【正文】 節(jié)，我喜歡這五彩繽紛的秋天。秋姑姑把秋天的天空清洗得格外美麗，看起來那么高，那么遠(yuǎn)，一望無邊。一陣微風(fēng)吹過小樹林，樹上的葉子被吹落下來，在空中打著旋兒，像翩翩起舞的黃蝴蝶。我和媽媽來列稻田里，只見稻田里金黃金黃的，像是鋪滿了一地的金子。他們仿佛在告訴我秋天來了。一個(gè)個(gè)蘋果，穿上了紅棉襖。我們來到小河邊，河水清澈見底，一群群小魚在自申自在的游來游去，好像在和秋姑娘在捉迷藏?！鞭r(nóng)民伯伯說：“秋天在稻田里，稻子一片金黃，真讓人愛啊！”我說：“秋天在校園里，我們的衣服變厚了，朗朗的書聲卻讓我們的心兒輕靈，你聽——‘天高云淡，雁過留聲……’”啊，美麗的秋天！第三篇：一起找秋天教案一起找秋天放音樂《春天在哪里》（1）這首歌叫什么？（2）歌詞告訴我們春天在哪里呢？（3）小朋友們用眼睛看春天是什么樣的呢？（學(xué)生自由說春天的樣子和特征）歌曲里面的小朋友用眼睛去觀察，用耳朵去傾聽，找到了春天。（板題）活動(dòng)一：找秋天上節(jié)課老師布置了任務(wù)，看看你都在哪里找到了秋天？你找到的秋天是什么樣了呢？（田野果園上學(xué)路上……..）（一）校園里的秋天院子里樹木變黃了，漸漸枯萎了。（二）菜地里的秋天 綠色蔬菜更是琳瑯滿目：油菜，菠菜，苦菊，芹菜，韭菜，苔菇菜等，新鮮得欲滴（三）水果攤前北方秋季上市的水果主要有，蘋果，梨，秋桃，紅棗，核桃，葡萄，石榴等等（四）商店里許多夏天的服裝在打折甩賣這些是老師向你們提供的地點(diǎn)，你還在哪些地方找到了秋天呢？活動(dòng)二：贊美秋天（1）秋天變化可真大，那在你的眼里秋天是什么顏色的呢？秋天有這么多的顏色，多漂亮呀，我真想贊美它！（朗誦課本的一首小詩）秋葉扁，秋葉彎，就像許多小飛船。風(fēng)我吹，葉兒吹，快坐小船去游覽。（3）布置課后延伸活動(dòng)：沒完成作品的同學(xué)，回家之后可以繼續(xù)制作。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編為大家收集的找秋天作文，希望能夠幫助到大家。一陣陣舒適的秋風(fēng)吹來，讓我有一種飄飄然的感覺。湖面上，一陣一陣的波濤不斷涌來，撞在大塊的石頭上，卷起了一朵朵調(diào)皮的浪花。一串串紫薇花抱在一起。瞧！那邊一朵朵月季花爭奇斗艷，好像燃燒的火焰，仿佛要在這個(gè)秋季里綻放它全部的美麗。呵！原來是兩只蝴蝶呀！他們正在悄悄地議論著這個(gè)秋天呢！我伸手去捉，他們便輕盈地上下翻飛，好像在說：“再見了，明年春天再見！”秋，秋姑娘是個(gè)美麗的天使，她悄悄地來到了！找秋天作文2秋天是美麗的季節(jié)，是豐收的季節(jié)。稻田里的稻穗為了迎接秋天的到來笑彎了腰，玉米地里的玉米笑咧了嘴，露出了金黃色的牙齒，高梁笑紅了臉，像個(gè)害羞的小姑娘。果園里的蘋果紅彤彤的，讓人看了忍不住想咬一口。來到校園，我發(fā)現(xiàn)了秋天的腳步，大樹上的樹葉也變黃了，一片片紛紛的飄落下來，像厚厚的大地毯。秋天，這就是我找到的秋天。找秋天作文3我盼望的秋天終于來了，可是我醒來的時(shí)候秋天卻不見了。我跑到了小河邊，小魚對我說：“秋天跑到山頂去了?！蔽矣峙艿缴较碌臉淞掷?，這時(shí)候我快喘不過來氣了，小花說：“秋天并沒有跑。”小花說。我找不到回家的路了，我哭了起來?！蔽艺f：“好吧。我謝過小花，快快樂樂地回家了。路上也交了許多朋友。我把我找秋天的經(jīng)歷全告訴了大家。找秋天作文4星期四我去西溪濕地游玩，到那里我去尋找秋天。有的飄在地上，一大片一大片的楓葉連在一起，好像給大地鋪上了一層紅色的地毯。接著我又看見稻谷，它好像在向我們鞠躬，重重的谷穗壓地它抬不起頭來，我很奇怪為什么稻谷的梗是黃色的。西溪濕地的風(fēng)景是那么的美麗，我找到了秋天。但我最喜歡的還是迷人的秋天。一進(jìn)花海公園，清新的空氣就撲面而來，一派迷人的景象，令人心曠神怡。紅的似火，白的像雪，粉的如霞……五顏六色的菊花令人眼花繚亂。它們形態(tài)各異，可愛極了。忽然，一陣秋風(fēng)拂過，花兒搖搖擺擺，隨風(fēng)舞動(dòng)，像是精靈們在跳著一支豐收的舞蹈呢！我愛秋天，愛這美麗的大自然。瞧：菊花仙子萬紫千紅，爭奇斗艷：紅的像火、粉的像霞、黃的像金、白的像雪……艷麗動(dòng)人。