【正文】 標(biāo)任務(wù)、基本方法和階段安排。在此基礎(chǔ)上，我們以“科學(xué)發(fā)展，強(qiáng)縣富民”為主題，積極構(gòu)建多角度、深層次、寬領(lǐng)域的宣傳格局。各參學(xué)單位也創(chuàng)新載體，貼近實(shí)際，靈活形式，廣泛宣傳。鄉(xiāng)鎮(zhèn)和衛(wèi)生系統(tǒng)成立宣傳隊(duì)，進(jìn)村入戶宣講科學(xué)發(fā)展觀，輔導(dǎo)紅提葡萄栽培和奶牛養(yǎng)殖技術(shù)，廣泛宣傳手足口病和甲型流感防治知識(shí)，受到群眾歡迎。二是創(chuàng)新形式，學(xué)習(xí)效果力求“實(shí)”。縣級領(lǐng)導(dǎo)帶頭深入聯(lián)系點(diǎn)，向基層黨員干部作四中全會(huì)精神和科學(xué)發(fā)展觀專題輔導(dǎo)。各參學(xué)單位還通過演講比賽、知識(shí)競賽、外出學(xué)習(xí)觀摩等辦法，提高學(xué)習(xí)興趣，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的針對性。三是深入調(diào)研，破解難題力求“準(zhǔn)”。各級領(lǐng)導(dǎo)干部深入基層，通過召開座談會(huì)、入戶走訪、發(fā)放征求意見表和設(shè)立意見箱等形式，帶著問題開展調(diào)研。全縣形成高質(zhì)量的專題調(diào)研報(bào)告60余篇，查找出影響和制約科學(xué)發(fā)展的六大類69個(gè)問題。四是突出重點(diǎn)，活動(dòng)推進(jìn)力求“深”?？h委制定出臺(tái)了《關(guān)于學(xué)習(xí)貫徹黨的十七屆四中全會(huì)精神的意見》，印發(fā)了《梁鳳民同志在合陽調(diào)研時(shí)的講話》，召開全縣領(lǐng)導(dǎo)干部大會(huì)，就貫徹四中全會(huì)精神，全面加強(qiáng)黨的建設(shè)作出專門部署，引導(dǎo)黨員干部深刻理解科學(xué)發(fā)展觀的精神實(shí)質(zhì)和基本內(nèi)涵，全面認(rèn)識(shí)加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下黨的建設(shè)的重要性和緊迫性。深入開展千名干部“包聯(lián)農(nóng)戶促增收”活動(dòng)。三是把“三帶三創(chuàng)”作為學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的重要形式。創(chuàng)新“支部＋協(xié)會(huì)”產(chǎn)業(yè)發(fā)展模式，通過黨員與貧困群眾結(jié)對幫扶、把致富能人發(fā)展成黨員、引導(dǎo)能人創(chuàng)辦涉農(nóng)經(jīng)濟(jì)實(shí)體等方法，進(jìn)一步增強(qiáng)基層黨組織和黨員干部引領(lǐng)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的能力和水平。選派138名鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部駐村兼任三、四類村黨組織第一書記，圍繞“幫建班子、幫帶隊(duì)伍、幫引項(xiàng)目、幫促創(chuàng)業(yè)、幫辦實(shí)事、代理服務(wù)”的“五幫一代”任務(wù)開展工作，采取指導(dǎo)村上建立村民監(jiān)督委員會(huì)、開展技術(shù)培訓(xùn)、推廣優(yōu)良品種、優(yōu)惠政策扶持等群眾樂于接受的方式，從根本上解決群眾“思富怕風(fēng)險(xiǎn)、敢想不敢干，收入難提高”的問題，極大的調(diào)動(dòng)了群眾增收致富的積極性。五是精心指導(dǎo)，科學(xué)發(fā)展力求“快”?？h級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人包聯(lián)一個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)，確定一個(gè)聯(lián)系點(diǎn)，每個(gè)村派駐一名縣鄉(xiāng)科級黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，推行“1234一線工作法”，即原則上每周縣級部門正職駐村一天，副職駐村兩天；鄉(xiāng)鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)干部駐村三天，其他干部駐村四天，具體指導(dǎo)鎮(zhèn)村的學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和農(nóng)民增收工作。駐村干部都能自覺履行駐村職責(zé)，主動(dòng)編寫《便民服務(wù)冊》，發(fā)放《農(nóng)戶增收明白卡》，編發(fā)村級活動(dòng)《簡報(bào)》，精心指導(dǎo)學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)和增收工作，促進(jìn)了活動(dòng)扎實(shí)開展、整體推進(jìn)。