【正文】 小讀者》通訊十七，也是我在書中給我印象最深的句子。因此，都應(yīng)得到尊重，同時人人也應(yīng)互相尊重。浩浩萬里的蔚藍(lán)無底的洪濤，壯厲的海風(fēng)，蓬蓬的吹來，帶著腥咸的氣味?！弊x到這里我想起了去年夏天和爸爸一起去青島，第一次和大海親密接觸的時候。說時遲，那時快。讓你感受到了大海的神奇和威力。我也要象冰心奶奶那樣做一個留心的人?！白x書好，讀好書，好讀書”這句話時刻銘記在我心中。這本書，作者冰心老奶奶都是在過完春節(jié)、臨近六一或是剛開學(xué)時寫的，而且每篇通訊都會提到關(guān)于學(xué)習(xí)的話題。通訊四，詳細(xì)地教會了我們?nèi)绾螌懞米魑?。冰心老奶奶在書中寫：你多看書，詞匯就豐富了，如寫《我的第一位老師》，就寫你第一次看到他時，他微笑著站在你面前，你就可以用書上借鑒過來的詞匯形容他的容貌、聲音、語言、動作等等。想起暑假里，我看了《有故事的漢字》這本書，它使我對漢字有了進(jìn)一步的了解，感受到中國古代文化的博大精深。今天，豐富的兒童讀物為我們提供了取之不盡的知識?！都男∽x者》讀后感600字9借著親子閱讀的機會，翻閱了冰心先生的《寄小讀者》。一直膚淺的認(rèn)為兒童文學(xué)就等同于幼兒園老師或主持人鞠萍姐姐的關(guān)愛與稚趣的文字形象。這些現(xiàn)象與本書作者推頌的真善美形成了鮮明對比讓我覺得深思。冰心用博愛純真的心懷、流暢易懂的文詞，細(xì)膩傳神的描繪了各種情、景、人。當(dāng)我讀到由于本能的因素，發(fā)生了作者拍打小鼠的事情后，作者表現(xiàn)出的忐忑、自責(zé)的心緒讓我覺得特別真實。又如同讀到——“朋友，我以一身兼作了得勝者與失敗者——看見過力士搏獅么？”描繪了作者處于在病患之中的真實心境，并以幽默的比擬讓讀者感同身受，并產(chǎn)生與作者一同對抗病灶的必勝信念”。比如這一段——寫著幾個大字：“別忘了小小”。血赤是我們的心” 時，頓時整個身心被冬日里的39。于是，伴隨著冰心先生描繪的詩畫心聲中，我略帶塵垢的心靈被先生的文字滌省了一次，重塑我對世間真善美的堅定信念，并讓我迫不及待的與家人一起分享。她的文章質(zhì)樸無華，誠摯深遂，以平實的文風(fēng)，將永恒的感動帶給讀者，延續(xù)了愛與美的血脈。請和我一起走進(jìn)這本書，品味冰心奶奶的語言。這本書共二十九篇，其中二十一篇是冰心奶奶赴美留學(xué)期間寫的。這本書到處都透著童真的氣息。為著要保守這一點天真直到我轉(zhuǎn)入另一個世界時為止，我懇切地希望你們幫助我，提攜我，我自己也要永遠(yuǎn)勉勵著，做你們的一個最熱情最忠實的朋友!”從這個句子中冰心奶奶希望永遠(yuǎn)天真的欲望也可見一斑了。是啊，母親在我們生活中扮演一個最重要的角色。母愛如水，溫暖人心，也許只是一個小動作卻能讓我們擁有力量，勇氣，信心。然而一旦離開母親，才會產(chǎn)生異常濃烈的對母親的思念。那時候，就會像冰心奶奶一樣，時時刻刻都牽掛著母親。去《寄小讀者》里，感受冰心奶奶筆下偉大的母愛和純真的語言。讀后，使我受到了啟發(fā)。在第二層中作者寫道：是不是有的時候提起筆來覺得無話可寫呢？或是心中有話寫不出來呢？我在寫文章時也犯有同樣的毛病，這是由于我在動筆前對要寫的事物沒有認(rèn)真思考，因而在構(gòu)思過程中只看到了事物的表面，沒能抓住中心，在寫文章時感到心中無數(shù)，寫起來覺得困難。所以寫出來的作文平淡無味。這就是說讓我們多看一些課外讀物，要多積累詞匯，不斷豐富文章的語言。第四層作者說：學(xué)好語文，我們才會讀書看報，才會寫信寫日記，才能寫好作文。讀了《再寄小讀者》后，使我進(jìn)一步懂得了怎樣學(xué)好語文以及學(xué)好語文與寫作的關(guān)系?！都男∽x者》讀后感600字12暑假里，我讀了冰心奶奶的《寄小讀者》一書。一天夜晚，冰心和她的父母在看書、吃果點。冰心驚叫了起來。于是冰心用書把它扣住。冰心的母親看見后，連說：“何苦來！這么馴良有趣的一個小活物……”話猶未了，她家的小狗撲了上去逮住了它。后來她的母親說：“我看它實在小得很，無機得很。