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悅來小學(xué)校園安全隱患及矛盾糾紛排查工作總結(jié)-在線瀏覽

2024-11-09 18:46本頁面
  

【正文】 售不符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的食品,“三無食品”和刀具等危險物品,徹底凈化校園周邊環(huán)境。在這次校園安全隱患及矛盾糾紛排查工作中,我們做了一定的工作,取得了點滴成績,但是與上級的要求還相當(dāng)甚遠。我們決不辜負上級的殷切希望,扎扎實實落實好各項安全措施,確保各個安全管理環(huán)節(jié)不出漏洞,同時要在制度落實上下功夫,進一步高度重視學(xué)生的矛盾排查調(diào)處化解、危險物品收繳等關(guān)鍵措施的落實。第二篇:悅來小學(xué)校園安全隱患、矛盾糾紛排查化解方案校園安全隱患、矛盾糾紛排查化解方案海門市悅來小學(xué)一、指導(dǎo)思想:進一步強化學(xué)校安全工作,建設(shè)“平安校園”、“和諧校園”、全力維護校園的安定穩(wěn)定,辦人民滿意的學(xué)校。三、矛盾排查化解措施(一)加強領(lǐng)導(dǎo)、明確責(zé)任矛盾糾紛排查化解領(lǐng)導(dǎo)小組: 組 長:丁愛東(校長)副組長:黃黎娟(分管副校長)劉春(副校長)成 員:黃洪生、湯娟、邢春燕、倪金花、各班班主任 事故隱患、矛盾糾紛報告電話:***領(lǐng)導(dǎo)小組分工:丁愛東:主抓學(xué)校各類矛盾排查、預(yù)防、處理的全面工作。陳麗:協(xié)調(diào)師生之間各類矛盾。湯娟:教師之間各類矛盾。各班班主任:負責(zé)本班安全隱患、矛盾糾紛協(xié)調(diào)、處理,報告。按照“誰主管、誰負責(zé)”的原則,實行分級負責(zé),歸口到處,責(zé)任到人,定期排查,限期解決。(2)信息暢通、加強矛盾預(yù)測、預(yù)防工作為了把各種矛盾解決在萌芽狀態(tài),學(xué)校廣開信息來源,拓寬信息渠道,及時發(fā)現(xiàn)“萌芽”。此外,學(xué)校各部門要注意掌握廣大師生員工的思想動態(tài),通過定期召開有關(guān)的座談會、分析會,了解各種動向,研究應(yīng)對措施;通過領(lǐng)導(dǎo)深入基層和校長信箱、學(xué)生座談會、廣泛聽取師生員工的意見和要求,認真解決問題。(3)齊抓共管,充分發(fā)揮職能部門作用學(xué)校各職能部門在對本單位的矛盾糾紛排查調(diào)處工作中,必須從學(xué)校的安定穩(wěn)定大局出發(fā),各司其職,各負其責(zé),加強溝通和協(xié)調(diào),齊抓共管,充分發(fā)揮職能部門作用。2(4)抓好經(jīng)常性與重要時期的排查化解按照抓早、抓小、抓苗頭的要求,加強預(yù)測、預(yù)防、化解工作。對涉及面廣、問題復(fù)雜、影響重大的矛盾糾紛,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)親自協(xié)調(diào),分析原因,采取措施,針對性地解決問題。突出矛盾糾紛排查化解重點,堅持矛盾糾紛排查化解制度,重點化解師生員工因教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)、婚姻、家庭、鄰里、交往等問題引發(fā)的矛盾糾紛以及維護師生員工的合法權(quán)益。學(xué)校教育處、各班主任密切關(guān)注學(xué)期末一些行為、品質(zhì)、思想差的學(xué)生滋事。(二)、安全隱患、矛盾糾紛排查方式,必須有詳細的排查記錄、改進措施及上報內(nèi)容(包括學(xué)生發(fā)言),德育處定時或不定時對各班排查情況進行檢查,檢查結(jié)果納入班級量化。增強法律意識,提高教職工能在相互融洽的關(guān)系中團結(jié)合作,理解支持。我校利用家長會、學(xué)校節(jié)假日、家訪等形式積極向家長宣傳學(xué)校教育,爭取家長及社會人士對教育的更大支持,創(chuàng)“家長放心,人民滿意”的學(xué)校。各班主任教育好學(xué)生不破壞周邊群眾設(shè)備設(shè)施,不損壞群眾利益。,包括節(jié)假日。對來訪電話進行登記、答復(fù)、處理和匯報。,對來訪者由門衛(wèi)進行登記。 對校園內(nèi)發(fā)生的師生有關(guān)人員的矛盾糾紛進行處理,堅持及時、逐級處理原則,對班內(nèi)發(fā)生的學(xué)生之間、科任教師間的矛盾原則上由班主任進行協(xié)調(diào)處理。校內(nèi)外其它糾紛交由分管領(lǐng)導(dǎo)先進行調(diào)查處理。全體教職工必須做到不推諉責(zé)任,不把小糾紛都推向領(lǐng)導(dǎo),不把小矛盾上交;在處理中,還應(yīng)兼顧學(xué)校及其它教師利益,做到以人為本。如果當(dāng)事人在心里還有不服或不滿,要進行開導(dǎo)與說服教育。、重大矛盾糾紛,每次情況的調(diào)查和協(xié)調(diào)要做好相關(guān)記載,以備上級參考和檢查。(三)、獎懲、矛盾糾紛排查情況記錄,每次扣除班級量化50分。,交安全隱患、矛盾糾紛表,每次扣發(fā)班主任費50元。對于及時發(fā)現(xiàn)重大安全隱患、矛盾糾紛的,及時報告并化解的,學(xué)校根據(jù)實際情況給予獎勵。在調(diào)解處理過程中,領(lǐng)導(dǎo)小組本著實事求是、公正無私、治病救人的原則進行調(diào)解工作。二、奮斗目標(biāo):通過落實《校園安全隱患、矛盾糾紛排查化解方案》,切實做到“發(fā)現(xiàn)得早、化解得了、處理得了、控制得好”,及時化解學(xué)校各類矛盾,為學(xué)生提供和諧安全的校園教育教學(xué)環(huán)境。邰勝書:主抓各類矛盾排查、預(yù)防、處理的具體實施,并承擔(dān)各部門的協(xié)調(diào)工作和家長與學(xué)校之間的協(xié)調(diào)工作。邰海輝:教輔人員、校內(nèi)與校外人
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