【摘要】第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變一、地理環(huán)境決定論(1)人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然、改造自然的能力很低(2)人類(lèi)對(duì)地理環(huán)境的依賴(lài)性很大(3)地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的影響很大1、產(chǎn)生的歷史背景它產(chǎn)生于古希臘時(shí)代,產(chǎn)生的原因是注意“地理環(huán)境決定論”所說(shuō)的地理環(huán)境僅指自然環(huán)境。其實(shí)質(zhì)是自然環(huán)境決定論。2、核心思
2025-01-22 12:58
【摘要】必修2第6章---第1節(jié)人地關(guān)系思想的演變課時(shí)知能訓(xùn)練一、選擇題(每小題4分,共60分)在我國(guó)古代《莊子·齊物論》中出現(xiàn)了“天地與我共生,萬(wàn)物與我為一”的思想。據(jù)此回答1~2題。1.該思想體現(xiàn)了()A.環(huán)境決定論B.人類(lèi)中心論思想C.人定勝天論思想D
2025-02-05 08:59
【摘要】人地關(guān)系思想的演變第一節(jié)一、地理環(huán)境決定論1.產(chǎn)生的歷史背景(1)人類(lèi)認(rèn)識(shí)自然、改造自然的能力很低(2)人類(lèi)對(duì)地理環(huán)境的依賴(lài)性很大(3)地理環(huán)境對(duì)人類(lèi)社會(huì)發(fā)展的影響很大2.核心思想地理環(huán)境決定人類(lèi)的生理和心理特征,進(jìn)而決定人類(lèi)的民族、文化、經(jīng)濟(jì)、政治等,并由此決定人類(lèi)社會(huì)的發(fā)展,人類(lèi)只能
【摘要】【成才之路】2021-2021學(xué)年高中地理第6章第1節(jié)人地關(guān)系思想的演變強(qiáng)化練習(xí)新人教版必修2一、單項(xiàng)選擇題分析下圖人地關(guān)系的三種不同觀點(diǎn),回答1~3題。1.下列有關(guān)觀點(diǎn)一的說(shuō)法,不正確的是()A.觀點(diǎn)一也就是自然環(huán)境決定論B.觀點(diǎn)一產(chǎn)生于生產(chǎn)力水平極為低下的時(shí)代C.觀點(diǎn)一特別強(qiáng)調(diào)人的主觀能動(dòng)性
【摘要】第二節(jié)人地關(guān)系思想的演變編輯:段志杰審核:趙君一、學(xué)習(xí)目標(biāo)。。二、學(xué)習(xí)重點(diǎn)、難點(diǎn)重點(diǎn):、發(fā)展的漸進(jìn)過(guò)程。、產(chǎn)生條件及其影響。難點(diǎn):從現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展進(jìn)程中得出人地關(guān)系的正確選擇---可持續(xù)發(fā)展論。三.知識(shí)點(diǎn)自主學(xué)習(xí)知識(shí)要點(diǎn)一:古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生
2025-02-10 15:02
【摘要】一、古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生1、人類(lèi)社會(huì)發(fā)展早期(原始社會(huì)、采獵文明時(shí)期)生產(chǎn)力水平人類(lèi)活動(dòng)主要環(huán)境問(wèn)題人地關(guān)系人地關(guān)系思想極為低下生物資源遭破壞,引起物種滅絕,但對(duì)人類(lèi)的威脅并不嚴(yán)重采獵為主,改造環(huán)境能力微弱適應(yīng)、崇拜自然認(rèn)識(shí)膚淺古代人類(lèi)對(duì)太陽(yáng)的崇拜生產(chǎn)力水平
2025-01-20 19:20
【摘要】第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變【課標(biāo)要求】了解人地關(guān)系思想的歷史演變;根據(jù)有關(guān)資料,歸納人類(lèi)所面臨的主要環(huán)境問(wèn)題。【課標(biāo)解讀】1.了解環(huán)境問(wèn)題的本質(zhì)、分布及其產(chǎn)生原因。2.理解可持續(xù)發(fā)展的概念、內(nèi)涵和基本原則。一、教材P92活動(dòng)點(diǎn)撥:,成為影響自然環(huán)境變化的主要因素之一。自然環(huán)境正以人類(lèi)未能預(yù)知的方式
2025-02-11 09:36
【摘要】第六章人類(lèi)與地理環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變情景導(dǎo)入上個(gè)世紀(jì)中葉,我們?cè)谇嗪:苓叴笠?guī)模開(kāi)墾草場(chǎng)及打撈湖魚(yú)。幾十年過(guò)去了,青海湖生態(tài)開(kāi)始惡化,人類(lèi)不得不向自然屈服,退耕還草、封湖育魚(yú)。建住宅看“風(fēng)水”很有市場(chǎng),盡管“風(fēng)水”里有一些東西神神道道,但這種“天人合一”的思想至少比“人定勝天”、“人有多大膽,地有
