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在校大學(xué)生入黨動機(jī)問卷調(diào)查報告大全-在線瀏覽

2024-11-09 17:23本頁面
  

【正文】 到別人寫入黨申請,如果自己不寫,怕老師、同學(xué)說自己不要求進(jìn)步,于是隨大流也寫份申請。12%的同學(xué)受家庭和親朋好友的推動才遞交申請書。2%的同學(xué)還存在迷茫的情況。分析有以下幾種類型。這種從眾型的原因主要是由于大學(xué)生人生觀具有很強(qiáng)的可塑性,不成熟,對黨的認(rèn)識,了解不夠,入黨動機(jī)僅停留在淺層次上,容易受到其他因素影響。他們認(rèn)為,入黨可以為自己未來發(fā)展獲取有利的條件。淡漠型少數(shù)同學(xué)對中國共產(chǎn)黨毫不了解,也不想了解,不想入黨或者入不入都無所謂。政治教育方式方法和黨課等內(nèi)容枯燥,從而降低了學(xué)生對中國共產(chǎn)黨知識學(xué)習(xí)的興趣。還要堅(jiān)決杜絕“走后門”、“靠關(guān)系”的不良行為。馬克思主義理論科學(xué)地闡述了上述問題。實(shí)踐鍛煉,不斷端正入黨動機(jī)。所以姚在實(shí)踐中不斷用切身體驗(yàn)來深化對黨的認(rèn)識,從而進(jìn)一步端正自己的入黨動機(jī)。他們的事跡是對大學(xué)生進(jìn)行共產(chǎn)主義理想信念教育的最生動教材,是全心全意為人民服務(wù)最有力的說明。六、結(jié)語中國共產(chǎn)黨的力量和作用主要不是取決于黨員的數(shù)量,而是首先取決于黨員的質(zhì)量。而學(xué)生黨員的戰(zhàn)斗力成為黨的戰(zhàn)斗力的重要組成部分。那么端正大學(xué)生入黨動機(jī)就成為了至關(guān)重要的因素。附件:關(guān)于大學(xué)生入黨問題的調(diào)查問卷關(guān)于大學(xué)生入黨問題的調(diào)查問卷同學(xué):您好!非常感謝您在百忙之中填寫這份問卷。請?jiān)谀J(rèn)為的選項(xiàng)前打“√”。下面是我為大家收集整理的,歡迎大家閱讀。下面是我為大家收集整理的,歡迎大家閱讀。希望您能夠用幾分鐘的時間如實(shí)填寫這份問卷,對您所填寫的信息我們將完全保密,您的信息將對基層黨組織建設(shè)的進(jìn)一步完善起到十分重要的作用,我們對您的支持表示感謝。4調(diào)研結(jié)論與討論 6統(tǒng)計(jì)分析與數(shù)據(jù)解讀大學(xué)生的入黨現(xiàn)象成為一個熱點(diǎn)問題。關(guān)鍵詞大學(xué)生 入黨動機(jī) 偏差 黨組織調(diào)研背景、目的調(diào)查背景:當(dāng)代大學(xué)生在入黨動機(jī)上存在著一定的問題,并且對黨組織的認(rèn)識不明確。調(diào)查目的:分析如今大學(xué)生入黨動機(jī)上存在的問題,并對相應(yīng)的問題進(jìn)行原因分析,最后在此基礎(chǔ)上提出對策性研究的建議。調(diào)查結(jié)果您對黨了解嗎?(單選)%58一般了解 %13非常了解 %12不了解 %17了解您想入黨嗎?(單選)%90想 %10不想在大學(xué)期間,您對入黨抱著什么樣的態(tài)度?(單選)%20覺得無所謂 %76抱著積極的態(tài)度 %4態(tài)度不積極您會在什么樣的前提條件下申請入黨:(多選)%58在不損害集體利益的前提下兼顧個人利益的前提下 %44在自己條件符合的前提下申請入黨%22覺得自己不會排除用其他的方法爭取入黨如果您有明確的入黨動機(jī),以下哪幾條比較符合?(多選)%45感覺入黨有光榮,有理想,有信念%51是為了今后的自身發(fā)展(較注重考慮自身利益)%10因?yàn)榇蠹叶既朦h,自己不入就很落伍 %9 是為了不辜負(fù)長輩的期望您認(rèn)為您不可能入黨的原因是什么?