【正文】 ．本文通過(guò)對(duì)話(huà)表現(xiàn)人物性格，頗為傳神。（ 4 分） 四、 (40 分） 24．作文（ 40 分） 閱讀下面的材料，按要求作文。一天，他去修理母親的表，向修表區(qū)提出修表時(shí)要帶學(xué)生在一旁觀(guān)看。當(dāng)晚，他在宇達(dá)利表店買(mǎi)到了修表工具，和 幾個(gè)學(xué)生動(dòng)手拆裝一只舊表，直到午夜才告成功，他和學(xué)生們高興得不亦樂(lè)乎。 請(qǐng)你以“實(shí)踐”為話(huà)題，寫(xiě)一篇不少于 600 字的文章。文體自選，題目自擬。 杭州市 20xx 年各類(lèi)高中招生考試 語(yǔ)文本卷滿(mǎn)分 120 分，考試時(shí)間 150 分鐘。） B．管 轄 ． （ xi225。o） 銳不可 當(dāng) ． （ dāng） D．附 和 ． （ h226。） 杞 ． 人憂(yōu)天 （ jǐ） 2．下列詞語(yǔ)沒(méi)有別字的一項(xiàng)是（ 3 分） A．鍛煉 輻射 嬌生貫養(yǎng) 淋漓盡至 B．摹擬 題綱 通宵達(dá)旦 費(fèi)盡心計(jì) C．閑暇 辨析 啞雀無(wú)聲 興災(zāi)樂(lè)禍 D．浮躁 糟蹋 融會(huì)貫通 不假思索 3．依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ 3 分） ①中國(guó)考察隊(duì)員首次對(duì)南極海冰進(jìn)行了跟蹤 ，獲得了海冰變化的第一手資料。 ③春光之下，微風(fēng)吹拂，兩岸的楊柳更 出迷人的風(fēng)姿。 B．大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都 隨聲附和 ． ． ． ． 表示贊成。 D．最近幾年，各種各樣的電腦學(xué)習(xí)班越來(lái)越多，簡(jiǎn)直到了 汗牛充棟 ． ． ． ． 的程度。 A． 因?yàn)榉堑湫头窝讈?lái)勢(shì)兇猛，極易傳染，所以醫(yī)務(wù)工作者臨危不懼，忘我地奮斗在“抗非典”的第一線(xiàn)。 D．我們學(xué)習(xí)，不僅要接受前人創(chuàng)造出來(lái)的知識(shí)，更要提高自己的創(chuàng)造能力。水的成長(zhǎng)方式從一開(kāi)始便呈現(xiàn)出智慧的思考， ③ 。 B．希望別人怎樣對(duì)待你，你就要怎樣對(duì)待別人；你怎樣對(duì)待別人，別人也就會(huì)怎樣對(duì)待你。 D．現(xiàn)代畫(huà)家徐悲鴻筆下的馬，正如有的評(píng)論家所說(shuō)的那樣，“形神兼?zhèn)洌錆M(mǎn)生機(jī)”。（只選做三小題）（ 3 分） ① ，要留青白在人間。（蘇武《水調(diào)歌頭》） ③亂花漸欲迷人眼， 。（諸葛亮 《出師表》） 9．下面這段文字有三句話(huà)，各有一處語(yǔ)病，請(qǐng)加以修改。②征集活動(dòng)將連續(xù)舉行 5 屆，每屆評(píng)出 10 首歌曲進(jìn)人北京奧運(yùn)會(huì)主題歌候選歌曲。 10．根據(jù)語(yǔ)境，仿照劃線(xiàn)句子，接寫(xiě)兩句，構(gòu)成語(yǔ)意連貫的一段話(huà)。 如果一滴水代表一個(gè)祝福 ， 我送你一個(gè)東海 ； ， ； ， 。 （一）橡樹(shù)之謎 一個(gè)嚴(yán)寒的冬季，我和幾個(gè)從沒(méi)見(jiàn)過(guò)寒帶原始森林風(fēng)光的年輕人，到原始森林去探險(xiǎn)觀(guān)光。