在干部歡送會(huì)上的講話-在線瀏覽
2024-11-09 17:23本頁面
【正文】 謝大家！第二篇：在全區(qū)下派干部歡送會(huì)上的講話在全區(qū)下派干部歡送會(huì)上的講話（2009年11月19日）同志們：今天，區(qū)委在這里舉行下派干部歡送會(huì)，熱烈歡送下派村黨支部書記到村任職，歡送黨建工作指導(dǎo)員到聯(lián)系單位幫助工作。一、切實(shí)增強(qiáng)做好下派工作的光榮感、責(zé)任感和使命感中央一直把解決好“三農(nóng)”問題作為全黨工作的重中之重，省市區(qū)委認(rèn)真貫徹落實(shí)中央“三農(nóng)”工作精神，取得了明顯成績。讓干部到一線推動(dòng)工作開展，是實(shí)現(xiàn)在黃河三角洲開發(fā)建設(shè)中率先崛起，促進(jìn)干部健康成長的重大舉措。通過在基層艱苦、復(fù)雜的環(huán)境中經(jīng)受摔打，能夠磨煉意志，增長才干，積累經(jīng)驗(yàn)。二、在基層的大舞臺，干出一番事業(yè)，實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值這次大家到基層鍛煉，群眾熱切盼望，區(qū)委寄予厚望，如何不負(fù)組織重托、贏得群眾擁護(hù)是大家普遍關(guān)注的問題。我覺得基層最歡迎的下派干部要做到以下幾點(diǎn)：一是干實(shí)事。要本著干成一兩件造福群眾、致富百姓的實(shí)事大事的指導(dǎo)思想，在基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整、發(fā)展集體經(jīng)濟(jì)、項(xiàng)目建設(shè)等方面辦一些實(shí)實(shí)在在的，群眾能看見實(shí)惠的事情，只有真招實(shí)招，才能干成實(shí)事，只要干成實(shí)事，群眾就會(huì)支持。建立和諧融洽的人際關(guān)系，是贏得支持、干好工作的重要條件。你們下去后，一部分人要在農(nóng)村、企業(yè)及新社會(huì)組織任職，這個(gè)職務(wù)雖然不大，但在班子內(nèi)部，也應(yīng)坦誠相待，以心換心，建立一種同志加兄弟的關(guān)系。越是沒有架子、不打官腔的干部，群眾越愿意親近，說真心話并真心地?fù)碜o(hù)和支持。一個(gè)干部干實(shí)事、會(huì)共事只能是“及格分”，而有本事、能干事、成大事，干出一番令人佩服的事業(yè)來，才算“優(yōu)秀分”。四是樹形象。三、派出單位要切實(shí)關(guān)心他們的工作和生活干部下派工作是一項(xiàng)十分嚴(yán)肅的政治任務(wù)，派出單位一定要千方百計(jì)幫助下派干部解決各種困難和問題，做好各種服務(wù)和后勤保障工作，切實(shí)做到政治上關(guān)心，工作上支持，家庭上關(guān)照，為下派干部解除后顧之憂。區(qū)委對下派干部非常關(guān)心，在待遇方面制定了一些傾斜政策，明確了補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)，希望相關(guān)部門單位嚴(yán)格按照規(guī)定不折不扣地落實(shí)到位。要經(jīng)常關(guān)心下派干部的工作，及時(shí)了解和掌握下派干部思想、工作和生活情況，幫助他們出主意、想辦法，按照“前方出題目，后方做文章”的要求，給他們提供多方面的支持，做他們的堅(jiān)強(qiáng)后盾。干部下派期間，工作中生活中難免遇到這樣那樣的問題。四是要重視安排使用。在干部提拔、專業(yè)技術(shù)職務(wù)評聘時(shí)，同等條件下，要優(yōu)先考慮這些在基層工作和鍛煉過的同志。同志們，基層是一個(gè)干事的大舞臺，是一所實(shí)踐的大學(xué)校，是一個(gè)鍛煉成長的好地方。相信三年后你們會(huì)更加由衷地感謝區(qū)委給大家提供的難得的鍛煉機(jī)會(huì)，也會(huì)為自己的選擇感到榮幸和自豪。在掛職學(xué)習(xí)期間，常州市教育局領(lǐng)導(dǎo)，各學(xué)?；騿挝活I(lǐng)導(dǎo)等，都給予了大力的支持、關(guān)心和配合?，F(xiàn)受任一鳴組長的委托，代表11位掛職干部，將我們掛職學(xué)習(xí)的總體情況向各位領(lǐng)導(dǎo)作一簡要匯報(bào)。因此，我們覺得這個(gè)機(jī)遇是非常難得的，我們是非常幸運(yùn)的，我們經(jīng)常提醒自己，一定要珍惜機(jī)遇，抓住機(jī)遇，用好機(jī)遇，認(rèn)真學(xué)習(xí)鍛煉，切莫辜負(fù)了局領(lǐng)導(dǎo)的期望。確定了主要的學(xué)習(xí)研究內(nèi)容，即常州教育的管理理念、管理策略和管理1特色；對在掛職期間的學(xué)習(xí)方法上要求是做到“四心”，即“潛心觀察、誠心交流、細(xì)心體驗(yàn)、精心總結(jié)”；對在掛職期間的研究方法上要求做到課題化，即將常州教育中的常規(guī)工作和亮點(diǎn)工程規(guī)劃為幾個(gè)課題進(jìn)行專項(xiàng)研究。幾位校長們，深入到學(xué)校教導(dǎo)處、總務(wù)處、辦公室等部門，與相關(guān)部門負(fù)責(zé)人就學(xué)校的德育工作及學(xué)生管理、教學(xué)工作及課改實(shí)施情況、教科研工作及校本教研和校本培訓(xùn)、學(xué)生的午間用餐及午間自習(xí)管理和晚自習(xí)管理、學(xué)校的后勤管理與服務(wù)進(jìn)行了深入細(xì)致的探討。積極主動(dòng)參與學(xué)?；騿挝唤M織的對外交流活動(dòng)，開闊視
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