目前，知堡、山陽、安陽煤化工業(yè)園和平政煤礦建設(shè)、旭升煤礦整合等煤炭開發(fā)項(xiàng)目進(jìn)展順利，煤炭資源開發(fā)實(shí)現(xiàn)了歷史性突破；農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)園建設(shè)初具規(guī)模，入駐企業(yè)14戶，直接或間接吸納勞動(dòng)力1500多個(gè)；洽川景區(qū)開發(fā)建設(shè)步伐加快，被“XX世界文化旅游論壇”評為“中國著名文化旅游縣”和“中國著名文化旅游景區(qū)”；創(chuàng)國衛(wèi)、創(chuàng)建省級園林城市和環(huán)保模范城工作扎實(shí)開展，創(chuàng)建省級園林城市工作順利通過技術(shù)調(diào)研；蛋奶工程試點(diǎn)、城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)和新農(nóng)合門診統(tǒng)籌報(bào)銷等民生工作穩(wěn)步推進(jìn)，村級標(biāo)準(zhǔn)化衛(wèi)生室建設(shè)基本完成；群眾關(guān)注的手足口病防控、“平安合陽”創(chuàng)建等工作取得了階段性成果，全縣上下形成了跨越發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、和諧發(fā)展的良好局面。主要表現(xiàn)在：活動(dòng)進(jìn)展不平衡，個(gè)別參學(xué)單位學(xué)習(xí)不夠深入；活動(dòng)形式不夠靈活，大膽探索、大膽創(chuàng)新仍顯不足；三、四類村升級晉檔的任務(wù)仍很艱巨，農(nóng)民增收壓力較大等。目前，我縣學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)已經(jīng)進(jìn)入分析檢查階段。一是突出廣泛性，形成發(fā)展共識(shí)。二是突出開放性，找準(zhǔn)發(fā)展難題。三是突出針對性，明晰發(fā)展思路。四是突出實(shí)效性，推動(dòng)科學(xué)發(fā)展。第三篇：學(xué)校第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作總結(jié)學(xué)校第三批開展深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)工作總結(jié)：遵義市市委學(xué)習(xí)實(shí)踐辦綏陽縣作為全省第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)單位，這既是省委和市委對綏陽的高度信任，也是綏陽實(shí)現(xiàn)又好又快發(fā)展的難得歷史機(jī)遇。自第三批學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)開展以來，各中小學(xué)校嚴(yán)格按照“黨員干部受教育、科學(xué)發(fā)展上水平、人民群眾得實(shí)惠”的總體要求，緊密結(jié)合自身發(fā)展實(shí)際和人民群眾的殷切希望，堅(jiān)持高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求，注重突出實(shí)踐特色，扎實(shí)推進(jìn)各項(xiàng)工作，使學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)工作取得了初步成效。一、主要做法全縣共243間中小學(xué)校參加囝第三批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)試點(diǎn)工作。（一）強(qiáng)化學(xué)習(xí)教育，奠定理論基礎(chǔ)。一是突出學(xué)習(xí)重點(diǎn)，豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容。二是創(chuàng)新學(xué)習(xí)方式，增強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。如在廣大黨員教師中開展了“讀一本好書、開一個(gè)會(huì)議、提一條建議、幫一名學(xué)生”的“四個(gè)一”活動(dòng)。風(fēng)華小學(xué)數(shù)學(xué)興趣小組，堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)教學(xué)光盤，觀看遠(yuǎn)程教育，并在教研組的組織下，開展聽課、說課、評課活動(dòng)，通過學(xué)習(xí)提高教師教育教學(xué)水平。三是深入開展討論，理清辦學(xué)思路。如綏陽中學(xué)通過討論，明確了“解放思想，整合資源，向教育教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)要質(zhì)量，努力把綏中創(chuàng)建成為省級示范校”的辦學(xué)思路；縣職中明確了“堅(jiān)定不移地走職業(yè)教育發(fā)展的道路，把培養(yǎng)合格的實(shí)用技術(shù)人才作為辦學(xué)目標(biāo)；充分考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，科學(xué)合理的設(shè)置專業(yè)，充分體現(xiàn)我縣地方特色”的辦學(xué)方向和辦學(xué)思路。