【正文】 進(jìn)行監(jiān)督，保障勞動者的合法權(quán)益不受侵害。一般來說，勞動監(jiān)察部門只受理明顯違反勞動法律法規(guī)的投訴，并且只能對轄區(qū)內(nèi)的案件具有管轄權(quán)。調(diào)查取證要收集證據(jù)。跟崗實(shí)習(xí)實(shí)踐總結(jié)3為期半年的頂崗實(shí)習(xí)即將結(jié)束，在xx實(shí)驗(yàn)中學(xué)我不僅得到了教學(xué)上的鍛煉和實(shí)踐，而且學(xué)校給了我一個正式班主任的職務(wù)。班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學(xué)校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風(fēng)和校風(fēng)的形成起到舉足輕重的作用。我面對的是初二20班的32個學(xué)生，第一次進(jìn)教室就被誤認(rèn)為插班生，所以與學(xué)生之間的距離感也就隨之消除了。做一名好的班主任的確很難。這就要求教師不能只為了完成教學(xué)任務(wù)，而且還要多關(guān)心留意學(xué)生，經(jīng)常與學(xué)生交流，給予學(xué)生幫助，讓他們感覺老師是在關(guān)心他，照顧他。在實(shí)習(xí)過程中，我遇到了各種各樣的難題，如：打架、談戀愛、學(xué)生跟老師矛盾大等等問題，我沒想到自己居然有能力解決這么多棘手的問題，我喜歡用談心，講道理，溝通的方式來從根本上解決問題，最后事實(shí)證明這樣的方式簡單有效，孩子們從心理上認(rèn)識到錯誤事情也就徹底解決了。學(xué)生病了，我親自帶出去看?。粚W(xué)生沒有吃飯，我把自己的飯端到他面前；學(xué)生沒有回家的車費(fèi)，我一樣會把自己的生活費(fèi)借給他。但有的時候，有些學(xué)生會把這種關(guān)愛當(dāng)成對他的縱容，淡薄了紀(jì)律，這個時候賞罰制度就顯得尤為重要。一個好的班級一定要有明確的班規(guī)班紀(jì)，這樣才能有條不紊的長期運(yùn)行。在期中考試后的家長會上我得到了家長朋友們的肯定。同時得到了老師給我很多管理方法上的支持與幫助，我相信在不久的將來，我將會成為一名合格的人民教師，一名合格的班主任。教師們似乎很簡便，因?yàn)樗麄兂撕唵蔚慕榻B了一下車床的使用方法以外基本上就是在閑坐聊天，偶爾出來幫忙看看我們的練習(xí)進(jìn)度。除此而外，基本上都是我們自我在探索在瞎摸在盡情的折騰。這不能不說是我們的一個小成功，因?yàn)闆]有差強(qiáng)人意的技術(shù)，這種小玩意即使做出來也不好看。很快我們就要步入社會，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會像教師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自我去觀察、學(xué)習(xí)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，僅有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。一周的金工實(shí)習(xí)帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是經(jīng)過幾項工種所要求我們鍛煉的幾種本事，更多的則需要我們每個人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自我的情景去感悟，去反思，勤時自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)到達(dá)了他的真正目的。我們學(xué)習(xí)的又是普通車床，一切的操作都是人為的控制，要想做出精美的工藝來，非有嫻熟的技術(shù)和縝密的安排難以到達(dá)要求。真可謂是“牽一發(fā)而動全身”。跟崗實(shí)習(xí)實(shí)踐總結(jié)5寫了太多次的實(shí)習(xí)總結(jié)，以至于想了很久都不知道該怎么下筆，既然不知道從哪里說起，那就想到哪里寫到哪里吧。記得實(shí)習(xí)的第一天，我的實(shí)習(xí)老師問我有沒有什么想法，我一臉茫然的說沒有，但如今，如果再有人問起我對拍照有什么想法，我大概會說出很多想法給他聽，也許這就是晨報帶給我的進(jìn)步吧。