初次出來覓食，不見回來，它母親在窩里，不定怎樣的想望呢。因為她明白一切生命，在造物者眼中是一般大小的。五歲那年，媽媽給我買了兩只小倉鼠。一會兒在籠子里滑滑梯、轉(zhuǎn)圈圈；一會兒又貪心地把食物塞滿兩個小臉蛋，偷偷運回窩去?？墒怯幸淮挝?guī)鼈兂鋈ネ妫徊恍⌒乃鼈冦@進(jìn)了汽車的防火層。可能是悶得太久了，米米中暑了。第二天早上米米死了，我非常傷心。不幸的是都逃不脫死亡的命運。所以冰心奶奶講述的這個故事，讓我讀著很有同感。是??！如果我們每個人都延續(xù)著兒時的這份愛心，那么這個世界就不會發(fā)生戰(zhàn)爭和破壞自然的問題?！都男∽x者》這本書讓我看了十分感動，而我現(xiàn)在才深刻地體會到，愛，就是生活中堅定的信念。如果沒有愛，天空就會變成灰色的。每當(dāng)我們看見那一些珍貴的野生動物被捕、被殺害、被關(guān)進(jìn)冷冰冰的籠子里，就會從心里發(fā)出一陣陣怒火?！坝奶m！未免太寂寞了，不愿意要友伴么？”“我正尋求著呢！但沒有別的花兒肯開在空谷。”當(dāng)我看完了冰心的《寄小讀者》，那第二篇通訊始終使我難忘。這鼠小得很，它無猜的，坦然的，一邊吃著，一邊抬頭看看我——我驚悅地喚起來，母親和父親都向下注視了?！睆谋哪棠虒懙淖掷?，我們可以看出，這是一只很可愛的小老鼠，仿佛要忍不住想去靜靜地將它捧在手心，細(xì)細(xì)地去觀賞。但是那是只老鼠是多么地?！靶∨笥褌?，請容我懺悔！一剎那我神經(jīng)錯亂地俯將下去，拿著手里的書，輕輕地將它蓋上。隔著書頁，我覺得他柔軟的小身體，無抵抗地蜷伏在地上?！币驗閻凼俏覀冃枰靡簧ンw會的情感。愛就藏在你的心中，愛是生活的信念，是一生都陪伴著你！《寄小讀者》讀后感600字14今天，我一口氣把冰心奶奶寫的《再寄小讀者》讀完了。我把這個主要內(nèi)容分成三點：第一點是：“他總是專心的聽講，筆記也記得很好。唉！我暗自下定了決心，一定要改掉這不好的習(xí)慣，從課文中學(xué)習(xí)好的寫作方法?！倍嘧x課外書，才能有更多的詞語用在課本上，寫好作文。以前我看課外書時，雖然看得多，但是我只注意看故事的情節(jié)，并沒有去記住那些好的詞匯，所以老師總是在我作文本上的評語欄內(nèi)寫下“詞語不生動”等字可我的表姐和我卻恰恰相反，她是讀任何書或者看任何文章都很仔細(xì)的那種，所以她的老師總在她作文評語欄里寫下“詞匯豐富，語言生動”這八個大字。以后我在看課外書時，一定要注意積累詞句，將來當(dāng)一個作家。”我回憶了一下，幾乎語文課本全是這樣的課文。有的地方的日本人還強迫中國小朋友讀日本文字的書，高玉寶想上大學(xué)卻只能是夢想，人家以前那么沒錢還都每天跑三四十里地的去上夜校，可如今的我們大多數(shù)都是獨生女，家里的小寶貝，生處繁華時代，過著錦衣玉食的生活，為什么不懂得珍惜這美好的時光呢？我讀完這篇課文后，下定決心要做冰心奶奶說的那個孩子一樣，上課專心聽講，做好筆記，多看課外書，做一個有文化的接班人。它就是冰心奶奶撰寫的《寄小讀者》一書。冰心奶奶的筆觸是那么靈動，字里行間充滿活力，我仿佛感到自己的心和她的心共同經(jīng)歷著喜悅、興奮、痛苦和悲傷。我從未想過，一個鮮活的生靈會在短短的幾分鐘里消逝。我們都知道人的生命是寶貴的，而與我們和諧共存的其它生命也是寶貴的，并沒有分別，雖然各自有不同的生存空間，但無論是誰都不能隨意踐踏生命，每個生命都是美好的，每個生命都是愛的結(jié)晶，當(dāng)生命的權(quán)利被剝奪的時候，哭泣的不僅是它的親人，還有我們的世界。請珍惜那些可愛而無辜的生命，不要*待生靈，愿所有的生命在和煦的春風(fēng)中和諧地生活。第三篇：《寄小讀者》讀后感（通用）《寄小讀者》讀后感（通用5篇）當(dāng)品讀完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少，是時候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了?！都男∽x者》讀后感1冰心奶奶一直是我崇拜的偶像，她是現(xiàn)代著名的小說家，散文家，詩人和兒童文學(xué)作家，她用最親切的語言寫著屬于自己的作品。