【正文】
)金壁輝粕()山蹦地裂()三、補充詞語,并寫出所填詞的意思。近義詞______近義詞______近義詞______酷熱 喧鬧 貧困反義詞______ 反義詞______ 反義詞______五、下面各組詞語中,有四個是同類的,找出不是同類的一個。(5分)這篇文章寫的是日本小學(xué)校的事,大倉老師是在時開始叫市太的。()在大倉老師的教育下,市太由一個的人也開始感覺到。()(1)大倉老師是個平等待人,沒有偏見的人。()(3)大倉老師是個平等待人,沒有偏見,平易近人,受學(xué)生歡迎的人。(5分)qīnɡxīdǎo mǐ y225。nɡ()()()()ɡāo li225。 tou()二、用“”給下列帶點字選擇正確的讀音。)兒(2)正(zhēnɡzh226。zh227。nɡ)了一槍(5)先秦(xn)(6)向船舷一抹(māmǒ)三、填字組成詞語,再解釋所填的字,然后再寫六個課內(nèi)外學(xué)到的其他成語。(15分)擴句(至少擴兩處):我找到了材料。(2分)把反問句改為陳述句:四周圍黑洞洞的,還不容易碰壁嗎?(2分)任選下列詞語中的兩個進(jìn)行造句。(5分)(1)我整整等了兩個小時左右,他才到了。(3)好(h224。第四篇:小學(xué)五年級上冊語文期末考試卷小學(xué)五年級上冊語文期末考試卷學(xué)校班級姓名考號一、讀拼音寫漢字,(10分)j249。zhī chēngb226。nɡy()()()()j249。diǎn jiǎobiān xiěb224。wū y225。 l226。i s242。(6分)炒()餓()峻()婪()紗()鵝()竣()姿()沙()俄()酸()夢()三、成語填空。(5分)不是??而是??盡管??還是??如果??就??即使??仍然??只有??才??只要??就??()噪音這位“隱身人”難以對付,人們()想出了許多制服它的辦法。它們在樹上做窩、生活,()樹被風(fēng)刮得太厲害,()到地上來。鯨生活在海洋里,雖然體形像魚,可它()魚類,()哺乳動物。(7分)234所以,我愿意坐在自己的船里,()讀那本書。然后,我會在腦子里()把這個故事(),回過頭來()我最欣賞的一些(),并問問自己()。(6分)1.有的同學(xué)讀書總是只略讀大意,不追求透徹的理解。()3.閱讀對寫作能力提高的功用是不用說就明白的。()5.昨天,與好朋友吵了一架,今天看到她依然歡聲笑語,我不覺暗自難過。()七、按要求完成下面各題。(修改病句),最小的也有兩千公斤。)。(改為肯定句)八、閱讀短文,回答問題。他們又累又餓,來到了一個村莊。他們哀嘆缺衣少食,不能招待士兵們飽餐一頓。”村民們感到非常好(h224。不久他們就點起一堆火,架上了一口全村最大的鍋?!斑@個,一會兒就能煮成美味的湯?!币宦犨@話,一位村婦說:“太巧了!我正好想起來什么地方還剩下了一點呢。不一會兒,蘿卜、牛肉、奶酪紛紛添到了大鍋里。村民歡聚在廣場上,他們一邊吃一邊跳舞、唱歌,直到深夜?!澳銈兘o了我們最寶貴的禮物:用石頭做湯的訣竅,”一位長(zhǎnɡ ch225。”第三個士兵對眾人說:“其實也沒有什么訣竅。”給本文加上一個合適的題目寫在“__________”上。(1分)從文中找出下列詞語的近義詞和反義詞。(2分)村民對待三個士兵的態(tài)度前后有什么不同?(3分)村民們給三個士兵吃的、喝的,為什么還要感謝他們?(3分)結(jié)合生活中的例子,說說你從短文得到什么啟示?(3分)九、習(xí)作(30分)在日常生活中,許多事情曾經(jīng)給我們以啟示,從中選一件寫下來。第五篇:小學(xué)四年級上冊語文期末考試卷一、看拼音寫詞語(5分)hui huang chuang zao ji mo hang xiang mo fang()()()()()guan gai yang qi xin xing xin ren you shang()()()()()二、組詞(5分)