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正文內(nèi)容

20xx——20xx學(xué)年度第二學(xué)期第三次月考八年級(jí)政治試卷-在線瀏覽

2024-11-10 00:07本頁(yè)面
  

【正文】 治是相輔相成的,必須把法治和德治相結(jié)合起來。(4分)(3)標(biāo)語:珍愛世界遺產(chǎn)共創(chuàng)旅游文明;文明旅游 理性消費(fèi)等(言之有理即可,2分)活動(dòng)形式:演講、文藝表演等等(言之有理即可,2分)第二篇:第三次月考八年級(jí)物理試卷分析北城力高學(xué)校第三次月考八年級(jí)物理試卷分析一、試題結(jié)構(gòu)本試卷總共五大類題型(1)選擇題(2)填空題(3)計(jì)算題(4)簡(jiǎn)答題(5)作圖、實(shí)驗(yàn)與探究題,總共25個(gè)小題。從內(nèi)容的選擇上,突出了對(duì)重點(diǎn)知識(shí)的考查。2.體現(xiàn)了對(duì)物理知識(shí)的理解能力的考查。4.體現(xiàn)了應(yīng)用物理知識(shí)解決實(shí)際問題能力的考查。6.知識(shí)覆蓋面較全,重點(diǎn)突出。很多貼近生活實(shí)際的。另外,這套試卷還在考查同學(xué)的物理知識(shí)的同時(shí),還結(jié)合了對(duì)現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系的考查,這也是近來考試發(fā)展的一個(gè)方向,總卷難易有序。卷面工整,作題規(guī)范。本次考試與以往的考試在試題的難易程度和靈活性、綜合性等方面都做了適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。平均分和及格率需再提高。例如教學(xué)目標(biāo)的制定細(xì)化,學(xué)生的實(shí)際認(rèn)知能力水平,試題的提示詞、材料、情景的指示程度、正確答案的清晰程度與錯(cuò)誤答案的迷惑程度,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)的寬嚴(yán)程度等都是導(dǎo)致分?jǐn)?shù)偏低的因素,我們還是要本著扎扎實(shí)實(shí)的工作作風(fēng)和態(tài)度,從基礎(chǔ)抓起,面向全體學(xué)生提高教學(xué)效率,使我們的物理教學(xué)成績(jī)?cè)偕弦粋€(gè)新臺(tái)階??荚嚈z查學(xué)生素質(zhì)高低的手段之一,重點(diǎn)在于考什么、怎么考。(二)改進(jìn)教學(xué)方法,使學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的主人學(xué)生的發(fā)展是教學(xué)的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,從這個(gè)意義上說,課堂教學(xué)中學(xué)生參與的質(zhì)和量是衡量教學(xué)效率高低的重要標(biāo)準(zhǔn),因此應(yīng)開展以提高課堂教學(xué)效率、減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣、提高學(xué)生科學(xué)思維水平為中心的教學(xué)改革,而且應(yīng)注重實(shí)效。對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)行為、思維方法、語言文字表達(dá)、解題過程,采取規(guī)范訓(xùn)練,嚴(yán)格要求。歌曲唱道:1979年/ 那是一個(gè)春天/ 有一位老人在中A、①②③④B、①②⑤⑥C、①②⑤D.③④⑤⑥ 國(guó)的南海邊畫了一個(gè)圈/ 神話般地崛起座座新城/ 奇跡般聚起座座金山??走進(jìn)萬象更新的春天??。有人A、鄧小平就是一個(gè)畫的圓圈B、鄧小平建立了經(jīng)濟(jì)特區(qū)說這樣會(huì)超過自己的。11月,中共中央、國(guó)務(wù)院、不懂得競(jìng)爭(zhēng)的殘酷性B成績(jī)優(yōu)秀,別人比不上他 委授予航天員費(fèi)俊龍、聶海勝“航天英雄”的稱號(hào)。22009年9月20 日,《中國(guó)科技網(wǎng)》報(bào)道:在高新技術(shù)領(lǐng)域,美國(guó)、日本擁有的專利占世界總量的閱讀分析以上材料,回答15—16題90%左右,而包括中國(guó)在內(nèi)的其他國(guó)家僅僅占有10%左右。進(jìn)場(chǎng)前提醒孩子要怎樣怎樣,不厭其煩的叨嘮著,出來時(shí),問長(zhǎng)問短的打聽。、A、為了朋友,我兩肋插刀,在所不辭B、同桌之間應(yīng)互相幫助,我國(guó)實(shí)施了__戰(zhàn)略。咱倆打賭,10元錢。小輝邀請(qǐng)小林一起去教訓(xùn)他一頓。人們?cè)诟?jìng)爭(zhēng)中生活著,發(fā)展著,進(jìn)步著。