【正文】 ，行為要文明，待人要禮貌，學(xué)會(huì)尊重，避免發(fā)生磨擦。二、管理之非常手段學(xué)生在外實(shí)習(xí)，心態(tài)不比在校，對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)實(shí)習(xí)單位的不滿(mǎn)意、不理解、不公平、不服氣、不平衡使工作難度很大。告訴同學(xué)們，在日常生活中，經(jīng)歷是一個(gè)嚴(yán)厲的老師。問(wèn)題總是有針對(duì)性的設(shè)置障礙，但是它能為你提供有益的經(jīng)驗(yàn)，它能提升你的精神境界，使你從奮斗和忍耐中獲得內(nèi)在力量。實(shí)習(xí)過(guò)程中，有些時(shí)候，學(xué)生不能和其他員工融洽相處，學(xué)生得寸進(jìn)尺，無(wú)理取鬧時(shí)，狠狠的批評(píng)他一頓，讓他懂得關(guān)心他才批評(píng)他，不關(guān)心就不理他。把工作分給他，把責(zé)任壓給他，把期限定給他，把后果講給他。適時(shí)放棄問(wèn)題學(xué)生。個(gè)別問(wèn)題學(xué)生，會(huì)把我耗得精疲力竭，會(huì)讓我喪失工作重心，所以該拿掉的時(shí)候就把他拿掉，我也絕不心軟，不能讓他動(dòng)搖整個(gè)團(tuán)隊(duì)信心。根據(jù)中紀(jì)委的反饋結(jié)果，本次實(shí)習(xí)在滿(mǎn)意度、學(xué)生的精神面貌和組織紀(jì)律等方面都得到比較高的評(píng)價(jià)。實(shí)習(xí)管理過(guò)程中遇到的問(wèn)題和困難是在所難免的，但無(wú)論是遇到什么問(wèn)題和困難，除了學(xué)校的支持和協(xié)調(diào)外，主要還是需要我們現(xiàn)場(chǎng)帶隊(duì)老師隨機(jī)應(yīng)變，因地制宜地解決問(wèn)題。根據(jù)上述的本次我所做的管理工作，我至少得到以下三個(gè)方面的啟示。學(xué)校組織學(xué)生外出實(shí)習(xí)的地點(diǎn)是在企事業(yè)，單位只是對(duì)學(xué)生進(jìn)行生產(chǎn)作業(yè)方面的日常管理，如果學(xué)校的管理缺位，那么學(xué)生跟企業(yè)的其他員工就沒(méi)有區(qū)別了。學(xué)生實(shí)習(xí)是在學(xué)校組織下、在教師的指導(dǎo)下到企業(yè)進(jìn)行的一個(gè)教育過(guò)程。所以在這個(gè)過(guò)程中，教師對(duì)學(xué)生的指導(dǎo)是不可缺少的。在本次實(shí)習(xí)期間，無(wú)論是對(duì)學(xué)生情緒的安撫，現(xiàn)場(chǎng)的管理指導(dǎo)，還是工作之余的休閑娛樂(lè)活動(dòng)，都離不開(kāi)老師的組織和管理。如在這次與我校共同參與實(shí)習(xí)的河南職業(yè)技術(shù)學(xué)院，組織工作做得不夠到位，學(xué)生怨言較多，中途退出的現(xiàn)象也稍多一點(diǎn)。所以學(xué)生的情緒較多，對(duì)實(shí)習(xí)本身的興趣也提不起來(lái)。來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境實(shí)習(xí)，無(wú)論是老師還是學(xué)生，都會(huì)遇到很多意想不到的問(wèn)題和困難。而帶隊(duì)老師必須充當(dāng)一個(gè)信息溝通的紐帶和橋梁，保證各方信息交流的暢通。如果學(xué)生遇到什么問(wèn)題，他能快速反映給老師，老師也能快速反饋給校方和企業(yè)方，然后共同把問(wèn)題解決。另外，老師還要充當(dāng)學(xué)生的傾聽(tīng)者。這時(shí)老師要表示理解，然后加以適當(dāng)?shù)囊龑?dǎo)，不能一味責(zé)備。帶隊(duì)老師的愛(ài)心和耐心要貫穿在整個(gè)實(shí)習(xí)管理工作中由于學(xué)生人數(shù)較多，每個(gè)人遇到的問(wèn)題也較多。如果沒(méi)辦法滿(mǎn)足他們的要求，學(xué)生會(huì)誤解老師。但是，作為實(shí)習(xí)管理工作中的關(guān)鍵人物，帶隊(duì)老師不能因此而退縮和消沉的。在一些細(xì)節(jié)上對(duì)學(xué)生進(jìn)行無(wú)微不至的關(guān)懷，用愛(ài)心和耐心贏得學(xué)生對(duì)老師的理解和尊重。