我在森林中兜轉(zhuǎn)，兩天后，我拖著沉重的雙腿走進(jìn)了一片低矮的橡樹(shù)林，只覺(jué)得眼前突然一亮：我終于走出了林海，見(jiàn)到了完整的太 陽(yáng)！ 見(jiàn)到了完整的太陽(yáng)，心中也燃起了生命的希望。小時(shí)侯，我曾吃過(guò)橡子面制作的食品，不僅耐饑餓，口感也不錯(cuò)。我趴在地上，扒開(kāi)積雪，挖地三尺，還是一無(wú)所獲。① 凜冽的寒風(fēng)一陣緊一陣，吹得饑腸轆轆、精疲力竭的我一陣緊一陣地顫抖 。我使盡最后的力氣，用匕首刮剝枯死的橡樹(shù)樹(shù)皮，想用它 們?nèi)计鹨欢洋艋痱?qū)散寒冷。那樹(shù)干，綴著一個(gè)個(gè)小洞，每個(gè)小洞，都是鬼斧神工，不大不小，不深不淺，剛好鑲進(jìn)一粒橡子， —— 簡(jiǎn)直就是一件完美的藝術(shù)品！ ② 篝火在歡快地跳躍著，映紅了潔白的雪地，橡樹(shù)林顯得分外絢麗 。 同伴們聽(tīng)了我的奇特經(jīng)歷萬(wàn)分驚訝，我的內(nèi)心深處也沉淀著一個(gè) 難解的謎。專(zhuān)家說(shuō)，啄木鳥(niǎo)同許多在寒帶森林定居的動(dòng)物一樣，每年秋季都要為自己貯存食物過(guò)冬，為了不使貯存的食物被其他動(dòng)物盜走，它便在樹(shù)干上啄洞，把食物貯存在其中。” 啊，我的橡樹(shù)，我的啄木鳥(niǎo)，你們現(xiàn)在還好嗎？ 11．文中說(shuō)，“同伴們聽(tīng)了我的 奇特經(jīng)歷 ． ． ． ． 萬(wàn)分驚訝。（不超過(guò) 60 個(gè)字）（ 4 分） 12．文章結(jié)尾說(shuō)，“我的橡樹(shù)，我的啄木鳥(niǎo)，你們現(xiàn)在還好嗎？”這句話(huà)在語(yǔ)言表達(dá)上有什么特點(diǎn)？具有怎樣的含義和作用？（ 4 分） 13．文中畫(huà)線(xiàn)的兩處環(huán)境描寫(xiě)，各具有什么作用？根據(jù)文意作簡(jiǎn)要回答。你同意哪一種？為什么？請(qǐng)根據(jù)文章簡(jiǎn)要說(shuō)明理由。美國(guó)宇航局將于 20O7 年發(fā)射一個(gè)探測(cè)器直飛火星，其使命之一就是在那遙遠(yuǎn)的、貧瘠的地方種植一種名為“擬南芥”的植物。這個(gè)機(jī)器人將隨同著落器降落火星，對(duì)火星土壤狀況進(jìn)行數(shù)據(jù)采樣，傳給地面科學(xué)家分析，然后科學(xué)家們控制機(jī)器人通過(guò)施肥、澆水對(duì)火星土壤進(jìn)行改良，營(yíng)造出擬南芥能夠生存的環(huán)境。 擬南芥之所以被選為挺進(jìn)火星的先鋒，是因?yàn)樗歇?dú)特的優(yōu)點(diǎn)。更重要的是這種雜草狀的十字花科植物基因，在所有植物基因組中率先被完整破譯。 它 ． 被插入了一些所謂的“報(bào)告基因”，能夠發(fā)出綠瑩瑩的光，報(bào)告自己在火星上是否生了病，是否遭遇高溫、干旱等惡劣天氣。 花這么大的氣力到火星上去種草，主要是為了實(shí)踐科學(xué)家們提出的“生態(tài)合成”理念。 在那晝夜溫 差懸殊、濕度只有 ％的火星上，草能種得活嗎？科學(xué)家們十分樂(lè)觀(guān)，信心十足地說(shuō)：“我們對(duì) 此 ． 