20xx秋魯人版道德與法治一年級上冊41走進冰雪童話2-在線瀏覽
2025-02-11 13:32本頁面
【正文】 夏天誰都不見。 [設計意圖 ]用謎語導入，能迅速集中注意力；用談話式的方法引出主題，能吸引學生興趣。 教師播放歌曲 師 ： 那么，你知道哪些與雪花有關的知識呢？ 教師引導學生進行充分討論交流 生 1：學過與雪有關的課文 —— 《雪地里的小畫家》。 生 3：我知道一句古詩：窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬里船。 活動二：童話世界歡樂多 師：結合自己的生活實際說一說在雪天你都有哪些戶外活動。 師：美麗的童話世界帶給我們無窮的樂趣，也是我們成長的樂園。 活動三： 留住美麗的季節(jié) 師：同桌之間互相說一說自己眼中的雪景是怎樣的。 [設計意圖 ]本環(huán)節(jié)共設計院了三個活動，意在讓學
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