“找準(zhǔn)并解決影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題是學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)”?；顒?dòng)中，各中小學(xué)校緊緊圍繞深入調(diào)查研究、深刻分析檢查、找準(zhǔn)并解決突出問題，務(wù)求學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)效。在學(xué)習(xí)調(diào)研中，各中小學(xué)校把初步查找存在的突出問題作為開展調(diào)查研究的核心工作內(nèi)容，采取校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，確定調(diào)查方向和調(diào)查重點(diǎn)，明確校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分別領(lǐng)題開展調(diào)研的方式，針對問題開展調(diào)查研究。在調(diào)研結(jié)束后，每個(gè)班子成員分別就所調(diào)研問題寫出書面的建議意見，屬于科級領(lǐng)導(dǎo)干部的寫出書面的調(diào)研報(bào)告。通過初查，全縣各中小學(xué)樣共查找問題978個(gè)，并分別制定措施，納入邊學(xué)邊改內(nèi)容，逐步抓好解決。為進(jìn)一步找準(zhǔn)存在的突出問題，在分析檢查階段，各小學(xué)在充分借鑒和運(yùn)用縣第二批深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀征求意見的成功經(jīng)驗(yàn)，采取座談會(huì)、個(gè)別走訪、設(shè)置征求意見箱、發(fā)放征求意見表、開通熱線電話等方式，廣泛征求上級主管部門、“兩代表一委員”、社會(huì)知名人士、離退休老同志、干部職工、群眾代表的意見的基礎(chǔ)上，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，進(jìn)一步拓展意見征求范圍，專題召開學(xué)生家長代表會(huì)、學(xué)生代表會(huì)，讓這些與學(xué)校接觸最密切、對學(xué)校最了解的人員參與活動(dòng)，提出對學(xué)校發(fā)展的意見建議，深入查找領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員教師在把握辦學(xué)方向、辦學(xué)條件、學(xué)校管理、教育教學(xué)、師德師風(fēng)、學(xué)生教育等方面存在的突出問題以及群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問題。三是綜合校情分析，切實(shí)找準(zhǔn)問題。在此基礎(chǔ)上，校黨支部組織召開專題會(huì)議，將梳理出來的問題提交校領(lǐng)導(dǎo)班子集體研究，結(jié)合校情實(shí)際進(jìn)行綜合分析，對查找出來的問題進(jìn)行歸納總結(jié)和深入提煉，切實(shí)找準(zhǔn)影響和制約學(xué)校發(fā)展的突出問題。一是堅(jiān)持循序漸進(jìn)，逐步解決問題。但學(xué)校教師大多注重教育教學(xué)而不愿參加教育活動(dòng)，對教育活動(dòng)缺乏參與熱情。本著這一原則，各中小學(xué)校堅(jiān)持從最簡單、教師和學(xué)生最關(guān)心的問題改起；以問題的整改落實(shí)提高教師、學(xué)生及學(xué)生家長參與支持學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)的熱情；以廣大教職員工、學(xué)生和學(xué)生家長的積極參與，形成合力推進(jìn)深層次問題解決的工作思路。同時(shí)，在活動(dòng)啟動(dòng)的這一個(gè)月內(nèi)，學(xué)校還合理調(diào)配資源，及時(shí)調(diào)換出一間教室用作學(xué)生自然科學(xué)實(shí)驗(yàn)室；通過多次到上級教育主管部門反映情況，積極爭取，購置安裝電腦30臺(tái)，解決了學(xué)生及學(xué)生家長關(guān)心的上好實(shí)驗(yàn)課和計(jì)算機(jī)實(shí)踐課的問題。二是做到放假不松，深入抓實(shí)整改。我縣堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā)，及時(shí)召開工作會(huì)議，明確要求各中小學(xué)校必須在進(jìn)入假期前完成整落實(shí)方案的制定，并根據(jù)方案建立整改工作臺(tái)賬，對需要整改的問題做到明確時(shí)間、明確措施、明確目標(biāo)、明確具體責(zé)任人。各中小學(xué)校在整改中，統(tǒng)一將整改完成時(shí)限明確在 8月31日前。在整改工作中，具體的整改工作，由牽頭的校務(wù)會(huì)成員具體負(fù)責(zé)召集相關(guān)人員開展工作，在完成整改后再放假休息，有效確保了活動(dòng)的沿續(xù)性。我縣各中小學(xué)校從學(xué)習(xí)實(shí)踐活動(dòng)一開始，就堅(jiān)持邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊探索，認(rèn)真總結(jié)學(xué)習(xí)實(shí)