毫不懷疑，我們將證明，地球上進(jìn)化出的生物，也有能力在那遙遠(yuǎn)的世界里生存。 15．根據(jù)上下文，寫(xiě)出下列句子中加點(diǎn)的詞具體指代什么。②我們對(duì) 此 ． 毫不懷疑。（ 4 分） 17．在火星上種植擬南芥的全過(guò)程，都是科學(xué)家控制機(jī)器 人完成的。請(qǐng)分項(xiàng)概括回答。（ 4 分） 三（ 20 分） 閱讀下面的文言文，完成 1—— 5 題。君疑之，以示人，人大笑，以為不足患。憂(yōu)之滋甚，又以示人，笑者如初。懼而謀諸醫(yī)，醫(yī)視之，驚曰：“此疾之奇者，雖病在指，其實(shí)一身病也，不速治，且能傷身。終日而愈，艾可治也；越旬而愈，藥可治也；至于既成，甚將延乎肝膈 ④ ，否亦將為一臂之憂(yōu)?！本龔钠溲裕辗珓?，而傅 ⑤ 以善藥，果至二月而后瘳，三月而神色始復(fù)。當(dāng)其易也，惜旦夕之力，忽之而不顧；及其既成也，積歲月，疲思慮，而僅克之，如此指者多矣。②膂（ lǚ）：脊骨。 ④肝隔：泛指人體內(nèi)臟。 19．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是 A．懼而 謀 ． 諸醫(yī)（謀劃） B．甚將 延 ． 乎肝隔（蔓延） C．疾未 易 ． 為之（變換） D．積歲月，疲思慮，而僅 克 ． 之（消除） 20．下列句子中加點(diǎn)的詞意思相同的兩項(xiàng)是 A．日服湯劑，而傅 以 ． 善藥 徐 以 ． 杓酌油瀝之 B．不速治， 且 ． 能傷身 北山愚公者，年 且 ． 九十 C． 雖 ． 病在指，其實(shí)一身病也 雖 ． 人有百手，手有百指 D．終日 而 ． 愈，艾可治也 彼三晉之兵，素悍勇 而 ． 輕齊 21．下列句子中加點(diǎn)的“之”，解釋錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 A．憂(yōu) 之 ． 滋甚，又以示人（指代“拇指疾患”） B．余因是思 之 ． （指代“引發(fā)的道理”） C．惜旦夕之力，忽 之 ． 而不顧（指代“各種疾病”） D．積歲月，疲思慮，而僅克 之 ． （指代“禍患”） 22．用現(xiàn)代漢語(yǔ)寫(xiě)出下列句子的意思。 ②始以為不足治，而終至于不可為。 20xx 年杭州市中考語(yǔ)文試卷 一 (30 分 ) 1．下列加點(diǎn)字的注音全都正確的一項(xiàng)是 (3 分 ) A． 悚 ． 然 (s249。n) 綰 ． 合 (wǎn) 挑撥離 間 ． (ji224。ng) 大腹便 便 ． (pi225。ng) 徜 ． 徉 (ch225。) 2．下列詞語(yǔ)沒(méi)有別字的一項(xiàng)是 (3 分 ) A．暇想 遐邇聞名 粗獷 心曠神怡 B．折疊 重巒迭嶂 志趣 趾高氣揚(yáng) C．籌 備 一愁莫展 惻隱 高深莫測(cè) D．糜爛 風(fēng)靡一時(shí) 震撼 振聾發(fā)聵 3．依次填入下列句子橫線(xiàn)處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是 (3 分 ) ①要進(jìn)一步采取有力措施，有效 投資過(guò)快的增長(zhǎng)勢(shì)頭，保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)發(fā)展。 ③杭州作為旅游城市，以其 的人文景觀(guān)和絢麗的自然風(fēng)光吸引著國(guó)內(nèi)外游客。 B．