2025-01-21 12:01
【摘要】第四章第二節(jié)人地關(guān)系思想的演變1、環(huán)境問(wèn)題按性質(zhì)可劃分為哪幾類(lèi)?2、引起環(huán)境問(wèn)題的主要原因是什么?3、人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題是什么?人類(lèi)面臨著如此多、如此嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,而這些環(huán)境問(wèn)題是不是自古就如此嚴(yán)重的呢?人們又是如何逐漸意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的呢?一一、古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生
【摘要】人地關(guān)系思想的演變同步練習(xí)【例1】下圖是“我國(guó)歷史時(shí)期森林植被遭破壞地區(qū)分布圖”。讀圖回答問(wèn)題。abcd秦代以前西漢隋唐元明清清以后e南海諸島(1)圖中秦代以前和西漢時(shí)期相應(yīng)地區(qū)森林植被遭到破壞的主要原因是()A.氣候變化B.興修水利C.毀林開(kāi)荒D.
2025-01-18 01:26
【摘要】(2021年陜西寶雞中學(xué)訓(xùn)練)分析下圖人地關(guān)系的三種不同觀點(diǎn),回答1~3題。,不.正確的是()解析:選C。由圖可知該觀點(diǎn)只強(qiáng)調(diào)環(huán)境對(duì)人類(lèi)社會(huì)的影響,應(yīng)該是自然環(huán)境決定論,產(chǎn)生該觀點(diǎn)是因?yàn)樵诓色C文明時(shí)期生產(chǎn)力水平極其低下,人類(lèi)被動(dòng)地適應(yīng)自然。,正確的是()
2025-02-04 09:03
【摘要】第6章第1節(jié)人地關(guān)系思想的演變隨社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展,人類(lèi)活動(dòng)對(duì)環(huán)境的影響:由弱變強(qiáng)、由小變大、由局部到全球一、古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生——被動(dòng)適應(yīng)環(huán)境階段時(shí)期生產(chǎn)力水平主要環(huán)境問(wèn)題人地關(guān)系思想崇拜自然采獵文明水平低下,發(fā)展緩慢改造環(huán)境能力微弱
【摘要】第一節(jié)本專(zhuān)題欄目開(kāi)關(guān)自主·學(xué)習(xí)區(qū)互動(dòng)·探究區(qū)自我·檢測(cè)區(qū)第一節(jié)人地關(guān)系思想的演變[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.了解各種人地關(guān)系思想的產(chǎn)生背景、核心思想及其影響。2.說(shuō)明人地關(guān)系思想演變的過(guò)程。第一節(jié)本專(zhuān)題欄目開(kāi)關(guān)自主&
2025-03-07 01:23
【摘要】第二節(jié)人地關(guān)系思想的演變普通高中地理課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)湘教版《地理Ⅱ》第四章南通市高中地理課程課件制作組人地關(guān)系思想的演變二、現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展第二節(jié)一、古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生古代人地關(guān)系思想的產(chǎn)生現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展現(xiàn)代人地關(guān)系思想的發(fā)展古代人地關(guān)系思
2025-02-25 13:01
【摘要】1、環(huán)境問(wèn)題按性質(zhì)可劃分為哪幾類(lèi)?2、什么情況下才會(huì)發(fā)生環(huán)境問(wèn)題?3、引起環(huán)境問(wèn)題的主要原因是什么?4、人類(lèi)面臨的主要環(huán)境問(wèn)題是什么?人類(lèi)面臨著如此多、如此嚴(yán)重的環(huán)境問(wèn)題,而這些環(huán)境問(wèn)題是不是自古就如此嚴(yán)重的呢?人們又是如何逐漸意識(shí)到環(huán)境問(wèn)題的呢?閱讀教材P94~P95,自主學(xué)習(xí),按表格中①~④四個(gè)階段,填寫(xiě)
2025-01-21 09:55