礦調度定崗定員情況-在線瀏覽
2024-11-09 22:35本頁面
【正文】 ………… 個 崗位一：主任（***）具體工作事項：（1）……（2）…… …………崗位二：副主任（***）具體工作事項：（1）……（2）…… …………（二）教務處 …………只報至副主任！樣例：（一定要注意格式）一、某某學校領導班子（黑體三號）（一）局長（魯家寧）（仿宋三號加粗）主持教育局、體育局全面工作。（三）副局長（李廣軍）分管中學教育科、督導室、教研室（中學教育方面）、招生辦；負責中學方面教育教學、教學研究、教育現(xiàn)代化創(chuàng)建、目標考核等工作。（五）副局長（禹成余）分管辦公室、財務審計科、電教裝備室、體衛(wèi)藝科、青少年活動中心、教育工會、資助中心、勤儉辦；負責黨務、宣傳、機關事務管理、財務、審計、對上爭取資金、招商引資、電教裝備、體衛(wèi)藝、雙擁、工會、共青團、婦聯(lián)、計劃生育、學生資助、創(chuàng)衛(wèi)、扶貧、勤工儉學。崗位一：主 任（程 祥）具體工作事項：（1）綜合協(xié)調局機關重要政務、事務和機關日常工作；（2）負責承接局領導交辦的工作任務，并向局領導匯報辦理情況；（3）負責局機關辦公用品購物的票據(jù)審核工作；（4）公務車輛安排；4（5）分管機關食堂管理、局機關來人接待及派餐工作；（6）協(xié)調與兄弟市、縣（區(qū)）的教育協(xié)作和對口支持工作；（7）完成領導交辦的其它工作。設定崗位（5人）崗位一：科長（王立東）具體工作事項：（1）主持初教科全面工作；（2）研究和制定全縣學前教育、小學教育、特殊教育改革和發(fā)展規(guī)劃；（3）規(guī)劃、起草小學、幼兒園布局調整規(guī)劃；（4）領導批示件督查辦理；（5）小學教輔資料、幼兒教材征訂；（6）組織小學教學質量監(jiān)測；（7）負責小升初協(xié)調與小學幼兒園招生工作；(8)協(xié)助做好小學、幼兒園師資培訓工作。第二條:定崗是指結合各部門工作職責和崗位流程需要確定的崗位數(shù)量；定員是指根據(jù)崗位職責的要求確定人員的編制。組 長：分公司經理成 員：分公司副經理 人事勞資科 調度室 生產科企業(yè)科等相關部門負責人定崗定員管理委員會下設辦公室，辦公室設在人事勞資科，主要負責定崗定員的日常管理工作。（職）位說明書的內容①崗位名稱；②崗位關系；③崗位人員所需具備的學歷、工作經驗、專業(yè)知識和技能等任職資格要求；④崗位職責和標準；⑤崗位權限；⑥崗位地點、工作時間和工作狀況。采取按勞動效率定員、按設備定員、按崗位定員等方法。生產系統(tǒng)各部門定崗定員，由本部門根據(jù)工作職責及定崗定員情況，編制《崗（職）位說明書》和《定崗定員計劃表》，經部門負責人、分管領導審批后報生產科，由生產科根據(jù)生產工藝流程等相關規(guī)定，組織調度室和各部門進行審核，初步核定定員人數(shù)后報送人事勞資科。第八條:定崗定員發(fā)生變化時，由主責部門編制《崗（職）位說明書》，并填寫《定崗定員計劃變更審批表》，經部門負責人、分管領導審批后，報人事勞資科，由人事勞資科組織定崗定員管理委員會成員進行審議并簽字確認后，報分公司經理批準執(zhí)行。第十條:本辦法從發(fā)布之日起執(zhí)行。它涉及企業(yè)業(yè)務目標的落實、員工能力和數(shù)量的匹配，從而影響到企業(yè)運營成本的降低和效率的提高。那么，定崗定編在新的經濟環(huán)境中的內涵是什么？企業(yè)需要什么樣的定崗定編？定崗定編的基本形式有哪些？一、定崗定編的基本依據(jù)是企業(yè)的發(fā)展戰(zhàn)略、業(yè)務目標企業(yè)進行定崗定編的基本依據(jù)是什么？這在許多企業(yè)中并不十分明確，就事論事憑感覺或印象要某個或某些部門裁減崗位或人員，往往遇到很大的阻力其實，定崗定編的基本依據(jù)是企業(yè)本身的發(fā)展戰(zhàn)略或業(yè)務目標，企業(yè)在特定的時期內，要完成什么樣的戰(zhàn)略目標，構成了企業(yè)形成一切工作的中心，包括定崗定編。這似乎是一個很淺顯的道理，但在實際工作中，又會經常遇到類似的情況：企業(yè)業(yè)務目標不明確、或者明確但不科學，在這種狀況下，定崗定編是無法進行的。定崗定編的目的是實現(xiàn)“人、崗、事”三者之間的合理匹配，以達到“人盡其才、才盡其用”的目標。有了工作目標，然后才需要相應的崗和人來做。弄清楚企業(yè)戰(zhàn)略目標是企業(yè)發(fā)展的前提條件。戰(zhàn)略目標明確后，并不意味著定崗定編就可以自動進行了。前面我們說到了“人、崗、事”之間的
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