【正文】 五個(gè)區(qū)域，保證一旦發(fā)生不穩(wěn)定事件時(shí)可以第一時(shí)間掌控局面。從參加第一次軟件學(xué)院全體教工大會(huì)，院長(zhǎng)反復(fù)強(qiáng)調(diào)“保障和提高教學(xué)質(zhì)量”開(kāi)始，我就意識(shí)到要做好輔導(dǎo)員不僅僅是日常事務(wù)性工作這么簡(jiǎn)單，學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)生工作的一項(xiàng)重點(diǎn)。降級(jí)、跟班試讀不是最終的目地，讓學(xué)生學(xué)好，在大學(xué)真正學(xué)到東西，不浪費(fèi)父母的血汗錢(qián)，畢業(yè)能找到一份好的工作，才是最終的目的。輔導(dǎo)員工作往往是瑣碎而平凡的，但正是日常的點(diǎn)滴思想政治教育工作，在潛移默化中影響著學(xué)生，引導(dǎo)著學(xué)生的成長(zhǎng)方向，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀。了解情況后，我及時(shí)與她的母親溝通，在通過(guò)六次，共計(jì)5小時(shí)36分12秒的通話(huà)中，我驚訝發(fā)現(xiàn)她的父母是親生的，只是由于她與父母長(zhǎng)的不像，小時(shí)候母親的同事經(jīng)常開(kāi)玩笑說(shuō)她是撿的，加上她向父母求證時(shí)，父母由于隱晦又沒(méi)有正面回答，她就信以為真了，長(zhǎng)達(dá)十年的時(shí)間，她都認(rèn)為自己在這個(gè)世界沒(méi)有親人，所以越來(lái)越孤僻，她的母親說(shuō)：“怎么可能不是親生的，孩子是剖腹產(chǎn)，我的肚子上還有傷疤呢。在澄清這個(gè)誤會(huì)后，這名學(xué)生的性格有了很大的轉(zhuǎn)變。軟件學(xué)院學(xué)生公寓及教學(xué)樓的搬遷，我都負(fù)責(zé)新校區(qū)這一塊。事實(shí)證明：我們輔導(dǎo)員雖然也是嬌生慣養(yǎng)，但是經(jīng)得起考驗(yàn)的，是“上得了廳堂，下得了工地的”。是的，我愛(ài)我的學(xué)生，我正是想用自己的愛(ài)心、信心、誠(chéng)心和責(zé)任心贏得學(xué)生的安心，家長(zhǎng)的放心，學(xué)校省心。為了解決學(xué)生的出口問(wèn)題，一方面，我認(rèn)真研究所帶學(xué)生的專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢(shì)，開(kāi)辦大學(xué)生講壇，請(qǐng)優(yōu)秀畢業(yè)生向?qū)W生介紹學(xué)習(xí)、工作經(jīng)驗(yàn)，通過(guò)日常工作培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)，引導(dǎo)他們?cè)趯W(xué)好專(zhuān)業(yè)課程的基礎(chǔ)上，全面發(fā)展；另一方面盡最大努力收集就業(yè)信息，并盡量利用好每一條信息，將與用人單位要求相匹配的學(xué)生向單位推薦，同時(shí)，做好學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)，幫助學(xué)生分析自身的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，理清就業(yè)思路，因?yàn)槲业姆治鲑N合學(xué)生的實(shí)際，學(xué)生非常信任我，經(jīng)常征詢(xún)我的意見(jiàn)。通過(guò)努力，%，%，學(xué)生就業(yè)質(zhì)量也很高，就業(yè)單位有省委組織部，高新園區(qū)區(qū)政府，邊檢、消防、邊防、公安，銀行，郵政，IBM、惠普、索尼、佳能、簡(jiǎn)柏特、埃森哲、阿爾卑斯、東軟、長(zhǎng)虹等。由于我院本科生四年級(jí)的教學(xué)安排是到企業(yè)實(shí)訓(xùn)，絕大部分學(xué)生不在校，因此，我與學(xué)生的溝通采取網(wǎng)絡(luò)和電話(huà)溝通相結(jié)合。諾基亞直板機(jī)是以經(jīng)久耐用著稱(chēng)，但在送走10屆畢業(yè)生后，我僅僅使用了6個(gè)月的諾基亞直板機(jī)卻因長(zhǎng)時(shí)間的高負(fù)荷工作而長(zhǎng)眠不醒了。