杜甫絕句的賞析及教學(xué)設(shè)計-教學(xué)教案-在線瀏覽
2024-11-09 22:22本頁面
【正文】 出詩人此時閑適的心情。多讀是學(xué)習(xí)古詩的一個重要方法，要讓少于在讀中對所學(xué)之詩知其意、臨其境、悟其情，逐步增強(qiáng)對古詩的語言感知能力，感受古詩的藝術(shù)魅力。（2）指名學(xué)生讀第第2句，理解“鳴”、“上”的意思，用“補(bǔ)省略，調(diào)整詞序”的方法說說詩句的意思。教師相機(jī)指導(dǎo)。再讀臨其境。學(xué)生看圖，教師聲情并茂地朗誦詩句，并作適當(dāng)講解。后兩句，突出“含”、“泊”二字，以此了解詩人的思緒由現(xiàn)時到了過往、由近處到遠(yuǎn)處；而且也正是這二字，使現(xiàn)時之景（窗）和想象中的過往之景（千里雪）、近處之景（門）和想象中的遠(yuǎn)處之景（萬里船）有機(jī)融合于完整的畫面之中。（4）指名學(xué)生有感情地朗讀，其他學(xué)生嘗試在腦里再現(xiàn)畫面。三讀悟其情（1）比較讀。窗含西嶺雪，門泊東吳船。（前兩句聲色兼美）窗含/西嶺/千秋雪，門泊/東吳/萬里船。播放課前制作好的配樂朗誦錄音，讓學(xué)生欣賞。杜甫《絕句》的賞析及教學(xué)設(shè)計 杜甫《絕句》的賞析及教學(xué)設(shè)計第三篇：杜甫《絕句》教學(xué)設(shè)計《絕句》教學(xué)設(shè)計文星小學(xué) 李文姣教學(xué)目標(biāo)：通過理解字詞句的意思，弄清詩句的含義，在解詞理句的基礎(chǔ)上能用自己的話說出全詩的大意。在學(xué)習(xí)古詩的過程中啟發(fā)學(xué)生依據(jù)詩句展開想象，以畫配詩，引導(dǎo)學(xué)生通過畫面，領(lǐng)會詩的意境，從而體驗(yàn)詩人作詩時的歡快的心情。教學(xué)重難點(diǎn)：理解詩句，通過詩中所描繪的景色感受詩人的心境，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)古詩的興趣。教學(xué)過程：一、知詩人，解題意（一）導(dǎo)入同學(xué)們，我們唐代有兩位著名詩人，一位享有“詩仙”的美稱，他是—李白；另一位則被稱為“詩圣”，他是—杜甫。（板書課題，齊讀）教學(xué)生字：絕。教師在田字格中范寫。(二）簡介作者。這一天，風(fēng)和日暖，天朗氣清，他閑坐在草堂里，透過窗口和門口欣賞外界的景物。常見的絕句有五言絕句、七言絕句。（四）檢查預(yù)習(xí)情況，出示生字詞。（二）師范讀，注意聽老師讀詩的節(jié)奏。其他同學(xué)邊聽邊想象詩句給我們勾勒了一幅怎樣畫面？（四）學(xué)習(xí)生字出示詩中有兩個多音字行、泊 先讀準(zhǔn)這兩個字在詩句中的讀音：一行[h225。門泊[b243。再讀它們的另外一個音，給它們分別組個詞。再來讀這兩句詩，把字音給讀準(zhǔn)了。掃除生字障礙后學(xué)生再讀古詩、指名讀、小組讀。黃鸝鳥：也叫黃鶯，羽毛黃色，嘴淡紅色，喜歡在春天里鳴叫，叫的聲音很好聽。千秋雪：很長很長時間里不融化的積雪。同桌互讀，全班讀。，應(yīng)首先畫什么？（黃鸝）、小巧玲瓏的黃鸝鳥兒在什么地方呢？（柳樹間）怎樣的柳樹呢？詩人是用哪個字來形容柳樹的？（翠）可見此時正是早春時節(jié)，那黃鸝在翠綠的柳樹上做什么？（鳴叫）？ ，好像在說些什么呀？（學(xué)生想象說話）活潑可愛的黃鸝鳥在翠綠的枝頭歌唱，這是詩人看到的近景。（二）播放意境圖二：一行白鷺輕盈地飛向藍(lán)天?！拔邓{(lán)、瓦藍(lán)、湛藍(lán)”，是啊，詩人生活的那個時代天空就像拉薩的天空這么藍(lán)。指名說詩句意思。讓我們齊讀第二句，讀出畫面的美來。詩人用色彩鮮明的字寫出春天景物的特征，仿佛有一幅早春美景圖展現(xiàn)在我們面前。大家可以按這樣的句式來說：出示句式：這早春的景色真美啊，天空，柳樹，黃鸝，白鷺。，二句。（四）播放意境圖三：推開窗子，遠(yuǎn)方有雪山。（生：窗前。] 孩子們，做個生活的有心人，經(jīng)常去看看窗外千變?nèi)f化世界，你會看到很多美好的畫面。，讀詩句。：你知道江邊?？康拇皇菑哪睦镩_來的呢?它們已經(jīng)行走多遠(yuǎn)呢?你是從哪個詞知道的呢?2.（東吳）東吳是三國時期孫權(quán)在江蘇一帶建立的政權(quán)，所以東吳指江蘇一帶的地方。詩中用一個詞萬里。讓我們一起用愉快的語氣齊讀三、四句詩。四、背誦古詩回顧全詩，詩人向我們描述了一幅怎樣的畫面呢？指名說全詩意思。指名背誦。五．遷移運(yùn)用這首詩除了抓住景物特點(diǎn)來寫，還運(yùn)用了一種修辭手法，叫作對偶。出示課件。板書設(shè)計：絕句黃鸝 翠柳 千秋雪 白鷺青天 萬里船第四篇：杜甫《絕句》教學(xué)設(shè)計杜甫《絕句》教學(xué)設(shè)計教學(xué)目標(biāo)能掌握課文生字詞。教學(xué)內(nèi)容學(xué)習(xí)古詩的基本方法。教學(xué)材料 杜甫《絕句》 教學(xué)方法教師引領(lǐng)法、小組討論法、課堂展示法 教學(xué)課時 1課時（40分鐘）
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