【摘要】我能做好課時(shí)1一、看看誰(shuí)做的好。P66-691、出示P66-67圖例,說(shuō)說(shuō)“小玲”和“小強(qiáng)”各自是怎么當(dāng)家的?2、議論,贊成誰(shuí)的做法?3、小組討論并匯報(bào)。二、集體中的你我他。邊看參加集體活動(dòng)時(shí)的照片,邊回憶開(kāi)展過(guò)的活動(dòng)。指導(dǎo)活動(dòng)一時(shí),可以適當(dāng)適時(shí)地鼓勵(lì)孩子參與家庭內(nèi)部事務(wù)的決策上,而不是僅僅做做家務(wù)事。
2025-02-11 00:34
【摘要】我是誰(shuí)一、教學(xué)目標(biāo)1、體驗(yàn)不同場(chǎng)合下的角色變化,觀察、思考不同的角色應(yīng)有的不同社會(huì)表現(xiàn)和應(yīng)承擔(dān)的責(zé)任。2、增強(qiáng)責(zé)任意識(shí),知道自己對(duì)自己、對(duì)家庭、對(duì)集體、對(duì)社會(huì)應(yīng)出承擔(dān)的責(zé)任。3、體驗(yàn)承擔(dān)某項(xiàng)任務(wù),感受認(rèn)真履行職責(zé)并完成任務(wù)后的愉悅。4、知道積極參加集體活動(dòng)、認(rèn)真完成集體交給的任務(wù)、維護(hù)集體榮譽(yù)是作為集體一員應(yīng)盡的責(zé)任,愿意承擔(dān)和認(rèn)
2025-02-10 18:28
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與生活上冊(cè)同學(xué)們,你生活所在的社區(qū)原來(lái)是什么樣子的?現(xiàn)在的社區(qū)有什么方便的地方?電話亭郵筒公共汽車候車亭報(bào)刊亭公共健身娛樂(lè)場(chǎng)公園這些設(shè)施有什么用途?我們應(yīng)該怎樣愛(ài)護(hù)使用公用設(shè)施呢?
2025-02-15 00:25
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)……根據(jù)提示,說(shuō)說(shuō)在生活中你們擔(dān)當(dāng)過(guò)哪些角色。先同桌討論,然后在班上交流。在學(xué)校,我是……在家里,我是……在醫(yī)院,我是……在商店,我是……在舞臺(tái),我是……在電影院,我是……在汽車上,我是……
2025-02-15 16:49
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)?家務(wù)事怎樣做把房子收拾得干干凈凈?家務(wù)事怎樣做喂雞?家務(wù)事怎樣做燒壺開(kāi)水,讓爸爸媽媽回家后喝杯茶?家務(wù)事怎樣做馬馬虎虎掃掃地?家務(wù)事怎樣做心不在焉地
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、了解城市型社區(qū)的不同特色以及社區(qū)里的設(shè)施和機(jī)構(gòu)。知道城市社區(qū)的人們有不同的生活方式。2、體驗(yàn)社區(qū)里的功用設(shè)施給人們生活帶來(lái)的方便,懂得要愛(ài)護(hù)社區(qū)的公共設(shè)施。3、初步了解社區(qū)的一些機(jī)構(gòu),以及村鎮(zhèn),街道干部為搞好社區(qū)建設(shè)所做的努力,懂得要尊重他們。4、了解社區(qū)的發(fā)展,感受人們生活環(huán)境的不斷改善。教學(xué)重點(diǎn):了解城市型社區(qū)的不同特色以及
2025-02-11 10:30
【摘要】人教版三年級(jí)上冊(cè)品德與社會(huì)《我是誰(shuí)》教學(xué)設(shè)計(jì)[教材分析]《我是誰(shuí)》是人教版《品德與社會(huì)》三年級(jí)上冊(cè)第四單元《我的角色與責(zé)任》的第一課。本課由“不同的角色,該怎么做,小記者在行動(dòng)”三部分組成。旨在在教師的指導(dǎo)下讓學(xué)生體驗(yàn)不同場(chǎng)合下的角色變化,觀察思考和體驗(yàn)不同的角色應(yīng)有的不同社會(huì)表現(xiàn)和應(yīng)承擔(dān)的不同責(zé)任,培養(yǎng)學(xué)生的角色意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。為本單元后兩課的教學(xué)做好鋪