(多選)%45覺得是因?yàn)樽约簵l件不夠 %16是因?yàn)樽约翰桓信d趣 %14為黨的威信下降%21各方面受約束、不自由 %18其他(請您于后寫出)您認(rèn)為校園里有真正為了服務(wù)他人而入黨的同學(xué)么?(單選)%26 沒有,現(xiàn)在要求入黨的學(xué)生基本上都是帶有目的性的%47 還是有一小部分的學(xué)生入黨動機(jī)是比較單純的想為同學(xué)服務(wù) %27 絕大多數(shù)學(xué)生黨員都是為了實(shí)現(xiàn)自己的理性價值而入黨的你對周圍同學(xué)寫入黨申請書的看法:(多選)%10 追求共產(chǎn)主義信念 %2追求高尚人格 %68 現(xiàn)實(shí)利益的考慮%38自己學(xué)習(xí)成才創(chuàng)造一個良好的環(huán)境 %6其他(請您于后寫出)性別:年級:專業(yè):調(diào)研結(jié)論與討論(一)當(dāng)前大學(xué)生入黨動機(jī)偏差的主要類型:據(jù)我們的調(diào)查顯示,在社會轉(zhuǎn)型的新形勢下,大學(xué)生出現(xiàn)多種偏差性的動機(jī)。當(dāng)前大學(xué)生除了基于主體性的共產(chǎn)主義信念、信仰型入黨動機(jī)外,還呈現(xiàn)出多種偏差性動機(jī),具體表現(xiàn)在:(1)人生發(fā)展規(guī)劃型:持有這一類型的大學(xué)生一般有較為明確的自我人生設(shè)計(jì)和職業(yè)發(fā)展規(guī)劃,他們懂得不同年級、階段有不同的自我發(fā)展層次。反映在入黨動機(jī)上,他們把入黨和大學(xué)學(xué)習(xí)生活作為人生道路上成長成才的鋪路石,在入黨行為和日常生活中能夠“服從黨的利益,兼顧個人利益和社會利益”。來自調(diào)查報告表明,有58%(N=100)同學(xué)選擇“在不損害集體利益的前提下兼顧個人利益”。5(2)追求真理型:這部分入黨積極分子思想活躍,富有探索精神,易于接受新生事物,向往真理,憧憬未來,積極探索人生真諦。他們成長于我國改革開放時期,隨著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制建設(shè)進(jìn)程的推進(jìn),他們關(guān)心自己生存和發(fā)展的社會環(huán)境,通過各種途徑接觸和認(rèn)識社會,通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐對比,開始認(rèn)同社會主義,認(rèn)定馬克思主義是真理并作為自己的人生信仰,擁護(hù)毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,積極參與社會主義市場經(jīng)濟(jì)實(shí)踐,把申請入黨當(dāng)作追求、思索、學(xué)習(xí)和實(shí)踐,產(chǎn)生了比較正確的入黨動機(jī),十分可貴。他們經(jīng)過黨組織的進(jìn)一步關(guān)心和培養(yǎng),一定能成為黨的堅(jiān)定戰(zhàn)士。部分人把入黨定位為提高能力和鍛煉自我的機(jī)會,或異化為追求個人發(fā)展,打造擇業(yè)就業(yè)競爭資本的功能性手段。另一部分人則是為取得黨票,表現(xiàn)為在某一階段追求動力較足;他們認(rèn)為,入黨可以為自己未來的名、利、權(quán)等方面獲取政治資本和實(shí)惠;受社會腐敗風(fēng)氣的侵?jǐn)_,黨員→從政→謀利的成長思維路徑,或輕或重地在其腦中根植。