【正文】 自己，做個好學(xué)生，培養(yǎng)良好的習(xí)慣，規(guī)范自身日常行為。三、教學(xué)過程（一）談話引入：同學(xué)們是三年級的學(xué)生了，對在校的一日常規(guī)基本要求已有初步的了解。（二）師生互動：首先請一位同學(xué)面對全班同學(xué)讀一遍小學(xué)生日常行為規(guī)范。② 幾個同學(xué)在教室里追逐。表演完后討論剛才的表演，他們做得對不對？為什么？緩緩學(xué)生表演后的情緒，講一個簡短的故事：有一天，在兒童俱樂部地大廳里，一位滿臉歉意地工作人員，正在安慰一位四歲地小孩。等她發(fā)現(xiàn)人數(shù)不對時，才趕快跑回球場，將這位小孩帶回來。正在這時，小孩的媽媽出現(xiàn)了，看著自己的小孩哭得慘兮兮的，也非常擔(dān)心。（三）結(jié)合本班實際，表揚能遵守課堂紀律的同學(xué)，教育不夠自覺守紀律的學(xué)生。2團結(jié)友愛，與同學(xué)和睦相處，不漫罵他人，不開侮辱別人的玩笑。4勤儉節(jié)約，不亂花零錢，不在上學(xué)放學(xué)的途中購買零食，節(jié)約水電，離開時，隨手關(guān)燈、風(fēng)扇、水龍頭等。6學(xué)習(xí)勤奮，作業(yè)認真，書寫工整?！爸灰獘寢屄缎δ槨敝黝}班會教案一、活動的目的和意義：母愛，是最偉大的。本次班會旨在豐富的內(nèi)容、多樣的形式，讓進一步學(xué)生了解母親的偉大與無私，激發(fā)學(xué)生對母親的熱愛之情。（二）活動過程：聯(lián)系自己的生活或電視、報紙上看到的，說說收集到的有關(guān)母愛的歌曲、詩歌、名言、故事等。詩歌聯(lián)誦：《小船》冰心→《媽媽懷里的歌》 故事：《陳毅敬母》 小品：《等媽媽》 小麗回家，媽媽還沒回來。媽媽回來了，小麗為她開門，幫她提挎包，扶也坐下，拿西瓜給她吃，為她捶背。、齊唱：《我愛媽媽》為媽媽獻一份獨特的禮物：自己設(shè)計的賀卡、紅花、信等。（四）主持人宣布主題班會結(jié)束爭做校園清潔小衛(wèi)士活動主題：爭做校園清潔小衛(wèi)士 活動目標：培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意意亂丟垃圾?；顒訙蕚洌赫n件、校園照片若干張 活動過程：一、談話導(dǎo)入：小朋友，你們能說說我們學(xué)校的名稱嗎？（城西中心小學(xué)）時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們已經(jīng)在這個學(xué)校里學(xué)習(xí)生活了一個學(xué)期了，那么你覺得我們的學(xué)校是個怎樣的學(xué)校？（干凈的、整潔的、美麗的……）二、活動過程（一）引出話題師：是呀，這么美麗的學(xué)校，卻出現(xiàn)了不足之處，讓我們一起去看看吧！逐一出示學(xué)校的照片，讓學(xué)生找找不足之處在哪兒？思考：這些垃圾從哪兒來？說說你看到的一些不講衛(wèi)生的現(xiàn)象？討論：我們該怎樣做，才能使我們的校園、班級，更加美麗、整潔。（2）、不帶零食進校園，不隨地亂丟果皮、紙屑，不隨地吐痰。（4）、看見垃圾能主動彎腰撿起。（6）、愿做校園的清潔小衛(wèi)士，保護校園環(huán)境！學(xué)生進行對照，說說自己哪幾條做得好，哪幾條做得還不夠。課件出示題目：（1）、冰冰小朋友愛勞動,每次學(xué)校大掃除,她總是積極參加。（3）、輪到小華值日時，小華總要組長催了才打掃。（5）、課間，小陽看見樓梯口有個塑料瓶掉在地上，他把頭一抬，假裝沒看見，從瓶子上跨了過去。（四）學(xué)習(xí)拍手歌，識記衛(wèi)生好習(xí)慣。師生對答。三、欣賞校園的美景?；顒有问剑盒∑贰⒈荣?、小快板、游戲等。男：我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。男：我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。男：可是，我們卻經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗； 女：看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生，請看小品《踢球》—— 劇1（人物：A、B。準備：足球、書包、劃分路界線。A： 借給我跟踢吧，只要十分鐘。A：沒關(guān)系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕??A：怕什么，你等著（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過??）（男、女主持人上場）男：瞧，這多危險??！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可 惜！女：交通安全，我們可得隨時注意。1．下課了，不能干什么①打球②追趕打鬧③跳繩 2．哪些東西不準帶進校門①皮球②三角尺③利器、易燃物品 3．哪種行為不對①跳高、跳遠②攀越圍墻、滑樓梯③翻單杠、蕩秋千4．上下樓梯怎樣行①靠右行②靠左行③左右行都可以女：獨自在家的時候，安全知識不能少，請看《家庭AB劇》—— 劇2 C1：（唱）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦?。ǜ吲d地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀 D：我，你李叔叔。C1：（開門，讓D進來）D：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西 D：（嘿嘿一笑）來??拿——錢。C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）（女主持人上場）女：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。劇3 C2：（唱）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業(yè) 已做完，這可真開心呀。C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。C2：戴眼鏡了嗎 D：戴了。C2：那你等著，我去拿。（男、女主持人上場）男：冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。女：答對了，可豎起一面小旗。女：在任何情況下都要保持疏散道暢通（對）男：攜帶易燃物品乘公共汽車（錯）女：消防栓豎在路邊礙腳，埋在地下行嗎（不行）男：我們小學(xué)生能去救火嗎（不能）女：現(xiàn)在是安全知識問答題，必答題。女：XX組得旗最多，得第一名??男：那邊來了幾個小朋友，他們在干什么（打量一番）你們這是—— 4男（身帶標志牌）齊答：我們找不到家了。齊：你能幫我們找到嗎男：在坐的同學(xué)，誰能幫他們找到家（點一名學(xué)生找）男：找得很對。(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。(4)發(fā)生火災(zāi)不要慌，快叫大人來幫忙。(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。(8)發(fā)現(xiàn)壞人來撬門，趕快撥打110。女：學(xué)校安全人人講，安全學(xué)校個個贊。女：愿同學(xué)們乘上安全之舟，揚起生命之帆，（合）：在知識的海洋里乘風(fēng)破浪主題班會教案大 西 章 學(xué) 校2012年第三篇：讓校園處處綻放文明之花《讓校園處處綻放文明之花》班會方案都江堰市龍池小學(xué) 鄧勇活動背景: 文明禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德，從古至今，源遠流