倘若還有充足的時間留給我，我想自己還是愿意把這些想法一一付諸實(shí)踐的。記得第一天實(shí)習(xí)時，自己曾經(jīng)問老師：我們都拍什么？他回答：什么都拍。95天里，10516次快門，116個不同類型的題材，人物、動物、景物、大到天災(zāi)人禍，小到家常里短，只有想不到，沒有拍不到。我想自己的實(shí)習(xí)生活大概是由一個一個的故事穿起來的，每一天過的都是那樣的真實(shí)，以至于如果拿出其中任意一張照片，我都可以講出那天發(fā)生了些什么。從一開始拍不到就想要放棄，到最后對每一個題的執(zhí)著與堅持，這其中每一點(diǎn)變化都讓我歷久彌新。她看出了我的不知所措，就開始告訴我該拍些什么，回去怎么寫圖說，就這樣，第一次干活竟然是在文字記者的指導(dǎo)下完成的。也正是老師做事的態(tài)度在不同程度上影響到了自己?？赡苤蟮膶?shí)習(xí)時間里還有很多類似的故事，可唯獨(dú)這件事對我的影響尤為深遠(yuǎn)，之后實(shí)習(xí)時，每每遇到麻煩一些的新聞題材，或是需要補(bǔ)拍的照片，我總會想起那天的故事，總會反問自己，前輩都可以做到如此態(tài)度，自己才剛剛實(shí)習(xí)又有什么理由因?yàn)榕侣闊┒霾坏侥?？讓我不能忘記的第二個故事大概就是去醫(yī)院拍那個被馬咬傷的學(xué)生。打車到醫(yī)院時已經(jīng)接近晚上8點(diǎn)，一進(jìn)門，受傷的那名學(xué)生就一臉憤怒的看著我，責(zé)怪我比約定的時間晚來了這么久，我不住的說著對不起，打算開始拍照，而她卻表示自己傷的地方太痛，不能挪動配合我拍，只能提供手機(jī)里的照片，見傷者如此態(tài)度，我只能坐在床邊陪她聊天，談?wù)勈虑榻?jīng)過，給她剝幾根香蕉，遞幾杯飲料，不時的也跟她講講我也要完成任務(wù)的無奈。實(shí)習(xí)了這么久，也只有那天在病房里，簡直委屈的想哭。不過在那之后，面對醫(yī)院里的患者時我開始有意識的加快拍照進(jìn)度，將心比心，我也希望自己完成工作的同時不給他人帶來不必要的麻煩?？傻搅爽F(xiàn)場，仿佛事態(tài)并非自己想的那樣，家屬把尸體搬到了廠房，死者的女兒跪在地上哭個不停，看到記者來了，死者的家屬索性打開了原本就不密封的棺材蓋，頓時一股惡臭撲面而來。工友感嘆這種累活年輕人是不肯干的，老陳還算勤勉，下周就是結(jié)算工資的日子了，可他再也拿不到工資了。廠房里，一邊是鐵路上滿載的貨物，一邊是家屬抬過來的棺材和尸體，遍地的紙錢，花燭，單據(jù)。”其實(shí)在家屬說這句話之前，我還只是莫名的傷感，說過之后，卻又感覺背后一陣涼意。這種場面，自己以前大概是連遠(yuǎn)眺都不敢的，也不知道那天怎么就有那么大的勇氣走近去拍，可能是現(xiàn)場沒有別人可以幫自己，也可能是內(nèi)心里自己有意逼自己的杰作吧。那天是我實(shí)習(xí)以來第一次感受到突破自己的快感。也許實(shí)習(xí)的這段日子真正有意義的并非僅僅是專業(yè)技能上的提升，更讓我受用的是做事時用心的態(tài)度，是在現(xiàn)場時執(zhí)著的堅持，是面對受訪者時從容不迫的自信，是一個人面對困難時內(nèi)心的勇氣，也是冷靜過后的理性觀察與思考。跟崗實(shí)習(xí)實(shí)踐總結(jié)6因?yàn)檫@段經(jīng)歷，我教書育人的日子，便洋溢著更為濃郁的芳香，我的教育人生也因此留下了濃墨重彩的一筆。在香山學(xué)校，我看到了教育的理想狀態(tài)：校園環(huán)境優(yōu)美，文化氣氛濃郁，孩子陽光可愛，老師溫文爾雅。本著分享之心，在跟崗期間，在我的牽線搭橋下，我們江城區(qū)先后有近300名教師到香山學(xué)校參觀交流，老師們都有不同程度的啟發(fā)和收獲。而我同樣獲得許多學(xué)習(xí)、鍛煉和成長的機(jī)會。隨后，我們還跟著去了珠海七中探訪社團(tuán)活動，到二十一小了解特色英語教學(xué)，這些活動令我們大開眼界，深受啟發(fā)。一學(xué)期來，我積極參加學(xué)校的校務(wù)會議、教師大會、集體備課活動、接待活動、講座培訓(xùn)、聽課評課活動，參與教師書法培訓(xùn)等活動近100次。最令我難忘的是學(xué)校六年級的盧璐老師要參加香洲區(qū)的表達(dá)課比賽，學(xué)校成立了核心備課組，而我有幸成為其中的一員，不斷磨課的過程很折磨人，但是效果喜人——盧老師榮獲比賽的一等獎。此后，學(xué)校還給了我許多鍛煉的機(jī)會和展示才能的舞臺。