(4)趨同從眾型動機(jī):社會心理學(xué)認(rèn)為,同輩群體之間在心理志趣上有較強(qiáng)的示范和感染作用,在行為選擇上會出現(xiàn)從眾附和、跟風(fēng)隨流的傾向。而是基于“別人寫我也寫,否則顯的太落后”,“這樣可以滿足父母和親友的期待”,或者認(rèn)為“入黨是一種榮譽(yù),這可以讓自己在政治上鍍金,可以增光添彩”的認(rèn)識。(5)情感升華型:黨的十一屆三中全會路線、方針、政策首先帶來了農(nóng)村的繁榮,城市改革也帶來了社會財富的更多涌現(xiàn),國家的綜合國力增強(qiáng),人民的生活獲得了大幅度的提高,社會主義出現(xiàn)了持續(xù)、快速、健康的發(fā)展勢頭,全國人民團(tuán)結(jié)一致,以空前的熱情和干勁進(jìn)行中國特色社會主義建設(shè)。這類大學(xué)生入黨的愿望,首先是來自家庭環(huán)境的影響和家庭成員的引導(dǎo),或感恩于黨和政府的關(guān)懷幫助,對黨有一種樸素的情感。(二)、大學(xué)生不正確入黨動機(jī)的深層因素和現(xiàn)實(shí)背景如調(diào)查結(jié)果所顯示的,大學(xué)生的入黨動機(jī)存在多層次和多樣化;他們既認(rèn)為黨員是一種身份,更意味著做人的責(zé)任,同時部分的他們又在一定的場合下視黨員的身份為政治光環(huán),甚至是家族的榮耀。1.初涉政治生活的不成熟性:許多大學(xué)生由于剛剛進(jìn)入大學(xué),還為涉足社會,導(dǎo)致他們的社會閱歷淺,在一定的程度上對黨的認(rèn)識上有一定的偏差;再者,在當(dāng)代就業(yè)壓力下,競爭是極為強(qiáng)烈的,許多大學(xué)生忙于為升學(xué)拼搏,無暇增強(qiáng)對黨的認(rèn)識,導(dǎo)致對黨的理解不深,從而缺乏對政治的鑒別能力。價值觀念的影響:價值觀念的斷裂和不連續(xù),折射到當(dāng)代大學(xué)生中,使自我意識較強(qiáng)的大學(xué)生很容易滑向價值主體的“自我化”。學(xué)校黨建教育尚待加強(qiáng)和改進(jìn):在對入黨積極分子的教育中,注重外顯行為較多,注重思想上入黨的要求不足;從黨員教育的時間結(jié)構(gòu)看,入黨前教育較多,入黨后的繼續(xù)教育不足。二、積極學(xué)習(xí)黨組織的理論和文件,參加黨組織安排的有關(guān)培訓(xùn)學(xué)習(xí)。它包括:(1)政治修養(yǎng)(2)理論修養(yǎng)9(3)作風(fēng)修養(yǎng)(4)科學(xué)文化知識和專業(yè)知識的修養(yǎng)正確處理入黨過程中的幾個矛盾和關(guān)系,用正確的入黨動機(jī)克服不正確的入黨動機(jī):(1)處理好遠(yuǎn)大的理想與今天的實(shí)踐的關(guān)系,牢固樹立共產(chǎn)主義理想信念,把共產(chǎn)主義作為自己的終身奮斗目標(biāo),表現(xiàn)在為不同歷史時期的目標(biāo)而奮斗。(3)處理好“組織上入黨”與“思想上入黨”的關(guān)系,為入黨的門,先做黨的人。在那些平凡而偉大的人民群眾面前,我們養(yǎng)成的“嬌、驕”二氣會得到克服;在實(shí)踐的困難和危險面前,要求我們具有一定的犧牲精神和堅(jiān)強(qiáng)的品質(zhì)。當(dāng)前,開展大學(xué)生思想政治和學(xué)生黨建工作應(yīng)當(dāng)認(rèn)清這一社會轉(zhuǎn)型、變化的大背景,適時做出科學(xué)地調(diào)整;應(yīng)當(dāng)以大學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),以人為本,堅(jiān)持“高校教育、育人為本,德智體美、德育為先”的原則,貼進(jìn)實(shí)際、貼進(jìn)生活、貼進(jìn)學(xué)生,努力提高思想政治教育和黨員培養(yǎng)教育工作的針對性、實(shí)效性和吸引力與感染力,從而對學(xué)生深入地進(jìn)行黨性教育;只有這樣,才能促進(jìn)大學(xué)生思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)的全面協(xié)調(diào)發(fā)展,才能科學(xué)地構(gòu)建與時俱進(jìn)的高校黨建體系,錘煉和端正學(xué)生的入黨動機(jī),從而有效地發(fā)揮新時期學(xué)生黨員群體的先進(jìn)性。