本次教學(xué)實(shí)習(xí)，使我認(rèn)識(shí)了很多、學(xué)習(xí)了很多關(guān)于學(xué)生管理的經(jīng)驗(yàn)，給我今后學(xué)生管理上帶來(lái)了很大的幫助，以上這些是本校學(xué)生在中央紀(jì)委監(jiān)察部北戴河培訓(xùn)中心進(jìn)行教學(xué)實(shí)習(xí)時(shí)我所做的管理工作和心得體會(huì)。經(jīng)過(guò)歷時(shí)多半年的實(shí)習(xí)。由于系領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、學(xué)院各部門(mén)的的積極支持和師生的共同努力，學(xué)生鍛煉進(jìn)行得很順利，取得了較好的成績(jī)，得到了廣大教職工的一致認(rèn)可。在每學(xué)期開(kāi)始時(shí)講授一些校園網(wǎng)絡(luò)拓?fù)渲R(shí)，多媒體硬件技術(shù)，電腦及外設(shè)的故障處理。二、實(shí)習(xí)表現(xiàn)與效果這次實(shí)習(xí)達(dá)到了預(yù)期目的，為信息工程系及網(wǎng)絡(luò)中心贏得了良好聲譽(yù)。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，學(xué)生都能積極肯干，虛心好學(xué)、工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，主動(dòng)向老師學(xué)習(xí)，積極動(dòng)手參與，我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的專(zhuān)業(yè)能力和溝通能力，普遍受到客戶(hù)（教職工）的好評(píng)。三、組織管理我和網(wǎng)絡(luò)中心其他帶隊(duì)教師，堅(jiān)持不斷檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作，協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題。四、存在的問(wèn)題與不足本次實(shí)習(xí)進(jìn)程基本。問(wèn)題當(dāng)中會(huì)遇到一些強(qiáng)電、攀高等高危作業(yè)。部分學(xué)生的溝通能力、接受能力、勞動(dòng)承受能力有待提高。學(xué)生涉及的實(shí)踐工作應(yīng)該更加具有技術(shù)含量，以后應(yīng)多接觸一些服務(wù)器指令，當(dāng)網(wǎng)絡(luò)出現(xiàn)重大故障時(shí)可及時(shí)的進(jìn)行排查、檢修。建議本著讓學(xué)生鍛煉的目的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，義務(wù)的為周邊居民群眾解決電腦及網(wǎng)絡(luò)方面的問(wèn)題。我認(rèn)為本次帶隊(duì)達(dá)到了既定目的，鍛煉了自己，培養(yǎng)了學(xué)生，收獲了許多，取得了一定的成績(jī)，但仍要針對(duì)實(shí)習(xí)中反映出的問(wèn)題，在今后的工作中不斷完善，提升水平，爭(zhēng)取把這種鍛煉方式延續(xù)下去，做的更好！實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師工作總結(jié)2尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛(ài)的同學(xué)們:你好！很榮幸作為輔導(dǎo)老師代表發(fā)言。兩個(gè)月的教育實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了。你第一次被稱(chēng)為老師，第一次被稱(chēng)為老師。你也第一次意識(shí)到成為一名教師，尤其是成為一名優(yōu)秀的人民教師并不容易。你們?cè)趯W(xué)生眼里成了真正的老師，但在我們眼里是學(xué)生。你們大多數(shù)人為了實(shí)現(xiàn)成為優(yōu)秀教師的理想，可以說(shuō)是不恥的問(wèn)題，虛心地教老師們教育、教育經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)真聽(tīng)課準(zhǔn)備課程，業(yè)，努力精進(jìn)。你們的責(zé)任感，你們的學(xué)習(xí)態(tài)度，你們的付出，你們的人處世之路，受到指導(dǎo)老師的好評(píng)，可以說(shuō)比以前的39。作為指導(dǎo)教師的我們，也不忘我們的責(zé)任。從最初上講臺(tái)時(shí)的志不安后來(lái)上臺(tái)時(shí)的自信充足:從上課時(shí)的緊張忘詞到后來(lái)上課的信手牽手:從不能控制上課到后來(lái)和學(xué)生自由交流、游戲，這些都是你們的成長(zhǎng)。