詩歌朗誦會策劃方案五篇范文-在線瀏覽
2024-11-09 22:51本頁面
【正文】 參與活動作品要求：詩歌、散文。鼓勵作品和表演形式創(chuàng)新，支持運用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。節(jié)目征集標(biāo)準(zhǔn)：詩歌、散文（鼓勵原創(chuàng)）。鼓勵作品和表演形式創(chuàng)新，支持運用多種多樣的媒體表現(xiàn)形式。（五）評比標(biāo)準(zhǔn)：正確：發(fā)音準(zhǔn)確，吐字清晰，不讀錯字，不添字，不 漏字，不改字；流利：語調(diào)自然、流暢，不能停頓、忘詞；感情：感情豐富，情緒飽滿，忠實于原作品，領(lǐng)會作 品內(nèi)容，準(zhǔn)確把握作者的思想感情；節(jié)奏：語速快慢得當(dāng)，聲音能夠傳達(dá)出作品意境，能儀態(tài)：儀態(tài)自然、大方；音樂：背景音樂選用恰當(dāng)，與作品意境相一致。（七）報名負(fù)責(zé)人及聯(lián)系電話報名截至?xí)r間：12月28日聯(lián)系人：郵箱：第二篇：詩歌朗誦會策劃方案“迎國慶，慶州慶”活動方案為熱烈慶祝新中國成立64周年及阿壩藏族羌族自治州建州60周年，我州人民奮力拼搏、扎實工作、不斷創(chuàng)新，創(chuàng)造了一個又一個奇跡。一 指導(dǎo)思想全面貫徹落實黨的十八大精神，高舉中國特色社會主義偉大旗幟，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實踐科學(xué)發(fā)展觀，緊密聯(lián)系新中國成立64周年和建州60周年以來的光輝歷程，特別是改革開放30年來的輝煌成就和災(zāi)后重建后的家鄉(xiāng)的變化，通過豐富多彩、生動活潑的形式，對廣大師生員工進(jìn)行愛國主義教育、熱愛家鄉(xiāng)教育、民主精神教育和時代精神教育，進(jìn)一步提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，為營造良好的社會環(huán)境奠定基礎(chǔ)?？偙O(jiān)制：王文俊書記。要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上，具有真情實感。（可以配音樂，也可以配置相關(guān)道具和衣飾）。節(jié)目征集標(biāo)準(zhǔn)：詩歌、散文（鼓勵原創(chuàng)）。文藝節(jié)目（1 個）楊超準(zhǔn)備。流利：語調(diào)自然、流暢，不能停頓、忘詞。節(jié)奏：語速快慢得當(dāng)，聲音能夠傳達(dá)出作品意境。音樂：背景音樂選用恰當(dāng)，與作品意境一致。取評委的總分。一、朗誦比賽的主題主題：“乘著詩歌的翅膀”。各班負(fù)責(zé)人須于2014年12月24日晚前確定參賽人員名單，并報于語文教研組。要求作品思想內(nèi)容健康、積極向上，貼近活動主題，具有真情實感即可。比賽以班級為單位，對班級進(jìn)行抽簽，安排比賽的順序。2014年12月29日下午開始，地點學(xué)校操場。（10分）時間：時間不得超過五分鐘。語文教研組 2014年12月23日第四篇：詩歌朗誦會策劃方
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