小鳳認(rèn)為自己各方面表現(xiàn)的都不好,老師和同學(xué)都不會(huì)選自己,因此,沒有報(bào)名參加競(jìng)選。在競(jìng)爭(zhēng)中我們要遵守哪些競(jìng)爭(zhēng)之道呢?(4分)為感悟祖國(guó)建設(shè)成就,慶祝國(guó)慶60周年,某中學(xué)準(zhǔn)備開展一次主題手抄報(bào)活動(dòng),現(xiàn)請(qǐng)你完成相應(yīng)內(nèi)容。青少年是祖國(guó)的未來,是未來科技進(jìn)步的承擔(dān)者。(6分)(1)科技對(duì)我們生活的改變是摸得著、看得見的,請(qǐng)你收集一些具體事例。(3分)2“千里難尋是朋友,朋友多了路好走,以誠(chéng)相待,心誠(chéng)則靈,讓我們從此是朋友。它表達(dá)了人們對(duì)友情的渴望和對(duì)友誼的真諦的探求。(1)請(qǐng)列舉兩例建國(guó)60年來取得的巨大成就。(4分)(1 請(qǐng)你設(shè)計(jì)兩條與友情有關(guān)的宣傳語(2分)三、分析說明題(20分)3材料一:2009年11月10日,中國(guó)探月工程首席科學(xué)家、被譽(yù)為“嫦娥之父”的歐陽自遠(yuǎn)出現(xiàn)在成都理工大學(xué)國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳。之后,將發(fā)射“神舟八號(hào)”。2015年前,還將陸續(xù)發(fā)射“天宮”二號(hào)、“天宮”三號(hào)兩個(gè)空間實(shí)驗(yàn)室,最終在2020年建成中國(guó)自己的空間站——“天宮”。2分這里人均可支配收入的小康標(biāo)準(zhǔn)是元,恩格爾系數(shù)的小康標(biāo)準(zhǔn)是(2)對(duì)照小康標(biāo)準(zhǔn),2000年李大媽家還有哪些項(xiàng)目沒有達(dá)標(biāo)?與1980年相比,2000年在哪些方面有了比較大的進(jìn)步?4分(3)你覺得李大媽家中的生活還會(huì)發(fā)生哪些變化?怎樣才能實(shí)現(xiàn)這些變化呢? 4分材料三:從阿波羅計(jì)劃帶來的CT掃描成像技術(shù)、筆記本電腦,到載人航天帶來的尿不濕、太空食品,人們無時(shí)無刻不享受著由空間科學(xué)探索所帶來的生活便利。(1)材料一、二說明了什么問題?4分(2)為改變材料二中的現(xiàn)狀,我國(guó)正在實(shí)施什么戰(zhàn)略?2分(3)結(jié)合材料三,談?wù)勎覀兦嗌倌暝鯓硬拍苓m應(yīng)由科技發(fā)展帶來的生活變化?4分第四篇:八年級(jí)第二次月考政治試卷及答案[推薦]20132014學(xué)年八年級(jí)學(xué)業(yè)宏二、簡(jiǎn)答題。請(qǐng)依據(jù)教材內(nèi)容將下列所涉及到的基本知識(shí)、基本原理、基本概念補(bǔ)充完整。(2)我國(guó)的是保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的重要武器;我國(guó)的是保護(hù)公民合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)的銳利武器。(4)初中階段正是人的身心和智能發(fā)展最為迅速、最為顯著的時(shí)期,也是我們掌握知識(shí)、塑造自我的。為此,山西省教育廳提出了諸多“控輟保學(xué)”措施。落實(shí)縣長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、鄉(xiāng)(鎮(zhèn))長(zhǎng)、村長(zhǎng)、校長(zhǎng)、家長(zhǎng)、師長(zhǎng)等“七長(zhǎng)”“控輟保學(xué)”責(zé)任制。假如你是小梅,你打算采用什么方式維權(quán)?(2分)(3)請(qǐng)你就材料中所反映的現(xiàn)象向當(dāng)?shù)亟逃块T提一條合理化建議。(1)材料說明了什么?(1分)(2)請(qǐng)簡(jiǎn)評(píng)留守兒童溺亡事故的原因有哪些。面對(duì)可能存在的安全隱患,青少年自身應(yīng)該怎么做?(3分)三、分析說明題。有夢(mèng)想,有機(jī)會(huì),有奮斗,一切美好的東西都能夠創(chuàng)造出來。于是該企業(yè)與小王簽訂了合同。陽陽的父母得知后要求小王將方案材料和3萬元錢返還給陽陽。他認(rèn)為這是自己應(yīng)得的報(bào)酬,就是返還也不應(yīng)該全部返還。法院判決小王將3萬元錢全部返還陽陽。請(qǐng)你參與調(diào)查活動(dòng),并完成下列工作。(2分)(2)除上述調(diào)查形式外,你還會(huì)使用什么調(diào)查形式呢?請(qǐng)寫一例。(36分)1—5:C A D A C6—10:D B C B D11—12:C C 二.簡(jiǎn)答題。(2)
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