我很高興你們的進(jìn)步，為你們的教育技能這么重視的師范大學(xué)而驕傲。然而，請(qǐng)相信，只要你有責(zé)任、愛(ài)和虛心學(xué)習(xí)，你將來(lái)一定會(huì)成為一名受學(xué)生和家長(zhǎng)歡迎的優(yōu)秀人民教師。記住，你們創(chuàng)造的可能是永恒的。讓我們記住彼此，用你的青春和熱情釋放理想，用你的知識(shí)和風(fēng)貌為你們即將開(kāi)始的事業(yè)畫(huà)上最新最美的畫(huà)！非常感謝你！實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師工作總結(jié)3我是去年剛畢業(yè)的新教師，于20xx年4月16日接到學(xué)校安排，帶電子信息系學(xué)生到江蘇企業(yè)實(shí)習(xí)。接下來(lái)三四天就在做著準(zhǔn)備工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下：1．實(shí)習(xí)帶隊(duì)工作回顧，20xx年 4月―20xx年 9月，在江蘇省蘇州吳江市亞旭電子有限公司擔(dān)任實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師。我堅(jiān)持每天與學(xué)生們溝通，接他們上下班，及時(shí)了解學(xué)生動(dòng)態(tài)，并以宿舍為單位，定期組織學(xué)生座談。通過(guò)一系列的舉措，學(xué)生實(shí)習(xí)熱情高，態(tài)度積極，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，基本能遵守廠方紀(jì)律。通過(guò)擔(dān)任實(shí)習(xí)帶隊(duì)，我認(rèn)識(shí)到了實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師要成為實(shí)習(xí)生良師益友，必須努力做到以下幾點(diǎn)：（1）以愛(ài)心去影響學(xué)生由于我們的學(xué)生在不同的家庭和社會(huì)環(huán)境中成長(zhǎng)，有著各種復(fù)雜的心態(tài)。以愛(ài)心為前提，充分尊重學(xué)生個(gè)體，才能贏得學(xué)生的歡迎，也只有友愛(ài)、善良、公正、尊重、信任地對(duì)待學(xué)生，輔導(dǎo)員的教育才能使學(xué)生在平和、愉悅的心態(tài)下接受，才能使學(xué)生產(chǎn)生良好的情感體驗(yàn)，達(dá)到“仁愛(ài)產(chǎn)生仁愛(ài)”的效果。還要及時(shí)聯(lián)系家長(zhǎng)，希望家長(zhǎng)配合留住孩子。①對(duì)自己負(fù)責(zé)。②對(duì)他人負(fù)責(zé)。培養(yǎng)學(xué)生尊重與接納他人，富有愛(ài)心與合作精神。培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)關(guān)心愛(ài)護(hù)企業(yè)，珍視企業(yè)的榮譽(yù)，解決參加企業(yè)事務(wù)和各項(xiàng)活動(dòng)履行應(yīng)盡的義務(wù)， 學(xué)會(huì)共享， 主動(dòng)為企業(yè)發(fā)展盡責(zé)。鼓勵(lì)學(xué)生與家長(zhǎng)書(shū)面交流、直接對(duì)話，理解家長(zhǎng)的艱辛和希望。培養(yǎng)學(xué)生尊老愛(ài)幼，為父母分憂，營(yíng)造溫馨家庭氛圍。學(xué)生干部對(duì)全部實(shí)習(xí)生進(jìn)行管理的依靠力量。一是要注意精心挑選、合理配備學(xué)生干部。學(xué)生干部的工作能力是在實(shí)踐中不斷培養(yǎng)的， 實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師應(yīng)經(jīng)常關(guān)心和指導(dǎo)他們的工作，幫助他們處理好工作與學(xué)習(xí)、個(gè)人與企業(yè)的關(guān)系，提高他們的工作能力和水平。 隨時(shí)了解學(xué)生情況，主動(dòng)并及時(shí)與企業(yè)溝通，協(xié)助企業(yè)合理地管理學(xué)生。要求學(xué)生以積極的工作態(tài)度、優(yōu)良的工作作風(fēng)和愛(ài)崗敬業(yè)精神，維護(hù)我校在企業(yè)的良好形象，充分展示我校學(xué)生的精神風(fēng)貌和工作能力。