一方困難百方支援，被洪水沖得 囊空如洗 ． ． ． ． 的災(zāi)區(qū)又重建了家園。 D．凡是優(yōu)秀的演員，總能把劇中人物的內(nèi)心世界表演得 惟妙惟肖 ． ． ． ． 。煙雨迷蒙，使所有的景色若隱若現(xiàn)，若幻若真 ， ② ! A．①飄在臉上，涼沁沁的 ②恐怕沒(méi)有哪位國(guó)畫(huà)家能揮灑出如此飄逸的筆墨 B．①?zèng)銮咔叩?，飄在臉上 ②就像哪位國(guó)畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的一幅優(yōu)美的水彩畫(huà) C．①軟綿綿的，飄在臉上 ②恐怕沒(méi)有哪位國(guó)畫(huà)家能揮灑出如此飄逸的筆墨 D．①飄在臉上，軟綿綿的 ②就像哪位國(guó)畫(huà)家畫(huà)出來(lái)的一幅優(yōu)美的水彩畫(huà) 6．下列句子中的標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是 (3 分 ) A．通過(guò)看地圖上等高線(xiàn)的分布和疏密情況，可以知曉大致的地形：等高線(xiàn)越密集，這一帶的地勢(shì)越陡；等高線(xiàn)越稀疏，這一帶的坡度越緩?！? c．水是人類(lèi)賴(lài)以生存的特殊資源。 D．如果以花為喻，玫瑰象征春天，石榴象征夏天，爭(zhēng)奇斗艷的菊花象征秋天，水仙則是冬天的使者了。 (只選做三小題 )(3 分 ) ①問(wèn)渠那得清如許， 。 (杜甫《江畔獨(dú)步尋花》 ) ③問(wèn)君能有幾多愁 ? 。 (歐陽(yáng)修《醉翁亭記》 ) 8．下面這段文字中的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，有三處使用不當(dāng)，請(qǐng)加以修改。因此，有效地利用時(shí)間、珍惜時(shí) 間只有一個(gè)方法，那就是在你的生活中確立一個(gè)奮斗目標(biāo)，并且也盡心盡力地去實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)。 (3 分 ) ①出于保護(hù)文化遺址 的考慮，余杭良渚文化的大部分遺址區(qū)域均處于未發(fā)掘。③目前，余杭區(qū)的文物保護(hù)規(guī)劃已經(jīng)正在制定中，以后文物保護(hù)就有了更為有力的措施。 (3 分 ) 世間的事情往往是一分為二的。因此，我們看問(wèn)題需要用辯證的觀(guān)點(diǎn)。 (一 ) 潔白的木槿花 一到夏天，院子里的木槿就開(kāi)花。”這里面有個(gè)故事。母親見(jiàn)我熬不過(guò)，就背著我去廖醫(yī)生家。他醫(yī)術(shù)好，心也善。這是骨髓炎， 嚴(yán)重了，就得截肢 !”母親不敢出聲，眼眶卻紅了。 廖醫(yī)生給我敷了草藥，又交給母親兩帖中藥，說(shuō)兩天后再來(lái)?yè)Q藥。” 母親借不到錢(qián)，但我的腿不能不治。那時(shí)雞蛋很便宜， 幾分錢(qián)一個(gè)。廖醫(yī)生的眼睛也濕了，安慰母親：“好，我收下?！笨戳藥状瓮?，母親已欠廖醫(yī)生二十八塊錢(qián)了，這在當(dāng)時(shí)不是一個(gè)小數(shù)目。廖醫(yī)生死活不肯收，母親哽咽著再三哀求。那時(shí)一只雞最多賣(mài)四五塊錢(qián)。回到家里，母親發(fā)現(xiàn)中藥紙包里有十塊錢(qián)，當(dāng)晚就去了廖醫(yī)生家，把錢(qián)從門(mén)縫里塞進(jìn)去了。