【正文】 的非常好；（好象就是忘了請老師講話這一項，呵呵我的銀子白掏了）當(dāng)時漱玉清風(fēng)也在我這做客，我對孩子們說：今天我們倆都聽你們指揮！陪孩子們度過了快樂的一天。人都是有缺點的,作為老師一定不能只看到他們的缺點,對其批評,指責(zé)。三 以身作則，用自己的行動去影響孩子教育孩子作為教練必須以身作則，嚴(yán)格要求自己；你所有要求孩子做的，你自己首先就要做到的；我要求孩子的坐姿，我要求孩子對局時的態(tài)度；自己就得先做到；我在上課前是絕不喝酒的，而在三年前我就把煙戒掉了；這樣的做法會使家長對你的認(rèn)可度提高，家長會更支持你的。我只告訴孩子們布局的基本原理，而很少講定式，我認(rèn)為講過多的定式會束縛住孩子們的思維空間，我的學(xué)員們會的定式都很少，簡單常用的10幾個他們知道就可以了，但我告訴他們應(yīng)該有自己的一套布局，自己喜歡走的定式一定要把他研究清楚，有自己喜歡的布局，用熟悉的定式會提高他們的實戰(zhàn)能力的，也可以增強孩子的自信心。但是我能讓9子的學(xué)生和別的老師教的我只能讓5～6子的學(xué)生下的時候，卻勝率很高。我的圍棋班實行的是積分制獎勵辦法，學(xué)生在平時表現(xiàn)好可以得到加分，內(nèi)部比賽的前3名可以加分，參加正式比賽是獲得加分的最主要的途徑~而每得到30個學(xué)分是可以在光榮榜上印上一枚小紅花的~；遲到的，不完成作業(yè)的，課堂表現(xiàn)不好的，要被扣去相應(yīng)的積分。而這些要沒有學(xué)分兌換就要收費的。這樣就形成了一種良性的競爭，使所有的孩子都有緊迫感，使他們都感到壓力，而通過努力得到的回報又會使他們的自信心得到極大的增強。七 積極普及，搞好學(xué)校及周邊市縣的普及工作我在小學(xué)做了多年的義務(wù)普及工作，應(yīng)該說已經(jīng)得到了社會的一定認(rèn)可，去年我市教育局舉辦了首屆全市的中小學(xué)生圍棋特長生大賽；今年還要繼續(xù)辦下去；今年五一期間我去了周邊的縣市，希望幫他們把圍棋班建起來，現(xiàn)在已經(jīng)有一個地方在籌建了；一個地方的圍棋要發(fā)展，只有全面的打開普及才會有大的發(fā)展和提高的，只搞好自己這一個班是不行的。八 加強交流，學(xué)習(xí)新的教學(xué)經(jīng)驗及方法這是我這幾年搞教學(xué)總結(jié)出來的幾點經(jīng)驗，拿出來和大家共同探討，歡迎大家指正！第四篇：少兒圍棋教學(xué)第一課認(rèn)識圍棋什么是圍棋？圍棋就像是沒有硝煙的戰(zhàn)爭，棋盤就是戰(zhàn)場，對局雙方都是將軍，他們手上的棋子就是士兵。誰的實力強，誰將占領(lǐng)更多的地盤。不過，在開始打仗之前，我們要先了解戰(zhàn)場，也就是棋盤。棋盤上有9個黑色的圓點，這些點叫“星”，是為了方便定位所用。所以，古人就把棋盤中間的交叉點叫“天元”。棋盤按照區(qū)域來劃分，有角、邊和中腹，俗話說：金角銀邊、草肚皮。我們再來子解一下棋子，棋子是圓形的，分黑白二色，黑子181個，白子180個，加起來正好是361個。而且天有白天黑夜之交替，棋子也有黑白之區(qū)分，黑子代表黑夜，白子代表白天。