同一實(shí)習(xí)單位可以連續(xù)實(shí)習(xí)，每一次的實(shí)習(xí)都應(yīng)該在教研組里備份，后面同學(xué)在去實(shí)習(xí)的時(shí)候就可以參考。在確定實(shí)習(xí)單位時(shí)應(yīng)充分考慮到專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)，內(nèi)容可以更廣泛一些，將有限的資源有效利用。在這里，我對(duì)自己這一段時(shí)間來(lái)的工作情況做一個(gè)回顧和總結(jié)，以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。實(shí)習(xí)帶隊(duì)工作回顧，20xx年8月31日20xx年9月30日，學(xué)校要求我擔(dān)任“XX二中組”實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師，因?yàn)檫@次實(shí)習(xí)單位離學(xué)校較遠(yuǎn)，加上實(shí)習(xí)單位條件原因，本組學(xué)生都集中住在賓館，離實(shí)習(xí)學(xué)校有一定距離，走路要二十分鐘左右，盡管如此，學(xué)生實(shí)習(xí)熱情高，態(tài)度積極，工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，遵守實(shí)習(xí)學(xué)校紀(jì)律，堅(jiān)持早晚自習(xí)輔導(dǎo)。作為實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師，安排好學(xué)生的實(shí)習(xí)工作，嚴(yán)格要求學(xué)生。鼓勵(lì)學(xué)生多學(xué)，好問(wèn)，并且有目地培養(yǎng)學(xué)生社會(huì)交往能力?！癤X二中組”實(shí)習(xí)學(xué)生由我系20xx級(jí)兩個(gè)班部分學(xué)生組成，承擔(dān)教學(xué)工作主要是七年14個(gè)班、八年級(jí)12個(gè)班、九年級(jí)12個(gè)班的美術(shù)課教學(xué)工作，七年級(jí)、八年級(jí)班主任工作，另外實(shí)習(xí)學(xué)校因抽出部分教師參加省里活動(dòng)、個(gè)別教師因故請(qǐng)假，我們實(shí)習(xí)學(xué)習(xí)還承擔(dān)了《信息科技》、《歷史》、《地理》、《政治》、《英語(yǔ)》等課程的部分教學(xué)。通過(guò)一系列的教育實(shí)習(xí)活動(dòng)，學(xué)生充分體會(huì)當(dāng)教師艱苦與樂(lè)趣，了解到自己在過(guò)去學(xué)習(xí)還欠缺的知識(shí),同時(shí)也認(rèn)識(shí)到了自己的不足。一、中學(xué)美術(shù)教學(xué)內(nèi)容主要有古今中外美術(shù)欣賞、理論與雕塑、理論與繪畫(huà)、攝影、傳統(tǒng)手工技藝、設(shè)計(jì)與生活、地方性民間美術(shù)等幾個(gè)部分構(gòu)成，各部分安排比例都很接近。二、學(xué)生教學(xué)范畫(huà)制作能力的培養(yǎng)有待提高。三、課堂理論識(shí)的講解能力有待提高。四、板書(shū)設(shè)計(jì)與書(shū)寫(xiě)水平還需加強(qiáng)。五、中學(xué)美術(shù)活動(dòng)與校園文化建設(shè)的組織和處理能力還需加強(qiáng)。今后建議增加這方面的內(nèi)容。整整兩天的前期準(zhǔn)備，我們一行xx個(gè)人于x月xx日下午xx登上了前往xx的航班，正式開(kāi)始了前往內(nèi)地的畢業(yè)實(shí)習(xí)。對(duì)于我們工程管理專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生來(lái)說(shuō)，這次畢業(yè)實(shí)習(xí)尤為重要?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：一、實(shí)習(xí)總體情況介紹這次實(shí)習(xí)共有xx名學(xué)生參加，我和xxx老師帶隊(duì)。內(nèi)容豐富，每位同學(xué)都受益匪淺。其中主要體現(xiàn)在三方面：自身認(rèn)識(shí)。在交流中，同學(xué)們各抒己見(jiàn)，熱情的`探討著自己的就業(yè)意向與人生規(guī)劃，也正是通過(guò)這樣的交流，我們的學(xué)生意識(shí)到了自己與其他各大高校學(xué)生之間的差別。