這許許多多的鍛煉機(jī)會，讓我在真切的體驗(yàn)與實(shí)踐中，開闊了視野，豐富了教育教學(xué)理論知識，引發(fā)了思考，提升了管理能力和教育教學(xué)能力，獲得了自身的成長。一學(xué)期的跟崗學(xué)習(xí)，讓我遇見了更有溫度的教育，遇見了更美好的自己。跟崗實(shí)習(xí)實(shí)踐總結(jié)7我在頂崗實(shí)習(xí)過程中榮幸獲得隨當(dāng)?shù)乩蠋熑x中進(jìn)行觀摩課學(xué)習(xí)的機(jī)會，收獲頗多，如下：本課堂最值得學(xué)習(xí)的方面有以下幾點(diǎn)。許老師主要通過課件與板書結(jié)合的形式，引導(dǎo)同學(xué)復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，鞏固了學(xué)生的基礎(chǔ)知識積累。許老師本身對文言文相關(guān)基礎(chǔ)知識掌握熟練，能夠在提問過程中及時對學(xué)生進(jìn)行糾錯，同時對相關(guān)的知識加以整理，擴(kuò)充、完善了學(xué)生的基礎(chǔ)知識面。許老師穩(wěn)扎穩(wěn)打，逐步復(fù)習(xí)相關(guān)基礎(chǔ)知識。原本迷茫與無知，現(xiàn)如今確定方向，第一次被人喚作醫(yī)生時的欣喜，第一次學(xué)會操作儀器以及獨(dú)立進(jìn)行各種檢驗(yàn)工作時的快樂，還有實(shí)習(xí)醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)老師們無私的關(guān)心及教導(dǎo)仍歷歷在目，至今仍讓我為之感動。實(shí)習(xí)是一件很具意義的事情，在實(shí)習(xí)中能夠?qū)W到書本上沒有的知識，增加社會實(shí)踐能力，我們必須在實(shí)踐中來檢驗(yàn)自己所學(xué)的知識，盡管有時候會認(rèn)為，書本上的知識根本用不上，但是，具備了知識也就等于具備了學(xué)習(xí)的能力，所以，我想實(shí)習(xí)的目的不是為了畢業(yè)證，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學(xué)校學(xué)習(xí)是為了能夠適應(yīng)社會的需要，通過學(xué)習(xí)保證能夠完成將來的工作，為社會作出貢獻(xiàn)，然而走出大學(xué)這個象牙塔步入社會，必然會有很大的落差，特別是醫(yī)學(xué)這一相對而言特殊的行業(yè)，x與實(shí)踐的差距實(shí)在是太大。實(shí)習(xí)是對x學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng)，也是對檢驗(yàn)技能操作的培養(yǎng)和鍛煉，同時也是就業(yè)崗前的訓(xùn)練。剛進(jìn)入檢驗(yàn)科，總有一種茫然的感覺，對于檢驗(yàn)工作處于比較陌生的狀態(tài)，也對如何適應(yīng)這樣的新環(huán)境感到迷茫。檢驗(yàn)是一門需要十分的認(rèn)真和仔細(xì)的專業(yè)，盡管在未進(jìn)入醫(yī)院之前也有所了解，但是真正進(jìn)入科室后，感觸又更深了。在實(shí)習(xí)的過程中，我謹(jǐn)記著認(rèn)真、仔細(xì)四字，對于每一個經(jīng)手的標(biāo)本都做到了按照規(guī)定流程細(xì)致處理，不出差錯。因?yàn)橛辛诉@一年的檢驗(yàn)科實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，我們才更全面而深刻的了解了認(rèn)真仔細(xì)對于檢驗(yàn)這份工作的重要性。無法用言語簡單準(zhǔn)確和清晰的地概括我此刻的感受，在以后的幾個月里，我將以更積極主動的工作態(tài)度，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的x知識，走上接下來工作崗位。遇到不懂的問題，老師也耐心教導(dǎo)。這些曾經(jīng)都是我們在學(xué)校學(xué)過的東西，但老師仍是不厭其煩的耐心教導(dǎo)，這一切的一切都讓初上臨床的我們心存感激。偶爾一些簡單的操作老師也會讓我們自己動手，但有時候習(xí)慣了作一個旁觀者，一到自己操作還是會手忙腳亂，所以很多東西無論多簡單，只有自己實(shí)踐過，才會銘記于心。