為了保證畢業(yè)生安全離校，在臨畢業(yè)的2周里，每天晚上張順書(shū)記都帶著我們輔導(dǎo)員，站在學(xué)生宿舍樓下，看著學(xué)生們都熄燈了，睡著了，我們才回家，每天到家都是凌晨1點(diǎn)之后了，第二天，還要以飽滿(mǎn)的熱情和精神投入到學(xué)生畢業(yè)的準(zhǔn)備工作當(dāng)中。9月4日，我又迎來(lái)了969張青澀的面孔，新一個(gè)輪回開(kāi)始了。首先是嚴(yán)重心理問(wèn)題學(xué)生的多發(fā)群體的界定。學(xué)習(xí)成績(jī)一般及偏差的學(xué)生愛(ài)好廣泛，愿意打打球，逛逛街，反而心理很陽(yáng)光；而學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異的群體往往因?yàn)橐婚T(mén)心思學(xué)習(xí)而多發(fā)焦慮、抑郁等心理問(wèn)題。由于所帶學(xué)生人數(shù)多，使得有一些工作我們實(shí)施的教育是以點(diǎn)帶線(xiàn)、帶面的教育，但對(duì)這些降級(jí)學(xué)生來(lái)講，所施的教育必須是點(diǎn)對(duì)點(diǎn)的教育，在一些工作中不可避免的有時(shí)我們要展現(xiàn)出師之威嚴(yán)，但是對(duì)降級(jí)學(xué)生的教育必須是親姐姐般的柔聲細(xì)語(yǔ)與關(guān)愛(ài)，需要制度管理與人性教育相結(jié)合，我所帶的降級(jí)的學(xué)生中有96%順利畢業(yè)，工作也都很好，其中有在政協(xié)工作的公務(wù)員，有在沈陽(yáng)機(jī)床廠工作的國(guó)企職員，學(xué)生的成功是對(duì)我努力工作的最大獎(jiǎng)賞。第二，學(xué)生的畢業(yè)去向，即廣義上的就業(yè)問(wèn)題，不是單單畢業(yè)年級(jí)一年就能解決好的，想讓學(xué)生有好的出路，所施的教育必須從一年級(jí)就開(kāi)始。我常常聽(tīng)大一新生說(shuō)不知道現(xiàn)在該忙什么，不知道將來(lái)能做什么，學(xué)生的迷茫主要來(lái)自于對(duì)未來(lái)的不確定，為此我在新生考察期的三個(gè)月內(nèi)，無(wú)償為學(xué)生上了每班四課時(shí)，共計(jì)88課時(shí)的大學(xué)生生涯規(guī)劃課程，幫助學(xué)生確立自己的長(zhǎng)期目標(biāo)和短期目標(biāo)，有側(cè)重點(diǎn)的度過(guò)大學(xué)生活。拿就業(yè)來(lái)說(shuō)，根據(jù)往年的經(jīng)驗(yàn)，我院學(xué)生的就業(yè)面還是非常廣的，有公務(wù)員，有做軟件開(kāi)發(fā)、軟件測(cè)試、BPO、財(cái)務(wù)、文秘、人力資源、教師、基礎(chǔ)軟件操作等等，因此學(xué)生需要盡早確定工作目標(biāo)，進(jìn)行有的放矢的專(zhuān)業(yè)課學(xué)習(xí)，同時(shí)考取相應(yīng)的資格認(rèn)定證書(shū)，如：人力資源師，教師資格證等等。在四年半的輔導(dǎo)員工作中，我有過(guò)淺嘗甘霖的欣喜，也有過(guò)屢遭挫折的痛楚，有過(guò)日常事務(wù)的奔波與勞累，也有過(guò)大事難事的洗禮，其間是學(xué)生們的信任給予我信心，是領(lǐng)導(dǎo)們關(guān)切的話(huà)語(yǔ)給予了我勇氣，是同事們的支持給予了我力量，讓我勇敢的戰(zhàn)勝一切困難。我相信，在我們的共同努力下，大外的學(xué)子都會(huì)擁有一個(gè)美好的明天。女：看今朝，中華才子獻(xiàn)身科學(xué)，為華夏的輝煌勇往直前。女：我們跟隨著先輩搏擊風(fēng)浪，讓共和國(guó)的旗幟高高飄揚(yáng)。女：出席本次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)有：男：讓我們以熱烈的掌聲向他們表示歡迎女：我宣布：孝感市市直“中華魂”（中國(guó)精神頌）讀書(shū)活動(dòng)演講比賽 合：現(xiàn)在開(kāi)始！男：首先，向大家介紹擔(dān)任本次比賽的評(píng)委，他們是：孝感市教育局關(guān)工委副主任仁青云，女：孝感市關(guān)工委辦公室主任李海林