在各大名校實(shí)習(xí)過(guò)程中，我們有幸請(qǐng)到了工程管理專(zhuān)業(yè)的知名專(zhuān)家為我們學(xué)生開(kāi)展講座。這不僅使大家有了更全面的認(rèn)識(shí)，同時(shí)也為大家的未來(lái)發(fā)展提供了更多地選擇。在此次實(shí)習(xí)過(guò)程中我們給大家提供了一部分自由活動(dòng)時(shí)間，并組織學(xué)生去參觀了我們國(guó)家引以自豪的歷史文物以及四大城市的名勝古跡。三、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題與不足本次實(shí)習(xí)進(jìn)程基本順利，我們xx個(gè)人互相幫助，不管是集體還是個(gè)人都取得了一定的成績(jī)，但仍有一些不足值得我們重視，主要體現(xiàn)在以下方面：沒(méi)有充分發(fā)揮好班干部的作用和權(quán)限。沒(méi)有提前建立嚴(yán)格細(xì)致的管理規(guī)定?？偟膩?lái)說(shuō)，通過(guò)這次畢業(yè)實(shí)習(xí)，檢查和鞏固了同學(xué)們的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)，更重要的是考察了一個(gè)班集。大家開(kāi)拓眼界，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，不管是專(zhuān)業(yè)能力方面還是自身發(fā)展方面都有了很大的進(jìn)步，總之這對(duì)大家來(lái)說(shuō)是四年大學(xué)生活里比較特殊的一次體驗(yàn)！作為一名帶隊(duì)教師，我收獲更多，與前幾年帶隊(duì)實(shí)習(xí)相比，這一次更讓我難忘！我會(huì)認(rèn)真總結(jié)此次工作，在今后的工作中繼續(xù)努力，不斷充實(shí)自己，提高自己，爭(zhēng)取把這次帶隊(duì)所取得的經(jīng)驗(yàn)更好的應(yīng)用到以后的工作與學(xué)習(xí)生活中，把自己的工作做得更好！實(shí)習(xí)帶隊(duì)教師工作總結(jié)620xx年7月初，經(jīng)過(guò)大半個(gè)月的動(dòng)員、指導(dǎo)學(xué)生，我和學(xué)院老師一起帶領(lǐng)著61位商務(wù)英語(yǔ)學(xué)生踏上了到蘇州實(shí)習(xí)的旅程，與此同時(shí)，我是10級(jí)商務(wù)二班的班主任，我班還有20位學(xué)生到浙江實(shí)習(xí)，兩位選擇去了酒店。對(duì)于我們商務(wù)英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)習(xí)是我們理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)學(xué)習(xí)過(guò)程，是學(xué)生將所學(xué)的商務(wù)理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，向社會(huì)角色過(guò)渡的重要環(huán)節(jié)?，F(xiàn)將實(shí)習(xí)情況總結(jié)如下：一、實(shí)習(xí)總體情況介紹我?guī)ьI(lǐng)的10級(jí)商務(wù)二班實(shí)習(xí)生共有44名同學(xué)。蘇州實(shí)習(xí)20人，浙江實(shí)習(xí)21人，北京酒店一人，無(wú)錫酒店2人。在學(xué)校與社會(huì)這個(gè)承前啟后的實(shí)習(xí)環(huán)節(jié)，同學(xué)們對(duì)自己、對(duì)工作有了更具體的認(rèn)識(shí)和客觀的評(píng)價(jià)。各實(shí)習(xí)公司的反饋情況表明，我們的學(xué)生具有較強(qiáng)的適應(yīng)能力，具備了一定的業(yè)務(wù)能力和溝通能力，普遍受到實(shí)習(xí)公司的好評(píng)。學(xué)生在實(shí)習(xí)公司，以雙重身份完成了學(xué)習(xí)與工作兩重任務(wù)。同學(xué)們認(rèn)真的工作態(tài)度、較強(qiáng)的工作能力和勤奮好學(xué)的精神受到了實(shí)習(xí)公司領(lǐng)導(dǎo)及其指導(dǎo)教師的一致好評(píng)。一是通過(guò)直接參與實(shí)踐工作，學(xué)到了實(shí)踐知識(shí)，同時(shí)進(jìn)一步加深了對(duì)理論知識(shí)的理解，使理論與實(shí)踐知識(shí)都有所提高，圓滿(mǎn)地完成了實(shí)踐任務(wù)。