戰(zhàn)場規(guī)則：執(zhí)黑的人先走，也就是黑棋先下。一人每次只能下一手，誰也不能連下二手棋；棋子要下在交叉點上；棋子落下后就不能動了，更不允許拿走重走，這就是落子無悔；猜先決定誰執(zhí)黑。猜先是這樣的，首先，由其中的一個人抓一把白子放到棋盤上，讓另一個人猜是單數(shù)還是雙數(shù)。然后雙方數(shù)白子，看到底是單數(shù)還是雙數(shù)。第二課 氣圍棋就和打仗一樣，是研究進攻與防守，包圍與反包圍的一門藝術(shù)。書山有路勤為徑，弈海無涯苦作舟！我們先從圍棋“氣”的知識開始。同樣，在圍棋中，每個棋子也都有氣?！皻狻本褪呛推遄酉噜彽目战徊纥c，就是棋子可以走的路。氣的術(shù)語：緊氣。如果白棋再不跑的話，再放一個黑子，白棋就沒氣了。打吃。長氣。你們看，長氣后白棋的氣是不是變多了？吃子。歌謠：氣是寶，不可少； 學(xué)會數(shù)氣很重要； 只剩一氣叫打吃； 沒氣提子別忘掉。如果把筷子看做棋子的話，一個棋子只有四口氣，如果二個棋子手拉手，就有六口氣。我們下棋的時候，要想辦法讓棋子手拉手連在一起。連接與切斷是圍棋中重要的戰(zhàn)法。圍棋中下一個子之后，能把自己的兩個子，或者兩部分子連接在一起，下的這個子就叫“連”，也叫“粘”。像對方下一個子，能把對方的棋子分隔成兩部分，下的這個字就叫“斷”。所謂棋逢斷處生，說的就是一方被另一方切斷，那就要開始打仗了。在斷棋的直角處，為了防止被對方切斷，除了直接在斷點落子外，還可以通過設(shè)置陷阱的連接方式，這就叫“補斷”。為了防止被切斷，虎是下棋時一種常用的手法。歌謠： 棋要連，斷要補； 團結(jié)友愛力量足； 分?jǐn)嗑拖袂形鞴希?吃子進攻全靠它； 有了虎口不怕斷； 敵人進來吃掉它。如果把棋盤上的線看成是一條條馬路，那我們就必須要知道，有的地方可以落子，有的地方是允許落子的。在被對方完全包圍，落子之后無法吃對方的棋子，卻又使自己處于無氣被吃的狀態(tài)，這種位置是不能落子的。如果我們下的棋子，雖然自己是沒氣，但如果能讓對方也沒氣則可以下在這個位置。圍棋中圍成的空交叉點叫眼。真眼和假眼。一塊棋必須要有兩只眼，而且兩只眼都是真眼，才可以活棋。如果眼的對角的位置都是自己的棋子，那么這個眼自然是真眼。但是，如果對角四點中，有任意兩點被對方占據(jù)，那我這個眼就是假眼。第五課劫和勝負打劫。如果誰也不讓誰，這盤棋就沒完沒了，分不出勝負了。圍棋規(guī)則對打劫是這樣規(guī)定的。這一過程就叫找劫材。消劫。也就是結(jié)束打劫。有的時候，這個劫對雙方來說小到關(guān)系一塊棋的生死，大到關(guān)系全局的勝負。打劫是下棋在常見的貼身肉搏，要想學(xué)好圍棋，就必須學(xué)會打劫。打二還一。如對方先提我二子，我可回提對方一子。還有打三、打四、打五還一等等，它們都不是打劫。勝負判斷。我國規(guī)則是以數(shù)子法計算勝負的，終局時，將雙方死子清理出盤外后，對任意一方的活棋和活棋圍住的交叉點以子為單位進行計數(shù)。勝負制度。貼子制度。這說明黑棋先走占有很大的先手優(yōu)勢。