),善于把競爭的壓力轉(zhuǎn)化為動力,力爭上游。樹立良好的競爭與合作意識,初步形成敢于競爭、善于合作的能力?!局R與
【摘要】第11課《人字結(jié)構(gòu)》一、課標要求二、主要內(nèi)容三、教學設計一、課標要求?知道人在人格和法律地位上是平等的?能夠平等待人?不凌弱欺生,不以家境、身體、智能等方面的差異而自傲或者自卑。二、本課主要內(nèi)容課題目題教學
【摘要】第17課人言為信十一中分校王曉丹?我與他人的關系第二部分交往的品德:2.2懂得對人守信、對事負責是誠實的基本要求,了解生活中誠實的復雜性,知道誠實才能得到信任,努力做誠實的人。感悟誠信誠信是立身之本和交往之道誠信是金寶貴的無形資產(chǎn)社會公德良好的國際形象實踐誠信誠信待人需要
2025-01-20 18:15
【摘要】《共建和諧校園》本課的教學設計為首師大版道德與法治教材八年級上冊第二單元美好的校園生活第六課共建和諧校園。本課內(nèi)容主要從溫暖團結(jié)的集體、為集體做貢獻和為校爭光三方面講解的。通過本課的學習,學生從學校的歷史、規(guī)模、設施、環(huán)境、活動、榮譽、特色等方面多角度地了解我們的學校。激發(fā)學生熱愛學校,勤學向上,為校爭光。【知識與能力目標】學