工作取得了一些寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。四、組織管理我作為實(shí)習(xí)班班主任以及帶隊(duì)教師，堅(jiān)持每月與每位學(xué)生至少溝通一次，詳細(xì)記錄學(xué)生實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題以及獲得的經(jīng)驗(yàn)，檢查和指導(dǎo)實(shí)習(xí)工作，協(xié)調(diào)解決實(shí)習(xí)中遇到的問(wèn)題。在本次實(shí)習(xí)過(guò)程中，外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)老師們還與實(shí)習(xí)學(xué)生進(jìn)行了一次“商務(wù)旅游實(shí)習(xí)交流講座活動(dòng)”，實(shí)習(xí)學(xué)生也參加本次交流活動(dòng)。五、實(shí)習(xí)生活的感悟通過(guò)近兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，使同學(xué)們的理論知識(shí)得到檢驗(yàn)和應(yīng)用，進(jìn)一步完善和提高了實(shí)踐技能，提高了自身素質(zhì)，從公司員工身上學(xué)到了不少好的業(yè)務(wù)經(jīng)驗(yàn)和方法，同時(shí)也感受了浙江沿海公司的實(shí)際狀況。六、實(shí)習(xí)中存在的問(wèn)題與不足本次實(shí)習(xí)進(jìn)程順利，取得了一定成績(jī)，但仍有一些不足值得我們重視，這主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：實(shí)習(xí)反映出我們實(shí)習(xí)生的理論水平還有待提高，業(yè)務(wù)素質(zhì)有待加強(qiáng)。在駕馭和把握商務(wù)交流及業(yè)務(wù)往來(lái)中，尚需積累更多經(jīng)驗(yàn)，不斷提升自身素質(zhì)，提高與人溝通能力。應(yīng)該加大在校內(nèi)集訓(xùn)的力度，實(shí)習(xí)生在來(lái)到實(shí)習(xí)點(diǎn)之前就能夠得到較好的指導(dǎo)與鍛煉?？偟膩?lái)說(shuō),通過(guò)這次實(shí)習(xí)，檢查和鞏固了同學(xué)們的商務(wù)以及英語(yǔ)理論，專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能，培養(yǎng)了他們獨(dú)立從事商務(wù)往來(lái)工作的能力。這次培訓(xùn)尤為重要，且與以往的培訓(xùn)不同，因?yàn)槭堑谝淮魏蛷V日電梯公司進(jìn)行校企合作。下面將這階段工作匯報(bào)如下：廣日公司的環(huán)境，宿舍條件各方面都比較好，剛開(kāi)始學(xué)生從校園過(guò)渡到公司還是比較順利的。短短8天時(shí)光，讓我對(duì)電梯有了系統(tǒng)化的大致初貌，更多的是我對(duì)廣日電梯公司淳厚的公司文化色彩對(duì)我的熏陶渲染作為帶隊(duì)老師做到每天跟學(xué)生一起培訓(xùn)，做到每日跟學(xué)生開(kāi)會(huì)小總、總結(jié)今天做得好的和還需要改進(jìn)的，給學(xué)生鼓氣加油。本次實(shí)習(xí)11級(jí)學(xué)生大部分都安排在比較輕松，前三天在教室上理論課：《垂直梯的安裝質(zhì)量自檢》、《垂直梯的項(xiàng)目講解》及《扶梯安裝及檢驗(yàn)》。公司的培訓(xùn)主管也經(jīng)常深入學(xué)生當(dāng)中，了解學(xué)生培訓(xùn)、生活情況，并幫助學(xué)生解決所提出的實(shí)實(shí)在在的問(wèn)題，提高學(xué)生對(duì)產(chǎn)品的認(rèn)知度，對(duì)待職業(yè)的態(tài)度，對(duì)公司文化的積極參與度。此時(shí)我們已然看到的是廣日公司強(qiáng)大的凝聚力！而對(duì)于從業(yè)前，做到更好的是電梯安全知識(shí)及安全技術(shù)規(guī)范的普及，電梯行業(yè)需要有實(shí)力的技術(shù)，但更需要專(zhuān)業(yè)的安全技術(shù)。轎頂?shù)卓拥陌踩?yàn)證、進(jìn)入及安全作業(yè)行駛的專(zhuān)業(yè)性規(guī)范，一定要時(shí)刻謹(jǐn)記，要事先預(yù)想好可能發(fā)生事故時(shí)的對(duì)策和真正發(fā)生事故時(shí)果斷有效的舉措，盡量減少給自身及他人帶來(lái)事故危險(xiǎn)。因?yàn)槲覀兠刻煸?