春水》那一句句生動的兒童詩，讓我十分的著迷。在這本書中，冰心奶奶以充滿女性氣質(zhì)的細(xì)膩，清新的筆法表達(dá)了自己在異國他鄉(xiāng)對親人的思念，與此同時也抒發(fā)了自己對祖國，故鄉(xiāng)的熱愛。溫柔得讓人如坐春風(fēng)。它的主要內(nèi)容是：冰心奶奶乘著約克遜號離開了自己熱愛的祖國，去向了遠(yuǎn)方。而被奇景震撼的冰心奶奶也產(chǎn)生了對奇景的眷念，不舍。而這篇寄給小讀者的信也運用了景色，場景，動作，細(xì)節(jié)等描寫和借代，擬人等修辭手法。非常值得我學(xué)習(xí)。十分值得我們?nèi)ゼ?xì)細(xì)品味。1999年去世，享年99歲，人稱“世紀(jì)老人”。母愛，童真，自然是其作品的主旋律。冰心奶奶，是一顆巨星，在中國文壇和讀者心中已經(jīng)亮了七十多年，清新婉麗，以情感人，是冰心奶奶散文的獨特風(fēng)格。通訊內(nèi)容大都是報道自己赴美途中，和身居異鄉(xiāng)時的一些生活感受，表達(dá)她出國期間對祖國的關(guān)注和深切懷念。這篇通訊包括前后兩個部分。開頭寫碼頭告別，抒發(fā)離愁別緒。又通過日本神戶的山光水色和舟中靜寂，勾起思鄉(xiāng)懷母之情。第二部分寫的是湖。我們可以感受到字里行間，或隱或現(xiàn)，或濃或淡，始終浮動著作者的情思。我偶然從家里翻找出一本書，是一本蒙著一層灰塵的黑色外殼的書，書的封面正上方有一幅圖畫，畫中有一位小姑娘正躺在一片云朵中，有許多的荷葉。原來這是冰心奶奶的一篇散文集啊，于是我饒有興致地閱讀起來。她和孩子們一起游戲，一起玩耍，和孩子們一起談?wù)撔氖?，她的一切事情都和孩子有關(guān)系。她將一生全都奉獻(xiàn)給了兒童事業(yè)。她還給家中的弟弟妹妹們寫信，提醒他們要好好學(xué)習(xí)，保證身體健康，照顧好父親、母親。我最喜歡的是冰心奶奶在約克遜號上寫的信，因為冰心奶奶在這幾封信中用了大量的篇幅描寫海上的景色，其中用了許多比喻，擬人等修辭手法，讓我讀完文章之后有一種恍如身臨其境的感覺。此時此刻，我又將此書重新瀏覽了一遍，當(dāng)我合上最后一頁時，我將所有的思緒全部整理起來，列出了滿滿一張紙，所有寫好作文的要點。二是要注意平時積累，多用各種修辭手法和好詞好句。《寄小讀者》讀后感3假期里，我看完《寄小讀者》，心中感慨萬千，便寫下了這篇文章。冰心奶奶在火車上遇到一對母女，那女兒纏著母親撒嬌，要這要那。這讓冰心奶奶回憶起一段往事：臨行前，姨媽問：“舍得母親嗎？”她從容一笑，回答：“怎么會？日子這么短，而且還有人照應(yīng)?？善鋵嵄哪棠痰?9。讀到這里，一絲酸楚突然涌來，是啊，有誰能夠扯斷這濃厚的母女深情呢？母親給予我們生命，又把一生的心血都投入到我們的成長中，把所有愛都給了我。但是也正因為這種愛時時刻刻都圍繞在我們身旁，使我們不珍惜，有時甚至感到厭煩。如果有一天我們成了孤兒，又有誰會來為我們驅(qū)寒問暖呢？母愛猶如濤濤大海，宛如一片天空，又好似一個“避風(fēng)港”、一洼溫泉。冰心奶奶不僅文章寫得生動、有趣，還不停地回復(fù)著小讀者們的來信，直到自己生病了，還仍然堅持著回復(fù)小讀者們的來信，她真的時時刻刻保持著一顆童心，真讓人敬佩呀！同時，我也深刻地感受到“愛”就是生活中堅定的信念?！笔前。氖抢涞?，淚卻是熱的，淚，是愛的流露，是真心的付出。她在回復(fù)小讀者的時候，曾說起過這樣一件事。于是，她就找來了一些可以處理傷口的東西，細(xì)心料理這只海鳥，海鳥慢慢好了，又可以到天空中飛翔了，冰心奶奶由衷地笑了。只要我們攜起手來，一起幫助那些受傷的小動物，我們的世界就會更美好。冰心原名謝婉瑩，我國詩人，現(xiàn)代作家，翻譯家，兒童文學(xué)作家，社會活動家，散文家?！都男∽x者》以冰心先生的一次出游而引發(fā)的童心來主導(dǎo)全書。書中冰心奶奶常常提到自己有“孩子氣”，她用生動傳神的筆觸描寫景色、描寫與小孩一起玩耍，讓人仿佛身臨其境，讀到開心之處、讓人不禁發(fā)笑。由此，我想到，我們要珍惜和家人在一起的快樂時