大學(xué)生的入黨現(xiàn)象成為一個熱點(diǎn)問題。為此,我們對大學(xué)生中入黨現(xiàn)象進(jìn)行了較系統(tǒng)的調(diào)查研究,、您對黨了解嗎?(單選)()一般了解()非常了解()不了解()了解您想入黨嗎?(單選)()想()不想在大學(xué)期間,您對入黨抱著什么樣的態(tài)度?(單選)()覺得無所謂()抱著積極的態(tài)度()態(tài)度不積極您會在什么樣的前提條件下申請入黨:(多選)()在不損害集體利益的前提下兼顧個人利益的前提下()在自己條件符合的前提下申請入黨()覺得自己不會排除用其他的方法爭取入黨如果您有明確的入黨動機(jī),以下哪幾條比較符合?(多選)()感覺入黨有光榮,有理想,有信念()是為了今后的自身發(fā)展(較注重考慮自身利益)12()因?yàn)榇蠹叶既朦h,自己不入就很落伍()是為了不辜負(fù)長輩的期望您認(rèn)為您不可能入黨的原因是什么?(多選)()覺得是因?yàn)樽约簵l件不夠()是因?yàn)樽约翰桓信d趣()為黨的威信下降()各方面受約束、不自由()其他(請您于后寫出)您認(rèn)為校園里有真正為了服務(wù)他人而入黨的同學(xué)么?(單選)()沒有,現(xiàn)在要求入黨的學(xué)生基本上都是帶有目的性的()還是有一小部分的學(xué)生入黨動機(jī)是比較單純的想為同學(xué)服務(wù)()絕大多數(shù)學(xué)生黨員都是為了實(shí)現(xiàn)自己的理性價值而入黨的你對周圍同學(xué)寫入黨申請書的看法:(多選)()追求共產(chǎn)主義信念()追求高尚人格()現(xiàn)實(shí)利益的考慮()自己學(xué)習(xí)成才創(chuàng)造一個良好的環(huán)境()其他(請您于后寫出)性別:年級:專業(yè):(以上信息我們將會為您保密?。┲x謝您的配合,祝您學(xué)習(xí)愉快!第四篇:關(guān)于大學(xué)生入黨動機(jī)調(diào)查報告【大學(xué)生電腦主頁】—— ,歡迎您的訪問!關(guān)于大學(xué)生入黨動機(jī)調(diào)查報告【本文由大學(xué)生電腦主頁 [ ] 收集整理,大學(xué)生電腦主頁——大學(xué)生的百事通】一、調(diào)查的目的本調(diào)查旨在通過對學(xué)生入黨動機(jī)的了解,解決大學(xué)生“為什么要入黨”和推進(jìn)優(yōu)秀青年人才入黨的先決因素,以便幫助大學(xué)生培養(yǎng)具有信念信仰型的正確入黨動機(jī)。是什么原因趨使莘莘學(xué)子向黨組織靠攏?其加入黨組織的動機(jī)和目的是什么?成為大家關(guān)注的話題。二、調(diào)查的對象、方法與內(nèi)容調(diào)查對象大一到大三的同學(xué)(隨機(jī)調(diào)查)調(diào)查方法與內(nèi)容本次調(diào)查采用書面問卷法進(jìn)行調(diào)查:(發(fā)放100份,回收率百分百),基本上做到隨機(jī)發(fā)放。15%是因?yàn)橛X得入黨是一種榮譽(yù),這可以讓自己在政治上鍍金,可以增
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