李子穿著青色的小衣裳裊裊可人，梨子挺著大肚子一搖一擺，愛美的葡萄戴著瑪瑙項(xiàng)鏈……熱鬧極了!還有桂花樹上金桂飄香，滿山楓葉紛紛飛舞，好像彩霞灑滿山坡，就要把大地變成紅色似的，真是美極了！夕陽西下，我們揣著豐收的喜悅，對著被秋霞照得血紅血紅的天空喊：“我們找到秋天了?。　闭仪锾熳魑?秋天在哪里？小魚說：“秋天在小河里，河水涼了，所以我要快速地游到河底，防止感冒呦！”小鳥說：“秋天在樹林里，大樹的葉子變成了可愛的蝴蝶，在大地母親的懷里撒嬌呢！”大雁說：“秋天在藍(lán)天上，天空像洗過一樣，更加晴朗了。今天媽媽帶我去奶奶家的郊外找秋天。我們來到田野，??！田野是金色的海洋，農(nóng)民伯伯在田野辛苦地勞動(dòng)著。再看那橘紅色的柿子、橘子，仿佛在說：“快來摘我吧！再不摘我就要掉下去了。秋，溫柔地?fù)崦▋海p輕地哼著催眠曲，花兒入睡了。秋，給人們帶來了成熟的果子，粒粒飽滿的糧食。再瞅這邊，人們把收獲的糧食放進(jìn)簍里，已經(jīng)裝了好幾十簍，呵，好一派豐收的景象!一陣風(fēng)吹響了秋的鈴鐺，于是秋就馬上開始執(zhí)行它的任務(wù)。找秋天作文10秋天來了，快讓我們一起來找一找美麗的秋天吧！人們常常說：“一年之計(jì)在于春”，我想到了“一年之美在于秋”。都說秋天的顏色是美麗的，我們就到大自然里去找一找秋天的顏色吧！我看到秋天的落葉，鋪滿地，像鋪上了五顏六色的地毯。我迫不急待地抓了一片又一片的落葉。還有紅的、黃的、金黃的、半黃半綠的……。菊花，像一個(gè)個(gè)布娃娃的卷發(fā)，金燦燦的，非常漂亮！有紫紅的、淡黃的、雪白的…顏色真多??！都說秋天瓜果飄香，我們來找一找秋天的果實(shí)吧！菠蘿、桔子、蘋果、梨、石榴、無花果……水果實(shí)在是太多了，真希望自己的家，就是美麗的大自然??！我找到了秋天的美！找秋天作文11我和爸爸媽媽出去找秋天。去公園，我們必須得穿過一片田野。我望著廣闊的田野，那真是一個(gè)金色的海洋。突然，發(fā)生了一件奇怪的事。我輕輕地問媽媽：“媽媽，這只青蛙為什么要往土里鉆？”媽媽說：“應(yīng)該是要冬眠了吧！”“我覺得不對，應(yīng)該是怕我們才往土里躲吧！”爸爸肯定地說。這時(shí)候，我想起了課文第11課第4段中說的那句話：小青蛙加緊挖洞，準(zhǔn)備舒舒服服睡大覺。一走近公園的大門，就聞到了一股淡淡的桂花香，我跟著香味走，不知不覺就來到了桂花樹下。找秋天作文12秋姑娘像一位出色的畫家，她拿出五顏六色的畫筆，輕輕一揮，田野里的稻子熟了，果園里的葡萄紫了，山林里的葉子黃了。早晨，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我和伙伴們?nèi)フ仪锾臁Ｇ镲L(fēng)一吹，有的葉子在枝頭跳起了歡快的舞蹈，有的葉子像蝴蝶一樣輕輕地飄落下來，鋪成了金色的地毯。我們穿過樹林，來到豐收的果園里。找秋天作文13一陣秋風(fēng)送來了秋天，但是秋天具體都來到了那些地方呢？于是我開始去尋找秋天了。它來到了稻田里，你看那一片片金黃色的稻谷正在秋風(fēng)里蕩起了層層的波浪，像是一片金黃色的海洋；它來到了棉花地里，棉花笑開了臉頰，露出了里面雪白雪白的棉絮。當(dāng)我來到果園的時(shí)候，我找到了秋天。當(dāng)我來到公園里的時(shí)候，我找到了秋天。我找到了秋天，你們找到了嗎？找秋天作文14秋天在哪里？秋天在許多地方，樹林里、果園里、校園里……處處都有秋天的身影。秋天在果園里，石榴咧開了嘴好像和我們熱情的打招呼。秋天在小溪里，兩岸的柳枝被秋姑娘染成黃色，像小姑娘頭上金色的發(fā)絲在空中迎風(fēng)飛舞。原來秋天就在我們的身邊。他飛呀飛，看見松鼠在收松果，就好奇地問：“松鼠妹妹，你收那么多松果干什么呀？”“現(xiàn)在已經(jīng)是秋天了，我要留著冬天吃呀！”松鼠笑瞇瞇地說?！薄爸x謝你！”大雁告別了松鼠繼續(xù)往前飛，他看見老山羊在吃草就問：“山羊爺爺，秋天在哪里？”老山羊指了只指一望無際的田野說：“你看，田野里的玉米，大豆，谷子都成熟了?！贝笱阒x過了老山羊繼續(xù)往前飛。第五篇：找秋天作文通用找秋天作文通用15篇在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想