第六課吃子技巧（上）圍棋在圍地的過程中，雙方不可能避免的要發(fā)生戰(zhàn)斗，棋子做為一個個士兵，肯定會有犧牲，雙打吃。這就是一箭雙雕，在圍棋中也叫雙打。我方打吃，對方逃出后只有二口氣，我當(dāng)頭一堵，扭住對方的頭，他還是只有一口氣，他再逃出，我再當(dāng)頭一堵，他還是只有一口氣。征吃的關(guān)鍵就在于打吃的方向一定要正確。引征。如果發(fā)現(xiàn)自己的子被征吃了，先別著急逃，只要在逃跑的半路上落下一子，如果對方?jīng)]注意的話，上面被打吃的棋子就可以逃跑了。我的伏兵不能隨便放，必須在征子前進方向的六條斜線內(nèi)落子，才可以達到引征的目的。我們在下棋時，碰到征子問題，一定要小心判斷。對被征吃的一方來說，一旦自己的棋子被對方征吃，一定不要著急逃跑，要學(xué)會圍魏救趙，用引征創(chuàng)造機會。就是當(dāng)叫吃對方的時候，對方的子接不回去。有些吃接不歸，需要其他手段配合。順口溜：雙打吃，真奇妙，總有一邊逃不了； 扭羊頭，有訣竅，那邊跑就那邊打； 連續(xù)打吃不能停，越跑越多別犯傻； 引征就像滑滑梯，六條斜線伏兵藏； 吃子巧用接不歸，對方棋子連不回。說的就是打仗用兵，一定要會使用計策。圍棋就像打仗一樣，對局雙方在棋盤上你爭我奪，誰的計策多，誰就可以吃更多的子，誰就會取得最終的勝利。我們在進攻敵人的時候，一定要注意自己的安全，不能敵人沒吃著，自己反被人吃了。把對方的棋子的出路用一手棋堵住，像關(guān)起門來一樣，讓對方無路可跑，這就是關(guān)門打狗。枷吃。枷吃口訣：枷吃方法真巧妙，離開敵子做個罩； 數(shù)氣要比對方長，一旦枷住跑不掉。孫子兵法，欲擒故縱，也叫置于死地而后生（兩軍相戰(zhàn)，一方先把自己置于死路，然后奮勇拼殺，最后反而能夠贏得勝利）。在學(xué)習(xí)倒撲之前我們得了解什么叫“撲”？如果在對方的虎口下子，將會立即處于被打吃的狀態(tài)，這就是“撲”。倒撲就是先向?qū)Ψ交⒖谒蛯Ψ匠砸蛔樱ㄟ^棄子來緊對方的氣，然后反提對方更多的子。他們連續(xù)使出各種拳法，最終將對手打扒下。滾打包收?？谠E：滾打包收成一團，接連被打心好煩； 棋子威力難發(fā)揮，像個縮頭大烏龜。對方三顆平排的棋子被我方七顆棋子包圍，無論怎么跑，都是跑不掉的。我在對方一間跳出的路上落子切斷，對方打吃，我不粘，我從外面反打，對方只好提我一子，這時我再從外面打吃，對方就接不歸了。我們在前面學(xué)了不少吃子技巧，現(xiàn)在需要在實戰(zhàn)中靈活使用這些技巧。對殺就是你死我活的戰(zhàn)斗。圍棋簡單的說，就是看誰占的地盤多。想要提高棋力，必須學(xué)會對殺。不過像二個白子和三個黑子都互相被包圍在里面。對殺的勝負是由雙方棋子的氣數(shù)來決定的。因此，對殺也叫“殺氣”。如果分不清，在緊氣時，很有可能會把本來應(yīng)該活的棋走死，勝負顛倒。雙方自己棋型外部的氣叫“外氣”； 內(nèi)氣。棋盤中的氣，既是白方的氣，也是黑方的氣，是雙方公共的氣，因此也叫“公氣”。在緊氣殺棋時，一定要由外到內(nèi)，先從外氣開始緊起，緊完了外氣再緊內(nèi)氣，最后再緊公氣。指雙方的棋子互相包圍，每一方均無法將對方的棋子吃掉的棋形。被圍住的黑白棋都是一個眼，都是