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國(guó)培計(jì)劃集中學(xué)習(xí)小結(jié)5篇模版-在線瀏覽

2024-11-09 17:20本頁面
  

【正文】 多名師和專家的報(bào)告和講座,有激動(dòng)、有感動(dòng),甚至有沖動(dòng),聽的時(shí)候我會(huì)不時(shí)的問自己,這個(gè)我做到了嗎?呀,這個(gè)專家提到的問題我怎么就沒想到呢?我怎么從沒這樣或那樣的做過呢?真的,聽完專家和名師的講座后,我才感覺到自己很無知,除了無知我還覺得自己很落伍,一些新的語文知識(shí),新的教育學(xué)習(xí)理念,我都不懂,或從來就沒聽過,我真的感覺自己“OUT”了!有了這次培訓(xùn),讓我對(duì)自己有了新的認(rèn)識(shí),讓我徹底的下定決心來研究新的教育教學(xué)理念和新的教學(xué)方式,讓自己成為合格的學(xué)生的引領(lǐng)者、合作者,參與者。在濉溪城關(guān)中心校學(xué)習(xí)的日子里,我受益匪淺?!爸挥兄腔鄣慕逃拍芘囵B(yǎng)出智慧的人,只有有智慧的教師才能培養(yǎng)出有智慧的學(xué)生,只有有智慧的校長(zhǎng)才能帶出有智慧的學(xué)校”。我以前經(jīng)常抱怨學(xué)生不理解老師的良苦用心,現(xiàn)在冷靜地想想,是我的教育智慧不夠。可我們習(xí)慣于學(xué)生失敗時(shí)的貌似鼓勵(lì)式的批評(píng),自己聽著都感覺別扭。學(xué)生是不斷成長(zhǎng)的,可以說是日新月異,所以我們要學(xué)會(huì)等待,而不是迫不及待。教學(xué)方式的智慧我接受了一種觀念,就是學(xué)生教學(xué)生,學(xué)生對(duì)所教內(nèi)容的回憶率是90%。我很欣賞劉教授談對(duì)待學(xué)生的言論:一等教師用眼睛,二等教師用嘴巴,三等教師用拳頭。在教學(xué)中,老師往往只是提要求而缺乏具體指導(dǎo)。優(yōu)秀班主任應(yīng)有的幾個(gè)特質(zhì):業(yè)務(wù)精,有愛心,肯吃苦,講師德,善思考。王老師說的拿得起,放得下,拿得起是聰明,放得下是智慧。大家都有一個(gè)思考時(shí)間,莫跟學(xué)生賭氣。退一步海闊天空,什么時(shí)候想明白咱們?cè)僬?,來日方長(zhǎng),孩子成長(zhǎng)需要時(shí)間。沖動(dòng)是魔鬼,我們要期待。年年都是一個(gè)輪回,終點(diǎn)即起點(diǎn)。班主任工作要駐足回眸,努力為自己留下痕跡。老師的班級(jí)管理疏堵結(jié)合,凝沙成塔。.我在工作中要加強(qiáng)紀(jì)律的細(xì)致,不制定模糊的紀(jì)律,有令則行。在陽光面入手,在順風(fēng)中起錨,真誠(chéng)地對(duì)待孩子,不能暗示孩子的陰暗面。老師是園丁,老師的工作不是剪冬青,也不是培育轉(zhuǎn)基因的大豆好高粱,而是讓玫瑰成為最燦爛的玫瑰,青松成為最挺拔的青松。濉溪研修小組的共同學(xué)習(xí)。根據(jù)不同的學(xué)習(xí)情況,有計(jì)劃有目的進(jìn)行了分組學(xué)習(xí),由各自的指導(dǎo)老師對(duì)各個(gè)小組學(xué)員學(xué)習(xí)過程進(jìn)行調(diào)控、指導(dǎo)。小組承擔(dān)全部學(xué)習(xí)任務(wù),在朱老師的帶領(lǐng)和組織下,完成各學(xué)科的學(xué)習(xí)任務(wù)。學(xué)習(xí)收獲頗多。感謝董老師,陳老師,相老師,朱老師等。第三篇:國(guó)培集中學(xué)習(xí)心得體會(huì)國(guó)培線下集中培訓(xùn)學(xué)習(xí)總結(jié)2013年11月21日至25日,在重慶電大繼續(xù)教育學(xué)院參加了“國(guó)培計(jì)劃(2013)”——重慶市農(nóng)村義務(wù)教育學(xué)科主題式混合培訓(xùn)項(xiàng)目小學(xué)思品班的集中培訓(xùn),聆聽了多名專家的精彩講座,收獲很大。嚴(yán)格遵守考勤紀(jì)律,沒有遲到、早退過一次,更沒有曠課。對(duì)云南省李黎明專家的講座最感興趣,對(duì)其“學(xué)生喜歡什么樣的老師”這一問題我很受啟發(fā),這個(gè)問題也是我們很多老師值得思考的話題。在本次學(xué)習(xí)過程中,充實(shí)了自己的教學(xué)理念,豐富了教學(xué)思想。在理論學(xué)習(xí)上,我深研了教育科學(xué)研究方法,現(xiàn)代教學(xué)技術(shù)發(fā)展方向,不但加深自己的文化底蘊(yùn),也使自己明確了當(dāng)前基礎(chǔ)教育教學(xué)目標(biāo)。在各位同仁的影響下,我也明白不少做人的道理。處處有我所學(xué)之處,以友好,團(tuán)結(jié),互幫互助的為人態(tài)度,快樂與人相處。了解了當(dāng)前基礎(chǔ)教育教師必備的一些教育理念和教育方法,認(rèn)識(shí)到當(dāng)前教師培訓(xùn)的重要意義。集中培訓(xùn)已結(jié)束,我將結(jié)合工作實(shí)際認(rèn)真開展校本研修,并深刻反思總結(jié),理清思路,理順?biāo)枷?,升華自己,將所學(xué)至所用。篇二:2014國(guó)培第一期集中培訓(xùn)心得體會(huì)2014國(guó)培第一期集中培訓(xùn)心得體會(huì)覃雪玲在這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)中,我聆聽了各位專家、教授的專題報(bào)告,對(duì)我的感受很深,使我對(duì)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)新課改
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