【摘要】《我學(xué)會(huì)了》教學(xué)設(shè)計(jì)人民教育出版《社品德與社會(huì)》三年級(jí)上冊(cè)一、教學(xué)目標(biāo)(一)情感與態(tài)度1、通過(guò)自我展示,看到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)自為自己的進(jìn)步感到高興。2、體會(huì)學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。(二)知識(shí)與技能1、讓學(xué)生發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn)和長(zhǎng)處,為自己的進(jìn)步高興和自豪。2、學(xué)習(xí)搜集、整理自己學(xué)過(guò)的知識(shí),懂得把自
2025-02-11 00:35
【摘要】教學(xué)內(nèi)容:人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書《品德與社會(huì)》3年級(jí)上冊(cè)第四單元主題一。教學(xué)目標(biāo):。,認(rèn)識(shí)不同角色對(duì)人的不同要求和所應(yīng)承擔(dān)的不同責(zé)任。。教學(xué)重點(diǎn):體現(xiàn)自己在現(xiàn)實(shí)生活中的不同角色,并愿意在現(xiàn)實(shí)生活中當(dāng)好自己的角色。教學(xué)難點(diǎn):通過(guò)觀察對(duì)比,認(rèn)識(shí)不同角色對(duì)人的不同要求和所應(yīng)
【摘要】人教版小學(xué)三年級(jí)《品德與社會(huì)》第二單元“我學(xué)會(huì)了”教學(xué)設(shè)計(jì)一,教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)自我展示,了解自己的特點(diǎn),看到自己的進(jìn)步,增強(qiáng)自信心,體會(huì)成功給自己帶來(lái)的樂(lè)趣。2.感受學(xué)習(xí)有苦也有樂(lè),沒(méi)有最初的失敗就沒(méi)有后來(lái)的成功,在交流自己學(xué)習(xí)的過(guò)程中體會(huì)成功樂(lè)趣,并嘗試新的學(xué)習(xí)。二,教學(xué)重點(diǎn);讓生懂得學(xué)
【摘要】人教新課標(biāo)三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)同學(xué)們,你長(zhǎng)大了嗎?你會(huì)了做什么?
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)環(huán)節(jié)教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖課堂觀察游戲?qū)胫v授新課教學(xué)總結(jié)1、師:同學(xué)們,你們喜歡做游戲嗎?游戲使我們的童年生活豐富多彩,游戲伴我們快樂(lè)成長(zhǎng),下面老
【摘要】教學(xué)設(shè)計(jì):本節(jié)課是“我會(huì)做的事情”這部分內(nèi)容中的一個(gè)主題活動(dòng)。本節(jié)課給學(xué)生提出的要求是:在家庭生活中,要學(xué)會(huì)照顧自己和家人,做到自己的事情自己做,家里的事情幫著做。因此,本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)首先是從學(xué)生的生活實(shí)際出發(fā),通過(guò)學(xué)生的觀察、體驗(yàn),感受父母的辛勞,然后由此引出學(xué)生應(yīng)該做哪些事情,哪些事情應(yīng)該幫著家人做。通過(guò)進(jìn)一步的討論交流、模擬表演,達(dá)到對(duì)學(xué)生受到教育的目的
【摘要】小學(xué)三年級(jí)品德與社會(huì)第一課我們的學(xué)校教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)課題:我們的學(xué)校教學(xué)目標(biāo):1、體會(huì)學(xué)校生活的快樂(lè)。2、感受校園文化的豐富;了解學(xué)校的發(fā)展變化和取得的成績(jī)。3、開(kāi)闊學(xué)生的視野,增進(jìn)對(duì)學(xué)校的認(rèn)識(shí)。教學(xué)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)學(xué)校也是我們生活中一個(gè)重要的部分,認(rèn)識(shí)我們?cè)谛@中的成長(zhǎng)。活動(dòng)準(zhǔn)備:1、布置課外預(yù)習(xí):參觀學(xué)校開(kāi)展的各種活動(dòng)的照片,
2025-02-10 09:57
【摘要】鄂教版三年級(jí)品德與社會(huì)上冊(cè)我愛(ài)我們班才藝展示小故事事先分工說(shuō)好每人做什么發(fā)揮自己的特長(zhǎng)心往一處想,勁往一處使同學(xué)們?cè)鯓雍献鞑拍馨寻鍒?bào)辦好呢?
2025-02-14 19:47