不料廖醫(yī)生找上門(mén)來(lái)了。廖醫(yī)生拿秤一稱(chēng)，競(jìng)有一斤。”此后，去廖醫(yī)生家治腿，母親就帶點(diǎn)木槿花去。不久，我的腿治好了。母親十分傷心，去廖醫(yī)生家吊唁。母親哇的一聲嚎哭起來(lái)：“我的恩人呀??” 幾年后，母親也去世了?！比缃?，每到夏天，母親墳?zāi)怪車(chē)烷_(kāi)滿(mǎn)木槿花 —— 圣潔無(wú)比的木槿花?！蹦赣H為什么要反復(fù)責(zé)備自己“好糊涂” ?根據(jù)文意，作簡(jiǎn)要回答。 (4 分 ) ①臉色晴朗了許多，可片刻后，又一臉的陰云。 13．文章結(jié)尾說(shuō)，母親墳?zāi)怪車(chē)?開(kāi)滿(mǎn)了“圣潔無(wú)比的木槿花”。 (2 分 ) 14．母親和廖醫(yī)生是文中的主要人物，請(qǐng)你對(duì)其中的一個(gè)人物作出評(píng)析。不超過(guò) 80 個(gè)字。細(xì)菌雖然小，要在光學(xué)顯微鏡下才能看得見(jiàn)，但它除了擁有生命的基本單位核酸之外，還有一大套賴(lài)以生存的配套設(shè)施。依靠這些，細(xì)菌能夠攝取外 界的物質(zhì)并加工成需要的能量。實(shí)際上它只有一個(gè)分子大小，用電子顯微鏡才能看得見(jiàn)。如果拿人來(lái)做比喻，細(xì)菌最起碼也有條褲子，有只討飯碗，有根打狗棒。而病毒則像個(gè)剛出生的嬰兒，除了它的生命和一張吃奶的嘴外便一無(wú)所有，毫無(wú)獨(dú)立生存的能力。一旦被排出體外，病毒就活不了幾小時(shí)。而正因?yàn)椴《局荒芗纳趧e人的細(xì)胞內(nèi)，自己不能完成這些生化反應(yīng)，所以抗生素對(duì)病毒全無(wú)作用。實(shí)際上大多數(shù)病毒遠(yuǎn)沒(méi)有那么可怕，有的也不會(huì)使人得病。變異的病毒和原來(lái)的不同了，它可能是無(wú)害的，但也可能變成“殺傷力”更 大的病毒。因?yàn)榫蜌Χ裕儺惥拖褓€博，總是有輸有贏，不斷地贏下去的幾率是微乎其微的。如果有過(guò)，可能現(xiàn)在就沒(méi)有我們的存在了。變種冠狀病毒之所以為患甚大，很重要的一個(gè)因素是人類(lèi)還沒(méi)有接觸過(guò)這樣變種后的新病毒。 15．文章多處運(yùn)用比喻說(shuō)明的方法。 ②變異就像賭博，總是有輸有贏，不斷地贏下去的幾率是微乎其微的。 (4 分 ) 17．根據(jù)病毒的特征，給病毒下一個(gè)定義。 (3 分 ) 三 (20 分 ) 閱讀下面的文言文，完成 19— 23 題。于河，二石獸并沉焉。棹④數(shù)小舟，曳鐵耙，尋十余里無(wú)跡。沿河求之，不亦顛⑥乎 ?”眾服為確論。又笑日：“凡河中失石，當(dāng)求之于上流。漸激漸深，至石之半，石必倒擲坎穴中。轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)不已，遂反溯流逆上矣。然則天下之事，但知其一 ，不知其二者多矣，可據(jù)理臆斷歟 ? (紀(jì)昀《閱微草堂筆記》 ) 注：①干：岸邊。)：倒塌。④棹 (zh224。⑤柿 (f226。⑥顛：顛倒、荒唐。 19．下列句子中加點(diǎn)的詞語(yǔ)解釋錯(cuò)誤的兩項(xiàng)是 (4 分 ) A．滄州南一寺 臨 ． 河干 (面對(duì) ) 并 ． 沉焉 (合并 ) ， 竟 ． 不可得 (畢竟 )