文明離校宣誓-在線瀏覽
2024-11-09 22:14本頁面
【正文】 滿了校園，夏氣又漸漸浮起，六月的風(fēng)中開始飄散著離別的味道，很快我們就要帶著所有的眷戀與不舍、郁悶與追悔、希望與憧憬，告別那些屬于月光、歡笑、淚水和友情的日日夜夜，背起行囊走上新的路途了。然而，回首往昔，當(dāng)意識到今生不再的三、五年，轉(zhuǎn)眼間就將成為刻骨銘心的記憶，我們的頭腦就應(yīng)該是如此的清醒：來，是快樂地來！走，要文明地走！因此，向全校畢業(yè)生提出如下倡議：繼續(xù)保持良好的精神狀態(tài)，給自己的大學(xué)學(xué)習(xí)劃上一個圓滿的句號。在這片藍(lán)天沃土之中，我們幾度翱翔，雖不曾留下展翅的痕跡，但我們激蕩，我們吶喊，我們有鐵打不動的信念。積極與師長和同學(xué)交流，化解同學(xué)之間曾經(jīng)有過的誤會和不快，暢談未來的發(fā)展。在校的最后時(shí)間里，遵守校規(guī)校紀(jì)，不打架，不酗酒，愛護(hù)學(xué)校一切公共設(shè)施，為畢業(yè)生工作的順利進(jìn)行做出自己的貢獻(xiàn)。所以，揮手告別之前，請將這些年積累下來的情誼深深地埋在心里，莫讓年少的輕狂過分地宣泄，我們還年輕，請一定要珍惜自己的身體！如今，穿梭在校園里，我們?nèi)允瞧渲械囊粏T，學(xué)校的每一處建筑、每一張桌椅、每一寸草木都見證了我們的青春歲月，因此，我們有責(zé)任更加珍惜這一切。離校前一定要確保宿舍衛(wèi)生，保證內(nèi)部家具的完好無損。所以，我們倡議，在臨走之前，再好好打掃一遍陪伴我們走過整整三年的寢室，再撫摸一下與我們共過冷暖的床鋪，再整理整理那疊了又疊的被子，盡管明天早晨我們再也不需要鋪開它了??當(dāng)我們最后輕輕關(guān)上居住了三、五年的家門的時(shí)候，請將一份清潔珍藏。盡管每個人都在期盼一份理想的工作，然而現(xiàn)實(shí)卻給予我們更多競爭的殘酷。對于她，也許我們曾經(jīng)抱怨過，也曾經(jīng)感激過，可是無論怎樣，當(dāng)我們要離開這里的時(shí)候，身上早已刻上了她的烙印。我們與她之間的感情，早已是血脈相通，永不能離分。親愛的兄弟姐妹，很快，我們或許會在一個平淡的黃昏，或許是在一個靜謐的早晨，離開曾經(jīng)朝夕相處的學(xué)校。我們衷心希望全體畢業(yè)同學(xué)離校之際，帶走雄心，留下愛心，并且衷心祝愿在未來的日子里，身體健康，工作順利，生活美滿，家庭幸福！第三篇：文明離校麻醉學(xué)系學(xué)生文明離校及安全工作實(shí)施方案按照學(xué)?！蛾P(guān)于做好學(xué)生文明離校工作的通知》要求，為了加強(qiáng)學(xué)生的教育和管理，麻醉學(xué)系領(lǐng)導(dǎo)班子認(rèn)真研究了期末的各項(xiàng)工作，成立了專門的文明離校工作領(lǐng)導(dǎo)小組，黨政領(lǐng)導(dǎo)共同負(fù)責(zé)，根據(jù)學(xué)校的布置，針對系里的實(shí)際情況，麻醉學(xué)系制定了學(xué)生文明離校及安全工作實(shí)施方案，主要內(nèi)容如下：一、在全系學(xué)生中進(jìn)行文明離校及安全教育。另一方面，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明離校的有關(guān)內(nèi)容，加強(qiáng)學(xué)生的組織性和紀(jì)律性。第一，堅(jiān)持巡視制度，即輔導(dǎo)員每天深入學(xué)生宿舍，分管學(xué)生工作的領(lǐng)導(dǎo)一周深入學(xué)生宿舍1次，及時(shí)了解學(xué)生的思想，生活現(xiàn)狀，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題解決問題。第三，在學(xué)生干部、輔導(dǎo)員、院領(lǐng)導(dǎo)之間完善信息傳報(bào)網(wǎng)絡(luò)，建立建全信息報(bào)送制度，落實(shí)學(xué)生黨員聯(lián)系宿舍制度，如遇突發(fā)事件及時(shí)向有關(guān)部門匯報(bào)。三、做好畢業(yè)生文明離校的相關(guān)工作，主要包括：第一，組織畢業(yè)生學(xué)習(xí)學(xué)校下發(fā)的《關(guān)于做好學(xué)生文明離校工作的通知》。根據(jù)畢業(yè)生就業(yè)的形勢，結(jié)合本專業(yè)的特點(diǎn)，繼續(xù)深入細(xì)致地做好每一位尚未落實(shí)就業(yè)單位的畢業(yè)生的就業(yè)推薦、簽約和思想教育工作。積極組織開展“我為母校添光彩”、“愛心獻(xiàn)母校、文明留真情”等畢業(yè)生主題教育，培養(yǎng)畢業(yè)生熱愛母校的情感。第二，嚴(yán)格
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