還有x個月實(shí)習(xí)就要結(jié)束，這一年，算是我們身份的一個過渡期，醫(yī)院是我們讓x與實(shí)踐相結(jié)合的一個連接點(diǎn)，不但教會了我們臨床思維、臨床技能，讓我們適應(yīng)臨床階段的生活，還教會了我們?yōu)槿颂幨?，如何做到適者生存。跟崗實(shí)習(xí)實(shí)踐總結(jié)1020xx年6月18日，灞橋區(qū)三殿中心小學(xué)在閻校長的主持下，全體實(shí)習(xí)生及指導(dǎo)老師在多功能廳召開了實(shí)習(xí)生跟崗實(shí)踐總結(jié)大會。各位實(shí)習(xí)老師也分享了這一個月自己的學(xué)習(xí)心得和實(shí)踐體會，以及自己跟班的喜悅和平時帶班的一些問題，并且對指導(dǎo)老師對他們的幫助表示感謝。同時，指導(dǎo)老師也分享了自己的感想，看到實(shí)習(xí)老師仿佛看到了當(dāng)年的自己，感觸頗深，同時也祝愿各位實(shí)習(xí)老師前程似錦，不負(fù)韶華，并希望年輕的實(shí)習(xí)老師以后可以?；丶铱纯矗榻處熽犖樽⑷胄迈r血液。工廠實(shí)習(xí)這段經(jīng)歷，確實(shí)在很多時候都是激勵著我，我需要對自己負(fù)責(zé)，未來也是應(yīng)該要掌握更多的知識，對于個人能力的提高是非常關(guān)鍵的，以后在學(xué)習(xí)方面，我會積累更多的知識，這對我的激勵還是比較多，作為一名中專學(xué)生我也是比較重視自己的專業(yè)知識，在這三個月來的實(shí)習(xí)中，我感覺很有動力，希望以后可以做的更好，對個人能力也是需要做出好評價來，這段經(jīng)歷是我非常寶貴的，以后我會做的更加細(xì)心的，從中也掌握了非常多的知識，在xx這里工作我一直能夠感受到了自己進(jìn)步，也是通過實(shí)習(xí)認(rèn)識到了自己的不足。我和周圍的同事相處的很和睦，來到xx這里雖然只有幾個月，可卻也認(rèn)識了很多朋友，這就使我在工作方面，遇到問題的時候能夠?qū)で髱椭聜円彩潜容^熱情，在學(xué)校的時候?qū)W習(xí)的是機(jī)修，平時的工作也是和自己的專業(yè)相關(guān)，我就更加體會到了實(shí)踐的重要性，我在學(xué)校所掌握的知識是很不夠的，在這一點(diǎn)上面我應(yīng)該要調(diào)整好自己的心態(tài)，這次的實(shí)習(xí)我覺得自己很是充實(shí)，所接觸到知識也是有很多，我很感激實(shí)習(xí)的這段經(jīng)歷，受益匪淺。為以后正常工作奠定了堅實(shí)基礎(chǔ)。畢竟這些都是我在學(xué)校學(xué)習(xí)中不曾接觸的方面，現(xiàn)在我就講述在實(shí)習(xí)期間累計的經(jīng)驗(yàn)和心得。在公司我的崗位相對其他同學(xué)而言。只是時間有點(diǎn)長，第一天就坐得我腰酸背疼。開始每天向辦公室同事學(xué)習(xí)工作需要的知識。在第一個月時，我曾經(jīng)多次想過干完一個月就不干了。相處完全不同了?？床粦T這個社會的現(xiàn)實(shí)。也也許是工作剛開始對環(huán)境的不適應(yīng)，也許是受不了上司的“氣”，自己心里很不舒服，但靜下心來想一想，其它工作不也一樣么？再說還有這么多同學(xué)和我一起堅持著，我還有什么理由選擇退出？剛開始。不然以后干什么都會干不好的。早晚要步入社會，早晚要面對這些不可避免的事。對于實(shí)習(xí)生活與工作中遇到的，我們應(yīng)該以端正的態(tài)度去冷靜分析。說回來，在工作中，互相幫助，互相諒解，讓我很感激我的同事們。有時他們來晚一點(diǎn)，我就要幫他們做點(diǎn)事，偶爾我也會的。有兩次生病了，去向經(jīng)理請幾個小時的假，經(jīng)理也都很體諒，直接批了。心里不要有什么壓力，好好工作，學(xué)習(xí)?，F(xiàn)在是把磨練自己放在第一位，虛心求教。工作時間雖然不長，可我發(fā)現(xiàn)我變了點(diǎn)，會比以前為人處事勒。實(shí)習(xí)讓我們明白了生活的不容易，讓我們更加懂得珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會。讓我們更加成熟，為將來面向社會。跟崗實(shí)習(xí)實(shí)踐總結(jié)13營業(yè)廳是公司與客戶直接面對的第一線，在那里，可以最大程度地收集客戶反饋的意見以及建議，所以說在營業(yè)廳實(shí)習(xí)，其實(shí)收獲是很大的。業(yè)務(wù)方面，自己使用移動的業(yè)務(wù)也有好幾年，對這方面有一定的了解，所以學(xué)習(xí)起來并