仁愛(ài)版英語(yǔ)七年級(jí)下冊(cè)u(píng)nit7topic3everyonehadagoodtimesectionc-在線瀏覽
2025-02-11 09:10本頁(yè)面
【正文】 能夠聽(tīng)懂有關(guān)生日慶祝活動(dòng)的對(duì)話(huà)，并作出正確 的 反應(yīng)； 能在課堂活動(dòng)中交流過(guò)去 的 事件和生日慶祝活動(dòng)的表達(dá)方式； 能夠讀懂圖片，并掌握主要信息； 能夠描述自己難忘的生日慶?；顒?dòng) 。 Unit7 Topic3 SectionC 參考教案 Ⅰ . Material analysis: 本節(jié)課是一節(jié)閱讀 、寫(xiě)作 課，主要活動(dòng)是 1a， 2和 4a, 不僅要學(xué)習(xí)并掌握描述生日聚會(huì)的常用表達(dá)法，還會(huì)讓 學(xué)生通過(guò)完成康康的生日日記，學(xué)會(huì)用動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí)表達(dá)過(guò)去的事件 ； 另外 還將繼續(xù)學(xué)習(xí)不規(guī)則動(dòng)詞的一般過(guò)去時(shí) ； 語(yǔ)音板塊進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生通過(guò)音標(biāo)拼讀單詞的能力以及掌握一般疑問(wèn)句和陳述句的語(yǔ)調(diào) 變化。 Ⅱ . Teaching aims 1. Knowledge aims 能夠 根據(jù)已學(xué)語(yǔ)音、音標(biāo)及發(fā)音規(guī)則，正確朗讀和拼 寫(xiě)下列詞匯 ： bring, candle, wish, blow, everyone 等 ； 能夠熟練應(yīng)用 一般過(guò)去時(shí)敘述過(guò)去的事件、生日慶?；顒?dòng) ，如： We brought many presents for him. Kangkang made a wish, and then he blew out the candles. Everyone had a good time. 能夠正確使用不規(guī)則動(dòng)詞的過(guò)去式 ，如 ： lose— lost buy— bought bring— brought give— gave sit— sat blow— blew 能夠根據(jù)音標(biāo)拼讀單詞以及掌握一般疑問(wèn)句和陳述句的語(yǔ)調(diào)變化 。 3. Emotional aims 通過(guò)學(xué)唱英文歌曲培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣 ； 樂(lè)于 接觸并 了解異國(guó)文化 。 Ⅳ . Learning strategies 通過(guò)復(fù)述短文培養(yǎng)學(xué)生的語(yǔ)感和寫(xiě)作能力。 Check the answers to the questions. the game together. 2. Fill in the blanks and check the answers. students read the passage again and answer the questions in 1b by themselves. Choose some students to check the answers.
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